Saúde Mental na Escola: uma conversa sobre prevenção.

Prof. Dr. Arthur A. Berberian
Neuropsicólogo, Doutor em Psiquiatria e Psicologia Médica pela Universidade Federal de São Paulo.
Docente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia Educacional - UNIFIEO.
Membro do Grupo de Investigação em Neuropsicologia, Desenvolvimento e Educação (GINDE) - UniFIEO.
Transtornos mentais (TM) na infância e seus sinais de vulnerabilidade podem ser identificados por educadores e profissionais de saúde. É preciso, no entanto, treinamento para essa identificação e também informações sobre como proceder com tais casos.
Em casos que apresentam vulnerabilidade e a ausência de assistência, são observados maiores chances de conversão para TM e, para aqueles que já apresentam um transtorno instalado e que também não recebem tratamento, prejuízos funcionais e outros problemas em longo prazo, tais como desemprego, menor produtividade, abuso de substâncias e até mesmo criminalidade, aumentam significativamente ao longo da vida. Assim, a identificação e de indivíduos em risco para desenvolver TM e também daqueles que já possuem um TM instalado, é de grande relevância, pois auxiliam tanto no delineamento de políticas de saúde e de educação, que buscam prevenir e diminuir seu impacto como também diminuem o desperdício de tempo, energia e de recursos públicos.

[@cleooliveiracleo7630]

Fantástica Palestra! Parabéns.

[@reginamassacani6037]

Ótima palestra!

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Esclarecedora.

[@magnamelo9743]

🔱👏👏👏