Дочке 2 годика и 3 месяца, считаем до 10 и на трех языках, на кыргызском, русском и английском. Язык у неё не четкий, но улучшается день за днем. Части тела на двух показывает, имитирует звук, тоже не чётко говорит, на английском ещё не начали. Теперь что ещё нужно развивать узнала у вас, спасибо! Будем дальше развиваться ❤️
Юля,спасибо за полезное видео.Я бы ещё добавила,что говорящий ребёнок должен чётко различать , употреблять и согласовывать притяжат.местоимения мой,моя,мои,моё. Аналогично твой,твоя,твои,твоё;один,одна, одно,одни.А так же согласовывать сущ. с прилаг.в роде.
Здравствуйте, нейропсихологи проверяют только к 4 году владение понятиями : мой, моя и т п , то есть согласованность между частями речи. Поэтому к 3 годам может ), но не должен
Благодарю Вас за полезные советы! Будем прорабатывать антонимы. Ещё на счёт отчества интересно, что надо объяснять ребёнку от какого имени произошло отчество, что от имени папы 👌 А так по пунктам моя дочка в 2,6 всё знает, я очень рада, что интуитивно правильно с ней занималась 🤗 Вообще люблю заниматься с ребёнком, это такое счастье - учить новым навыкам, играм, словам!
Здравствуйте, тут имеется ввиду , что нормотипичный мозг на этом этапе способен усвоить , то есть нейропсихология изучает особенности мозговой организации человека, а значит можно понять целесообразность обучения того или иного навыка , Некоторые дети и в 3 года могут усвоить буквы, к 4 читать , если родитель убедительно их будет тренировать , но лет до 3-4 развивается вовсю правое полушарие ( целесообразно насыщать звуками, образами , изучать окруж мир ), а после 4х лет можно и символами потихоньку нагружать , так как левое полушарие начинает активно формироваться и совершенствоваться . Опять же , если ребенок по норме развивается . В школу поступают детки и неумеющие читать, таких мало , но они есть, чаще просто взрослые не нашли подход или время обучить, но опять же в обычной школе никто их не будет за это как-то выделять, они это быстро усвоят уже в 7 лет по норме
Ищу перечень знаний и умений на 3 года, нашла это видео! Огромный список, конечно, а все это ребенок по идее осваивает к моменту 3 лет или в течение всего года 3+ лет?
Следующее будет - это время перед школой, потому что подобные срезы логично проводить только в пост кризисные периоды, в 1 год, в 3, в 7. В остальное время слишком размыты критерии
Про фамилию и как формируется отчество проходили в школе, при этом я не в классе коррекции училась, а в «А». Объемные фигуры в 4 классе проходят. Вы решили запугать мамочек и ввести в депрессию?😄
А строение человека дети проходят в 7 м классе, можете не говорить своему ребенку, что у него есть руки и ноги и внутренние органы, и про отчество пусть ничего не знает и пусть даже у него вопросов не возникает, что оно есть, например, у воспитателя, пусть просто думает что это такое имя, например, Екатеринаивановна. Пусть ждёт школы, нам не нужно развивать любознательность у детей, а то у мам будет депрессия
КАЖДОМУ СВОЕ МОИ ЧЕТВЕРО В ГОДИК БОЛЬШЕ ЗНАЛИ И УМЕЛИ, А В 3 ГОДА ПИСАЛИ ДИКТАНТЫ И РЕШАЛИ ЗАДАЧИ НА 2 ДЕЙСТВИЯ И ЧИТАЛИ ШЕРЛОКА ХОЛМСА АДРЕС В ГОДИК А В 3 ЧТО ТАКО ЕСИНХРОФАЗАТРОН
Дочке 2 годика и 3 месяца, считаем до 10 и на трех языках, на кыргызском, русском и английском. Язык у неё не четкий, но улучшается день за днем. Части тела на двух показывает, имитирует звук, тоже не чётко говорит, на английском ещё не начали. Теперь что ещё нужно развивать узнала у вас, спасибо! Будем дальше развиваться ❤️
Добрый день! Ничего себе список умелок. Действительно очень много полезного для себя взяла. Спасибо!
здраствуйте я работаю в саду у на это знания для детей 4-5 лет, счет до 5 ти до 10 ти и буквы 5-6 лет программа так составлена
Огромное спасибо,Юлия!
Огромное спасибо за столь полезную информацию!! ❤
Юля,спасибо за полезное видео.Я бы ещё добавила,что говорящий ребёнок должен чётко различать , употреблять и согласовывать притяжат.местоимения мой,моя,мои,моё. Аналогично твой,твоя,твои,твоё;один,одна, одно,одни.А так же согласовывать сущ. с прилаг.в роде.
Здравствуйте, нейропсихологи проверяют только к 4 году владение понятиями : мой, моя и т п , то есть согласованность между частями речи. Поэтому к 3 годам может ), но не должен
Огромнейшее спасибо Вам, Юлия, за такое информативное видео! Все записала, учту с малышом. Подписалась тут и в telegram.
Приятно знать, что нам 2,10 а мы все это умеем, и умеем хорошо и даже более сложные вещи.
Благодарю Вас за полезные советы! Будем прорабатывать антонимы. Ещё на счёт отчества интересно, что надо объяснять ребёнку от какого имени произошло отчество, что от имени папы 👌 А так по пунктам моя дочка в 2,6 всё знает, я очень рада, что интуитивно правильно с ней занималась 🤗 Вообще люблю заниматься с ребёнком, это такое счастье - учить новым навыкам, играм, словам!
@@iren.merkury я в детстве искренне думала, что отчество вместе с фамилией передается. Потому что я Александровна и мама тоже
супер, очень ясно все
О том, что у меня вообще есть фамилия, я узнала, когда в первый класс пошла. При этом читала, писала, была круглой отличницей
Так с нами со всеми никто не занимался и все нормальными выросли)
@user-zm9qn9wo1m далеко не все выросли нормальными
Да, очень много вопросов, кто из нашего детства вырос нормальным))
Спасибо ,за вашу полезную информацию
Скоро в первый класс надо будет знать уже таблицу умножения, это должны родители всему научить ребенка.
Здравствуйте, тут имеется ввиду , что нормотипичный мозг на этом этапе способен усвоить , то есть нейропсихология изучает особенности мозговой организации человека, а значит можно понять целесообразность обучения того или иного навыка ,
Некоторые дети и в 3 года могут усвоить буквы, к 4 читать , если родитель убедительно их будет тренировать , но лет до 3-4 развивается вовсю правое полушарие ( целесообразно насыщать звуками, образами , изучать окруж мир ), а после 4х лет можно и символами потихоньку нагружать , так как левое полушарие начинает активно формироваться и совершенствоваться . Опять же , если ребенок по норме развивается . В школу поступают детки и неумеющие читать, таких мало , но они есть, чаще просто взрослые не нашли подход или время обучить, но опять же в обычной школе никто их не будет за это как-то выделять, они это быстро усвоят уже в 7 лет по норме
Юлия, спасибо за подробное видео! Будут ли ещё на такую тему видео на другие возраста?
На самом деле в семи гномах вроде все это есть,можно просто купить какие-то пособия сбалансированные и прорабатывать.
Ищу перечень знаний и умений на 3 года, нашла это видео! Огромный список, конечно, а все это ребенок по идее осваивает к моменту 3 лет или в течение всего года 3+ лет?
Здравствуйте! Извините пожалуйста, не нашла у вас в тг канале этот список, можете прислать?
Здравствуйте! Спасибо за нужную информацию!! А где можно взять Ваш список?
Юлия, а что должен уметь ребенок в 4 года, в 5 лет у Вас есть видео?
Следующее будет - это время перед школой, потому что подобные срезы логично проводить только в пост кризисные периоды, в 1 год, в 3, в 7. В остальное время слишком размыты критерии
Вы классная!!!
Юлия, добрый день, не смогла найти данный срез в вашем телеграм канале, если несложно, дайте ссылку, пожалуйста
Спасибо, будем учитса.
Здравствуйте!
Спасибо за ваши видео!
А есть примерный перечень умелок для 2х лет?
тоже хочу к вам в телеграмм
Спасибо за информацию, но формирование отчества происходит к 5 годам и это нормально
Спасиб
❤
Плохо слышно, что со звуком?
Юлия, здравствуйте! А как можно добавиться к вам в телеграмм?
Здравствуйте, он пока не работает, не успеваю вести его❤️
Вы говорите план там можно увидеть
Тоже не понимаю как можно прийти к вам в телеграмм
Этому видео уже год
Дочке ровно 3 года.
1. Никак не уложится в голове,какая у неё фамилия
Времена года не должны в 3 г различать, к 4,5-5 г - это норма
А вдруг услышав имя ребенок будет по имени называть... У нас подобное было я сразу отрезала мама
Срез знаний головного мозга
Про фамилию и как формируется отчество проходили в школе, при этом я не в классе коррекции училась, а в «А». Объемные фигуры в 4 классе проходят. Вы решили запугать мамочек и ввести в депрессию?😄
А строение человека дети проходят в 7 м классе, можете не говорить своему ребенку, что у него есть руки и ноги и внутренние органы, и про отчество пусть ничего не знает и пусть даже у него вопросов не возникает, что оно есть, например, у воспитателя, пусть просто думает что это такое имя, например, Екатеринаивановна. Пусть ждёт школы, нам не нужно развивать любознательность у детей, а то у мам будет депрессия
КАЖДОМУ СВОЕ МОИ ЧЕТВЕРО В ГОДИК БОЛЬШЕ ЗНАЛИ И УМЕЛИ, А В 3 ГОДА ПИСАЛИ ДИКТАНТЫ И РЕШАЛИ ЗАДАЧИ НА 2 ДЕЙСТВИЯ И ЧИТАЛИ ШЕРЛОКА ХОЛМСА АДРЕС В ГОДИК А В 3 ЧТО ТАКО ЕСИНХРОФАЗАТРОН
Спасибо за полезную информацию!!!