Viděl jsem správně, že ten chlap spočítal 720 * 7 z hlavy během sekundy? Mimozemštani existují! Já si beru kalkulačku už na operace s dvoumístnými čisly... Prostě si to nedokážu v hlavně představit. Holt někdo má v hlavně kalkulačku a někdo anglicko-český slovník :)
function faktorial(n) { n = parseInt(n) if(n < 0 || isNaN(n)) { throw new Error("Faktorial musí být kladné číslo nebo nula.") } else if(n == 0) { return 1 } return n * faktorial(n-1) }
O tom, jak rychle rostoucí funkce je faktoriál, se můžeme přesvědčit i na videu, které vyrobila FMFI UK. Je to o tom, jak vysoké číslo je počet variací způsobů zamíchání 52 karet - tedy 52! Fakt supr. Doporučuji. ruclips.net/video/E6vV-zUcRHs/видео.html
já si pamatuju když jsme se to učili ve škole a to je nějaký čtyři roky zpátky a já jsem absolutně nechápala co to je a náš učitel nám to nevysvětlil tak jak vy achjo kdybych měla takového učitele jako jste vy tak by mě možná matika aji bavila ona byla můj nepřítel protože nám to náš učitel neuměl vysvětlit myslím si že kdyby učitelé byli schopni to vysvětlit jako myslím že nikdo nebude nesnášet matiku škoda že jsem vás neměla na mé střední škole
Video super, ale dráždila mne rovnost v podmínkách. Sice je splněna podmínka, že faktoriál nebude menší než nula, ale právě tou rovností nebyla vyloučena nula ve jmenovateli zlomku. 😎 Nicméně luxusní finta na závěr, jak z hlavy roznásobovat závorky bez roznásobování závorek. 😂
Jako dobrý, ale v matematice je zásadní pravidlo a tím je postupný zápis! Proč? Protože to je cesta jak odhalit místo kde se udělal chybný výpočet a nebo zápis. To co jste předvedl u posledního příkladu by mohlo některého žáka mrzet za nedodržení zápisu ve výpočtu, hodnotící by neměl jinou možnost, než dát snížené hodnocení, tak pozor! Nuda by mohla přijít v opravném cvičení.
Matika s vama,to je uplne jina jizda
Viděl jsem správně, že ten chlap spočítal 720 * 7 z hlavy během sekundy? Mimozemštani existují! Já si beru kalkulačku už na operace s dvoumístnými čisly... Prostě si to nedokážu v hlavně představit. Holt někdo má v hlavně kalkulačku a někdo anglicko-český slovník :)
a někdo oboje jako můj spolužák (další mimozemšťan) 😂😂
@@spenatgames_cz130 i to se stává
Dobrý den, udělal by jste video na gama funkci velice by mě to zajímalo a nevim kde bych se o tom mohl dozvědět víc.
Divám se na toťto video protože jak jsem došel na online hodinu pozdě, tak mi učitel řekl ať jdu zas spát. (:
Prosím pravděpodobnost.
Jsem v osmé třídě, absolutně nemám tušení proč se na to dívám, ale díky vám už aspoň mám tušení, co s tím dělat do budoucna. Mockrát děkuji 👍
Jsem taky v osmé třídě. Musím říct že díky tomuto se těším na střední a začínám milovat matiku :D
@@lucienovotna6324 jsem na tom ůplně stejně jako vy oba dva :)
Tak jak to dopadlo? Milujes pořád matiku?
Mne ji střední spis znechutila
@@alesmasarik4578 taky stejny xd
Nechápu proč něco takového vůbec vzniklo
pokud mas N ruznych veci, tak N! je pocet ruznych zpusobu, jak je muzeme usporadat
function faktorial(n) {
n = parseInt(n)
if(n < 0 || isNaN(n)) {
throw new Error("Faktorial musí být kladné číslo nebo nula.")
} else if(n == 0) {
return 1
}
return n * faktorial(n-1)
}
Ďakujem za vysvetlenie, ste oveľa lepší matikár ako ten môj :))
Sice letos státnicuji z matiky a gamma funkci mám na talíři skoro denně, ale podívat se na jednoduché faktoriály nikdy neomrzí.
O tom, jak rychle rostoucí funkce je faktoriál, se můžeme přesvědčit i na videu, které vyrobila FMFI UK. Je to o tom, jak vysoké číslo je počet variací způsobů zamíchání 52 karet - tedy 52! Fakt supr. Doporučuji.
ruclips.net/video/E6vV-zUcRHs/видео.html
já si pamatuju když jsme se to učili ve škole a to je nějaký čtyři roky zpátky a já jsem absolutně nechápala co to je a náš učitel nám to nevysvětlil tak jak vy achjo kdybych měla takového učitele jako jste vy tak by mě možná matika aji bavila ona byla můj nepřítel protože nám to náš učitel neuměl vysvětlit myslím si že kdyby učitelé byli schopni to vysvětlit jako myslím že nikdo nebude nesnášet matiku škoda že jsem vás neměla na mé střední škole
Prosím mám číslo třeba 8000000000, kolik je to faktoriál a jaký je vzorec a zda je možný výsledek 13,1!
Od této chvíle kdy píšu komentáře tak za 2 hodiny píšu na to test. Teď alespoň vím co ten faktorial vůbec je xd
Super opacko😊😊..Marku prosím prosím další videa na kombinatoritku a pravděpodobnost 😊😊 prosím na přání 😆. Věrná Andrejka
jsem zhuelenej jak velbloud ale chapu to a vo to de
Supeer video.
Zdar Marku udělej prosím videjko na tu gama funkci tohle by mě zajímalo.To fakt nevím co to je a nikde jsem to neviděl.
Díky, díky, akorát to berem :)) Dar z hůry
UPLNE BOZI DEKUJI🤍
Paráda, díky, se zase směju hubu od ucha k uchu. Díky moc a přeji stálé zdraví.
Video super, ale dráždila mne rovnost v podmínkách. Sice je splněna podmínka, že faktoriál nebude menší než nula, ale právě tou rovností nebyla vyloučena nula ve jmenovateli zlomku. 😎
Nicméně luxusní finta na závěr, jak z hlavy roznásobovat závorky bez roznásobování závorek. 😂
Jako dobrý, ale v matematice je zásadní pravidlo a tím je postupný zápis! Proč? Protože to je cesta jak odhalit místo kde se udělal chybný výpočet a nebo zápis. To co jste předvedl u posledního příkladu by mohlo některého žáka mrzet za nedodržení zápisu ve výpočtu, hodnotící by neměl jinou možnost, než dát snížené hodnocení, tak pozor! Nuda by mohla přijít v opravném cvičení.
12:55
Jako dobrý, ale v podmínce u zlomku aby se jmenovatel rovnal nule? Hm, tak už vím proč padá OS Windows :-)
Dakujem pekne uz tomu chapem
Okamzite pochopene znamka zachranena 11/10 👍
Gratz :-)
dobrá práce
Máte nějaký názor na IQ?
Pouze u druhého řádku roznásobení je n^2 - 3n + 3 a ne n^2 - 3n + 3
oprava a ne n^2 + 3n + 3