hola me ayudas por favor con estos dos ejercicios 1) Pablo compra alfajores para vender en el kiosko de la escuela.los compra en cajas que tienen 12 alfajores. A) si tiene 500 alfajores ¿ le alcanza con 45 cajas? B) En la primera semana vendió 280 alfajores ¿cuantas cajas necesito abrir? ____________________________________________________________________________ 2) Un edificio tiene un portero eléctrico con 9 timbres por fila. a) ¿En que fila esta el timbre del departamento 173? b) Escribi los numeros de los departamentos cuyos timbres estan en esa fila. c) Si el portero eléctrico tiene 27 filas .¿cuantos departamentos hay?
1... a) Si le alcanza con 45 cajas, incluso le sobran 40 alfajores, esa seria una respuesta parcial, si quieres acercarte serian 42 cajas, y tan solo le sobrarían 4 alfajores. b) necesitó abrir 24 cajas de alfajores. 2... a) El departamento 173 esta en la fila 19. b) 171,17,173,174,175,176,177,178,179. c) 243 departamentos. un poco tarde pero a alguien mas le puede servir :))
Excelente video como siempre amigo maestro... Saludos desde Bolivia y un gusto haberlo conocido desde cuando usted tenía menos suscriptores... Usted es un genio !!
c q es de mala educacion corregir pero... hay un error al despejar x cuando tienes -3x y lo quieres simplificar, cambias el signo del operador (es decir si suma resta, si multiplica divide) en ese caso se simplifica dividiendo por -3, (solo c cambia el signo negativo o positivo si suma o resta) y como divide ese signo c deja igual quedando x = -2-4y / -3 y de nuevo perdon por corregir
@@santiagoalfonso8705 nah loco, no es malo corregir siempre y cuando lo hagas como lo acabas de hacer, lo que haces es algo constructivo q nos ayuda a todos
Juancito que quilombo!! deja el grafico de la recta para el final pero no veo orden en los pasos de despeje de incógnitas. Abandono hoy. Disculpa. Otra eso de chiques?!!! nooo por favor !!
Ecuaciones de primer grado Pasos 1) Debemos despejar la x 2) Sustituir el valor de x en la ecuación original Ejemplo: x+5=15 x=15-5 como el 5 está sumando pasa al otro lado de la igualdad restando. x=10 x+5=15 (10)+5=15 Sustituimos y resolvemos las operaciones. 15=15 Nos podemos dar cuenta que el resultado es correcto ya que nos da el mismo resultado en los dos lados de la igualdad. Ejemplo 2: Despejar la x 2x+y=7 como la y esta sumando el pasa del otro lado con su signo opuesto y el 2 está multiplicando pasa dividiendo x=7-y/2
🥺🥺🥺. Sí señor 🐺!!! Hubiera sido divino decir: "imponiendo la condición tal obtenemos este punto de corte y con esta otra condición obtenemos este otro punto de corte".
3 года назад+5
Este canal me super encanta muchooo, es una 💎, me gusta como crece exponencial.
Juan !!! Saludos desde la ciudad de México! Te rifas con tus videos, sigue así!!!! Y cuando vengas a la CDMX al centro de coyoacan eres invitado a mi casa, se encuentra muy cerca del museo casa de frida kalo
Hola profe Juan y muchas gracias por el video. Quiero preguntar A, B y C son como usted dijo coeficientes. Entonces serían constantes verdad? Pregunto, por eso usted le da los valores que quiera a A, B y C? Osea, como son coeficientes no tiene que encontrarle los valores sino que usted mismo les da el valor?
Hola profesor Juan, espero que este muy bien. una pregunta ¿los números constantes se expresan con letras vocales, a diferencia de las variables que se escriben con consonantes?
No necesariamente, como ves, «b» y «c» se utilizan para expresar valores constantes o conocidos, sin embargo son consonantes. Por lo que he visto, es usual que las tres primeras letras del abecedario se utilicen para nombrar números constantes y las últimas tres (x, y, z) para variables o incógnitas.
Determina si son verdaderas ( V ) o falsas ( F ) las siguientes proposiciones: a) Para el análisis del movimiento parabólico se lo descompone en los ejes x, y ….( ) b) La componente en x para el movimiento parabólico se puede, considerar como un M.R.U ……….( ) c) En un movimiento parabólico, la velocidad inicial en x, es siempre Vo Cos θ …..( ) d) En el movimiento parabólico la velocidad en x disminuye a medida que transcurre el tiempo ( ) e) Siempre que un cuerpo es lanzado parabólicamente, la rapidez con la que impacta el suelo es igual a la rapidez con la que fue lanzado ……….( ) f) ¿Cree ud. que cuando un camión que se traslada de Riobamba a Guayaquil llevando productos Orgánicos para su consumo está utilizando el M.R.U.V ? Por fa ayudemen con esto?
Hola. La respuesta al último problema sería: x=-2-4Y/-3 , Y=-2+3X/4 . Pero al momento de trazar las graficas quedan diferentes, no se si me quedo bien o mal. Agradecería la corrección si es que esta mal o la explicación. Gracias.
Solo graficando por medio de la ecuación que se despejo pongamos de ejemplo la 1ra ecuación que despejo que dio y=-2x+7 a x le vamos a asignar los valores de -2,-1, 0, 1, 2, 3. ( (estos valores los puedes asignar tu de manera libre o ya se que te los asignen. yo asigne esos para que sea más fácil graficar) sustituimos esos valores en x ahora seria y=-2(-2)+7 y te da Y= 11pero como a x le asignamos el valor de (-2) la coordenada quedaría (-2,11) y así con los demás, hago otro ejemplo Y=-2(-1)+7 Y=9 la coordenada es de (-1,9) luego seria Y=-2(0)+7 Y=7 (0,7) (por eso marca ese punto en la recta) y así sigues. Simplemente que el para ahorrarse tiempo ya la había hecho. Espero haber ayudado.
Hola, Juan. Espero se encuentre bien. Las soluciones enteras positivas de la ecuación indeterminada 4y-3x=-2 son x=2, y=4 x=6, y=4 x=10, y=7, ... siguiendo una diferencia de 4 en la progresión de las soluciones de x y una diferencia de 3 en las soluciones de y. Siendo la menor cantidad posible para que no haya soluciones negativas z=1 en y=3z -2 y en x=4z-2.
Al haber dos incógnitas, para poder hallar el valor de cada una de ellas, tiene que haber dos ecuaciones de lo contrario no podría resolver el problemas.En el caso de tu ecuación con dos incógnitas, déjame decirte que al condicionar el problema y decir que la solución para x,y tiene que ser enteros y positivos,tu racionamiento va por caminos correctos.
menos 3x mas 4y igual a menos 2 sacamis el 3x de su lugar y los pasamos al lado de menos 2 y como menos 3x era un numero negativo pasa al otro lado sumando,osea; 4y es igual a menos 2 mas 3x,y podria representar a 1,osea que 4y es igual a 4 por 1 igual a cuatro ahora que ya sabemos esto hay que buscar un forma en la que la suma de 4 ,que podria ser pensando que x es 2 osea que 3 por 2 igual a 6 y menos 2 mas 6 da 4 x es 2 e y es 1
Juan excelente tu explicacion, haces un buen trabajo, solo que chiques no existe, existe chicos o chicas, si quieres ser inclusivo podrias usar subtitulos o llenguaje señas para personas con discapacidad, saludos...
Por qué se llaman ecuaciones lineales, en la gráfica la ecuación que obtienes de resultado marca una línea dependiendo de los valores que le des a las variables (tengo entendido)
1:57 El profe explicó que restó -2x en el lado izquierdo de la igualdad de está ecuación 2x+y=7 para poder eliminar el 2x, y al restar ese -2x de un lado de la igualdad también tiene que hacer lo mismo del otro lado. Del otro lado de la igualdad [del lado derecho] no hay un termino semejante con el cual restar ese -2x [recuerda que solo se pueden sumar o restar terminos semejantes] así que lo que pasó es que ese -2x solamente se quedó ahí en ese lado de la igualdad alado del 7... y=-2x+7 [lo único que hizó fue poner el -2x primero y después el 7 que ya estaba ahí]
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Solo tú te entiendes Juan!!!
XD
JAJAJAJAJAJAJAJAJAAJAJA me morí de risa😂
Xd
@@CheellzBucket x
Es un capo total, encima te explica con una cara de "cómo no vas a saber esto". Me río al mismo tiempo que le presto toda mi atención.
Ojala mis profesores fueran así, 😞 gracias profe Juan, me sirvió su explicación 👍
Exelente trabajo.Jamás me habia dejado un ejercicio de una manera muy bonita. Fue emotivo. 👍👍👍👍
hola me ayudas por favor con estos dos ejercicios
1) Pablo compra alfajores para vender en el kiosko de la escuela.los compra en cajas que tienen 12 alfajores.
A) si tiene 500 alfajores ¿ le alcanza con 45 cajas?
B) En la primera semana vendió 280 alfajores ¿cuantas cajas necesito abrir?
____________________________________________________________________________
2) Un edificio tiene un portero eléctrico con 9 timbres por fila.
a) ¿En que fila esta el timbre del departamento 173?
b) Escribi los numeros de los departamentos cuyos timbres estan en esa fila.
c) Si el portero eléctrico tiene 27 filas .¿cuantos departamentos hay?
1... a) Si le alcanza con 45 cajas, incluso le sobran 40 alfajores, esa seria una respuesta parcial, si quieres acercarte serian 42 cajas, y tan solo le sobrarían 4 alfajores.
b) necesitó abrir 24 cajas de alfajores.
2... a) El departamento 173 esta en la fila 19.
b) 171,17,173,174,175,176,177,178,179.
c) 243 departamentos.
un poco tarde pero a alguien mas le puede servir :))
Excelente video como siempre amigo maestro... Saludos desde Bolivia y un gusto haberlo conocido desde cuando usted tenía menos suscriptores... Usted es un genio !!
Y = -2+3x /4
x = -2-4 Y / 3
c q es de mala educacion corregir pero...
hay un error al despejar x
cuando tienes -3x y lo quieres simplificar, cambias el signo del operador (es decir si suma resta, si multiplica divide) en ese caso se simplifica dividiendo por -3, (solo c cambia el signo negativo o positivo si suma o resta) y como divide ese signo c deja igual quedando
x = -2-4y / -3
y de nuevo perdon por corregir
@@santiagoalfonso8705 nah loco, no es malo corregir siempre y cuando lo hagas como lo acabas de hacer, lo que haces es algo constructivo q nos ayuda a todos
@@santiagoalfonso8705 Gracias no sabia
Tenía el mismo resultado, gracias @santiagoalfonso8705
x = (2+4y)/3
y = (-2+3x)/3
Juan solo entiende a Juan
x=4y+2/3 | y=3x-2/4
No entendí
x = (2+4y)/3
y = (-2+3x)/4
Este video lo voy a guardar para verlo el día de San Valentín
Profe juan siempre va a restar cuando vallamos a despejar ya sea X o Y y tenemos q poner en el 1er miembro y el segundo lo mismo vdd?
me encanta su trabajo, no entendí nada pero me gusta su actitud
No manches que fácil, no le entendí a mi profe pero a usted si :")
Me sirvió su explicación!!👍
Juancito que quilombo!! deja el grafico de la recta para el final pero no veo orden en los pasos de despeje de incógnitas. Abandono hoy. Disculpa. Otra eso de chiques?!!! nooo por favor !!
Aquí explico el porqué de CHIQUES o AMIGUES, y no te lo vas a esperar, Alejandro Pérez😜
ruclips.net/video/W51L0wFafXU/видео.html
Ecuaciones de primer grado
Pasos
1) Debemos despejar la x
2) Sustituir el valor de x en la ecuación original
Ejemplo: x+5=15
x=15-5
como el 5 está sumando pasa al otro lado de la igualdad restando.
x=10
x+5=15
(10)+5=15
Sustituimos y resolvemos las operaciones.
15=15
Nos podemos dar cuenta que el resultado es correcto ya que nos da el mismo resultado en los dos lados de la igualdad.
Ejemplo 2:
Despejar la x
2x+y=7
como la y esta sumando el pasa del otro lado con su signo opuesto y el 2 está multiplicando pasa dividiendo
x=7-y/2
Pero y la solución? Cuánto vale X y cuánto vale Y? Expresado en número
Gráfica, busca valores hasta que encuentres x
@@alexisperez921eh???
@@unaincreibleroca3427 que quieres saber?
Yo en la universidad viendo este video porque no me acuerdo como se hacer esto jaja F
1:31, que?
xd
Como lo ves buscar dos soluciones para representar mejor la recta?
🥺🥺🥺. Sí señor 🐺!!! Hubiera sido divino decir: "imponiendo la condición tal obtenemos este punto de corte y con esta otra condición obtenemos este otro punto de corte".
Este canal me super encanta muchooo, es una 💎, me gusta como crece exponencial.
Gracias prof me ayudaste en el momento indicado
Jajajajaja ahora mismo estoy tan mal que llore cuando dijo "con mucho amor , porqué te amo" :")
Juan !!! Saludos desde la ciudad de México! Te rifas con tus videos, sigue así!!!! Y cuando vengas a la CDMX al centro de coyoacan eres invitado a mi casa, se encuentra muy cerca del museo casa de frida kalo
Hola profe Juan y muchas gracias por el video. Quiero preguntar A, B y C son como usted dijo coeficientes. Entonces serían constantes verdad? Pregunto, por eso usted le da los valores que quiera a A, B y C? Osea, como son coeficientes no tiene que encontrarle los valores sino que usted mismo les da el valor?
sí
Hola profesor Juan, espero que este muy bien. una pregunta ¿los números constantes se expresan con letras vocales, a diferencia de las variables que se escriben con consonantes?
ya sabes?
No necesariamente, como ves, «b» y «c» se utilizan para expresar valores constantes o conocidos, sin embargo son consonantes.
Por lo que he visto, es usual que las tres primeras letras del abecedario se utilicen para nombrar números constantes y las últimas tres (x, y, z) para variables o incógnitas.
El cielo hoy anda despejado
profe una pregunta , vos hiciste la vos de traduccion del auto que comentaba las carreras en la pelicula cars uno ?
Muy buena la explicación y gracias por ayudarme tanto se te quiero profe Juan.🎉❤🎉❤
Gracias por tus enseñansas❤
100 ejercicios de ecuaciones con 2 incógnitas!
Te apoyo papi
Muchas gracias. A mí me dió x=-2-4y/3
y= -2+3x/4
El tres por lo tenés positivo? Si para pasar al otro miembro tenés que dividirlo entre tres negativo
Profe juan disculpe pero me podria decir si es lo mismo con esto ejemplo:2x+4y=66
desde que puso mal la grafica de -2x+7 ya no le crei jajaja
Una pregunta
Juan, te amamos :')
X= 2/3(1+3y)
Y= -1/2+3/4x
en la "X" ¿no seria X=2/3+4/3Y?
Amo la actitud de este chaval 😂
en vez de que compartan sus respuestas comentan lo de chiques.... x= 4y-2/3 y= 3x-1/2
en la y= no puedes simplificar ya que no se estan multiplicando
Determina si son verdaderas ( V ) o falsas ( F ) las siguientes proposiciones:
a) Para el análisis del movimiento parabólico se lo descompone en los ejes x, y ….( )
b) La componente en x para el movimiento parabólico se puede, considerar como un M.R.U ……….(
)
c) En un movimiento parabólico, la velocidad inicial en x, es siempre Vo Cos θ …..( )
d) En el movimiento parabólico la velocidad en x disminuye a medida que transcurre el tiempo ( )
e) Siempre que un cuerpo es lanzado parabólicamente, la rapidez con la que impacta el suelo es igual
a la rapidez con la que fue lanzado ……….( )
f) ¿Cree ud. que cuando un camión que se traslada de Riobamba a Guayaquil llevando productos
Orgánicos para su consumo está utilizando el M.R.U.V ?
Por fa ayudemen con esto?
Necesito ayuda con esta operación para descomponerlo en trinomios : x²- 2xy+y²
(x-y)²
Tremendo juan
1:29 "chicos, chicas, chiques" XDDD
El procedimiento sera el mismo cuando tenga mas de 2 variabales, o se hace distinto?
no se bro creo que eso sale en otro video
la pregunta es porque el numero con "x" pasa al otro lado delante del numero independiente y no quedaria asi == 7 + -2x
Porqué al que pasan al otro lado solo son los que tienen una incógnita, es decir, en este caso es - 2 "X" cuenta como incógnita.
No se pueden resolver esas ecuaciones con números exactos?? Como en la de dos incógnitas con dos ecuaciones???
Me gusta mucho como enseña usted
juan no se te entiende un porongo
Todos sabemos que todas son iguales juan 😔
No es muy claro esto y no hay muchos videos sobre esto q haga mas parte sobre esto y ponga mas ejercicios
Todo bien salvo “CHIQUES”
Tu si enseñas bien❤🎉
Tengo un exámen que desidira se repito de curso si o no pero esto me va a ayudar
Y=3x+2/4 | x=2+4y/3
Ok pero como decia "chicos, chicas, chiques" 😭, siempre me da risa que digan chiques
Disculpe maestro podría hacer un video de Astronomía desde cero pliss
Te mamaste
Excelente trabajo maestrazo
Y cómo se haría si tienes diferentes variables en ambos lados, ej: 2y+3x= 4-3y
Restas en ambos miembros, hasta que queden las Y del un solo lado y simplemente después resuelves
Juan, ¿cómo trazar la recta? No sé hacerla.
Perdón, odió con el alma las matemáticas,es tal el entrevero que siento me nubla el cerebro,descontrola mi mente
Gracias por la información que me has dado
Hola. La respuesta al último problema sería: x=-2-4Y/-3 , Y=-2+3X/4 . Pero al momento de trazar las graficas quedan diferentes, no se si me quedo bien o mal. Agradecería la corrección si es que esta mal o la explicación. Gracias.
¿Cómo la trazaste? Yo no sé hacerlo
Entonces el -3 de la x no cambia el signo¿ es que me quede con la duda 😭
@@jade-rade si cambia
¿Por qué la gráfica siempre es negativa en ese ejercicio?
no entiendo de donde sale la recta
Solo graficando por medio de la ecuación que se despejo pongamos de ejemplo la 1ra ecuación que despejo que dio y=-2x+7 a x le vamos a asignar los valores de -2,-1, 0, 1, 2, 3. ( (estos valores los puedes asignar tu de manera libre o ya se que te los asignen. yo asigne esos para que sea más fácil graficar) sustituimos esos valores en x ahora seria y=-2(-2)+7 y te da Y= 11pero como a x le asignamos el valor de (-2) la coordenada quedaría (-2,11) y así con los demás, hago otro ejemplo Y=-2(-1)+7 Y=9 la coordenada es de (-1,9) luego seria Y=-2(0)+7 Y=7 (0,7) (por eso marca ese punto en la recta) y así sigues.
Simplemente que el para ahorrarse tiempo ya la había hecho.
Espero haber ayudado.
@@deni-_-. muchas gracias, no entendí en el vídeo pero ahora si
Viendolo a mitad de clase 🤑
Me estrese al no entender y por fin eh entendido Gracias ❤ si paso mi test te la dedico
Más despacio juan😢 no despeje ni la cabeza 🤯
gracias por explicarme
cuando dijo chiques me dieron ganas de salirme del video y demandarlo para que no de clases
Soy asturiano, una región de España. Ahí, en Baleares y Valencia, decimos "chiques". Un poco de respeto, ¿no?
Y cuanto vale x y cuanto vale y?
Pero no dijo cuanto vale x, ni cuanto vale y 😑
son ecuaciones lineales???
Toda ecuación de primer grado es denominada una ecuacion lineal
Que bonito peinado
pero enserio si me ayudó xd
XD
explicaste un trimestre en 7 minutos.
Es una función ?
cualquier ecuacion puede representarse como una funcion en un plano cartesiano,por ejemplo una ecuacion cuadratica forma una parabola...
Hola, Juan. Espero se encuentre bien. Las soluciones enteras positivas de la ecuación indeterminada 4y-3x=-2 son x=2, y=4 x=6, y=4 x=10, y=7, ... siguiendo una diferencia de 4 en la progresión de las soluciones de x y una diferencia de 3 en las soluciones de y. Siendo la menor cantidad posible para que no haya soluciones negativas z=1 en y=3z -2 y en x=4z-2.
Al haber dos incógnitas, para poder hallar el valor de cada una de ellas, tiene que haber dos ecuaciones de lo contrario no podría resolver el problemas.En el caso de tu ecuación con dos incógnitas, déjame decirte que al condicionar el problema y decir que la solución para x,y tiene que ser enteros y positivos,tu racionamiento va por caminos correctos.
Esta mal
menos 3x mas 4y igual a menos 2
sacamis el 3x de su lugar y los pasamos al lado de menos 2 y como menos 3x era un numero negativo pasa al otro lado sumando,osea;
4y es igual a menos 2 mas 3x,y podria representar a 1,osea que 4y es igual a 4 por 1 igual a cuatro
ahora que ya sabemos esto hay que buscar un forma en la que la suma de 4 ,que podria ser pensando que x es 2 osea que 3 por 2 igual a 6 y menos 2 mas 6 da 4
x es 2 e y es 1
Que?
Ami me dio X= -3x -2
4 4
Despeje la x y deje la y esta bien?
Deberías haber explicado dando valores arbitrarios, más fácil 😉
Juan excelente tu explicacion, haces un buen trabajo, solo que chiques no existe, existe chicos o chicas, si quieres ser inclusivo podrias usar subtitulos o llenguaje señas para personas con discapacidad, saludos...
Chiques sí existe. Que se lo pregunten a los valencianos, baleares o asturianos.
x = (2+4y)/3
y = (-2+3x)/4
Muchas gracias me confundí más
y como si hice bien el ejercicio?
x= 2/3 + 4/3y ......................... y: -1/2+3/4x
De pelos tu explicación bro 😮
Y= -2+3x/4
X= 2-4y/3
Es correcto?
El proceso para enseñar es muy rápido.
Muy bueno teacher!
Y= -3x -2 / 4 ; X=-4y-2/3
Para que es la gráfica?
Por qué se llaman ecuaciones lineales, en la gráfica la ecuación que obtienes de resultado marca una línea dependiendo de los valores que le des a las variables (tengo entendido)
Me puede explicar el resultado de 5x + 8g = 336
Porque a mi me piden el resultado en números •>• •
Te amo juan
Hola Juan que tal
No se porque este profe me recuerda a auron XD
Oiga una pregunta y de donde saca y=-2×+7 quiero sabes de donde saca -2...?
1:57 El profe explicó que restó -2x en el lado izquierdo de la igualdad de está ecuación 2x+y=7 para poder eliminar el 2x, y al restar ese -2x de un lado de la igualdad también tiene que hacer lo mismo del otro lado. Del otro lado de la igualdad [del lado derecho] no hay un termino semejante con el cual restar ese -2x [recuerda que solo se pueden sumar o restar terminos semejantes] así que lo que pasó es que ese -2x solamente se quedó ahí en ese lado de la igualdad alado del 7... y=-2x+7 [lo único que hizó fue poner el -2x primero y después el 7 que ya estaba ahí]
Que buena merca consume este he señor
me la suda la gráfica, solo quiero saber los valores de esas madres y comprobarlo, sé que uno es x=3 y y=1 wtfjaja
Pero es la respuesta ?????
Muy buen video gracias
Quiero volver a ver
y= 3x/4 - 1/2
La X del final me dió:
(-2/3) - 4y
Son inecuaciones