До сих пор жалею,что не убедила детей пойти учиться в художественную школу,но дочь вдруг недавно увлеклась живописью,сначала акварель,сейчас масло,упорно и не без успеха постигает азы ,и мы её поддерживаем,получается хорошо,даже уже подумывает о выставке,конечно,пока только для друзей и коллег! Я согласна с вами,- детей надо приобщать к искусству,и рисование в школах не должно быть второстепенным предметом!Мало ли,вдруг ребёнку повезёт с учителем ,который откроет в нём талант художника?!.В жизни ведь всё бывает!😊❤️🙋♀️
Я преподаю в ДШИ на отделении "Живопись" и постоянно стараюсь разнообразить программу различными нетрадиционным техниками, ь.к. заметила, что академическая живопись скучна для детей и не редко отбивает желание заниматься этим видом творчества.
Когда я была ребенком,я очень любила рисовать и у меня хорошо получалось. Но в художку никто меня не записывал, а я не просилась потому как моя однокласница ходила в художку и на мой взляд ужасно рисовала, поэтому я и не хотела, а сейчас жалею что я по этому пути не пошла, сейчас очень хочу но нужно большое усилие бросить работу и писать картины, моя дочь тоже любит рисовать и я хочу чтоб она пошла в художку, и боюсь потому что там большая занятость и не будет успевать в школе делать уроки , еще у нас танцы и если идти в художку то придется выбирать . Все не успеем
Художественная школа-это прежде всего труд, системность, финансовые траты, и поддержка дома. Если повезет с талантливыми преподавателями, то это плюс. Вообщем всё индивидуально, как всегда) Тут важене контакт с ребенком. Художка действительно может подрезать крылья(. Спасибо Елена за Ваш труд и позитив)
У нас в семье все технари, никто не учился в художке и никто не рисовал. Только у меня было поползновение в творчество, которое резко пресекалось. Родители считали, что художник - это не профессия.🙄
Не обязательно делать живопись своей профессией. Занятия в художественной школе полезны тем, что там преподают такие дисциплины, как цветоведение и история искусств. А это при любой профессии весьма полезно знать....даже просто для общего развития. Я всегда своим ученикам говорю, что с разносторонне развитым человеком немного интереснее общаться.
Добрый день, вот и у меня дилема такая, дочке 10 лет, очень любит рисовать, ходили в разные кружки, но как таковых знаний не дают слишком много свободы, отдать в школу это другая крайность. Как бы направить правильно, наверное везде человеческий фактори
сын учится в колледже культуры, академическое рисование давит на детей, многие (особенно мальчики) теряют интерес к учебе, бросают учебу. Ну, например, не понимаю - зачем рисовать скелет животного и животное в мышцах - представьте себе такой рисунок - шагающий медведь без кожи...
Это дает понимание, как устроено тело и что в нем как работает. Для реалистичного изображения частей тела надо понимать, где какой сустав, где какая мышца и пр.
До сих пор жалею,что не убедила детей пойти учиться в художественную школу,но дочь вдруг недавно увлеклась живописью,сначала акварель,сейчас масло,упорно и не без успеха постигает азы ,и мы её поддерживаем,получается хорошо,даже уже подумывает о выставке,конечно,пока только для друзей и коллег! Я согласна с вами,- детей надо приобщать к искусству,и рисование в школах не должно быть второстепенным предметом!Мало ли,вдруг ребёнку повезёт с учителем ,который откроет в нём талант художника?!.В жизни ведь всё бывает!😊❤️🙋♀️
Я преподаю в ДШИ на отделении "Живопись" и постоянно стараюсь разнообразить программу различными нетрадиционным техниками, ь.к. заметила, что академическая живопись скучна для детей и не редко отбивает желание заниматься этим видом творчества.
Когда я была ребенком,я очень любила рисовать и у меня хорошо получалось. Но в художку никто меня не записывал, а я не просилась потому как моя однокласница ходила в художку и на мой взляд ужасно рисовала, поэтому я и не хотела, а сейчас жалею что я по этому пути не пошла, сейчас очень хочу но нужно большое усилие бросить работу и писать картины, моя дочь тоже любит рисовать и я хочу чтоб она пошла в художку, и боюсь потому что там большая занятость и не будет успевать в школе делать уроки , еще у нас танцы и если идти в художку то придется выбирать . Все не успеем
Художественная школа-это прежде всего труд, системность, финансовые траты, и поддержка дома. Если повезет с талантливыми преподавателями, то это плюс. Вообщем всё индивидуально, как всегда) Тут важене контакт с ребенком. Художка действительно может подрезать крылья(.
Спасибо Елена за Ваш труд и позитив)
Платье красивое, цвет прям ваш!
У нас в семье все технари, никто не учился в художке и никто не рисовал. Только у меня было поползновение в творчество, которое резко пресекалось. Родители считали, что художник - это не профессия.🙄
Да и сейчас многие так считают...
Не обязательно делать живопись своей профессией. Занятия в художественной школе полезны тем, что там преподают такие дисциплины, как цветоведение и история искусств. А это при любой профессии весьма полезно знать....даже просто для общего развития. Я всегда своим ученикам говорю, что с разносторонне развитым человеком немного интереснее общаться.
@@LiliyaRaiskaya , я тоже за разностороннее развитие!
Добрый день, вот и у меня дилема такая, дочке 10 лет, очень любит рисовать, ходили в разные кружки, но как таковых знаний не дают слишком много свободы, отдать в школу это другая крайность. Как бы направить правильно, наверное везде человеческий фактори
Художественная школа (у меня например) - это время счастья!
сын учится в колледже культуры, академическое рисование давит на детей, многие (особенно мальчики) теряют интерес к учебе, бросают учебу. Ну, например, не понимаю - зачем рисовать скелет животного и животное в мышцах - представьте себе такой рисунок - шагающий медведь без кожи...
Это дает понимание, как устроено тело и что в нем как работает. Для реалистичного изображения частей тела надо понимать, где какой сустав, где какая мышца и пр.
Любителю рисовать често говоря все равно, что рисовать в рамках учебного процесса. Лишь бы рисовать))) 😅 медведь так медведь… это как жажда.
У преподавателей нет желания передать знания