Είμαι μαθητής της έβδομης τάξης, αλλοδαπός, που μαθαίνω ελληνικά και σπουδάζω σε ελληνικό σχολείο. Παρακολουθώ τα σεμινάρια σας και πραγματικά με σώζουν. Κυρίως χρησιμοποιείς εύκολες λέξεις που καταλαβαίνω ακόμα κι εγώ. Ευχαριστώ X)
Συγχαρητήρια για την εξαιρετική δουλειά που κάνετε! Είμαι νηπιαγωγός και αυτό το βίντεο μου δίνει γνώση και έμπνευση για την εξοικείωση των μικρών παιδιών με τις θετικές επιστήμες!
Για να είμαι ειλικρινής περίμενα ότι στο 4ο πείραμα, το αυτοκίνητο θα προχωρούσε πολύ περισσότερο. Παρόλα αυτά συγχαρητήρια για την εξαιρετική δουλειά σας 👍👍👍
Σας ευχαριστώ πολύ! Η αλήθεια είναι πως το αυτοκινητάκι πάει πολύ πιο γρήγορα απλά είχα ένα θεματάκι την τελευταία στιγμή με τα ροδάκια του και κολλούσε λίγο.
Καταπληκτικό βίντεο.Μπράβο. Θα έλεγα πως είστε μία όαση γνώσηςγια μας αλλα περισσότερο για τα παιδιά μας ,μέσα σε όλη αυτή την υποβάθμιση που κυκλοφορεί κυρίως και μας βομβαρδίζει καθημερινά μέσω του διαδικτύου.🙏🙏
Το πείραμα με τα δημητριακά γίνεται κ με ποτήρι γάλα εμπλουτισμένο μ σίδηρο και είναι λίγο πιο εντυπωσιακό αφού στο κατάλευκο γάλα βλέπεις ότι υπήρχαν μαύρα σώματα σιδήρου!
Είμαι μαθητής τρίτης λυκείου και έχω σκοπό να σπουδάσω φυσική , έχω να πω ότι έχω εντυπωσιαστεί από το κανάλι σας και το παρακολουθώ τακτικά είστε πάρα πολύ μεταδοτικός!!
Κ. Κυριακίδη συγχαρητήρια για τα βίντεο σας. Ελπίζω βίντεο σαν κι αυτό να προσελκύσουν και παιδιά Ε-Στ Δημοτικού που δυστυχώς πλέον παλεύουν στον βούρκο που κυκλοφορεί ανεξέλεγκτα στο διαδίκτυο. Θα σας πρότεινα να βγάλετε και δεύτερο επεισόδιο με τέτοια απλά πειράματα. Μπορείτε να πάρετε κι άλλες ιδέες από τα πειράματα που προτείνονται στα τετράδια εργασιών φυσικής Ε και Στ τάξης. Μερικά είναι πολύ ωραία με απλά υλικά και δυστυχώς πολλοί εκπαιδευτικοί δεν τα εκτελούν...
Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για τα καλά σας λόγια μα περισσότερο σας ευχαριστώ για την πρόταση και την υπέροχη ανησυχία που έχετε σχετικά με την προσέγγιση των μικρών μας φίλων όσον αφορά τις θετικές επιστήμες!
Σε ευχαριστώ πολύ Νίκο!!! Δεν έμεινα παρά πολύ στην επεξήγηση των πειραμάτων διότι σκοπός του συγκεκριμένου βίντεο ήταν να παρουσιάσω τρόπους που κάποιος θα μπορούσε να παίξει με το παιδί του με κατασκευές-πειραματα ώστε να ανάψει η σπίθα της περιέργειας. Αν ψάξεις στο κανάλι έχω ένα βίντεο που παρουσιάζω ακριβώς αυτό. Την ιδιοσυχνότητα και την εξαναγκασμένη ταλάντωση!!!
Πριν τοποθετήσουμε το μπαλόνι, το νερό δεν τρέχει από το καλαμάκι, επειδή η ατμοσφαιρική πίεση στην επιφάνεια τού νερού τού μπουκαλιού, είναι ίση με την ατμοσφαιρική πίεση στην επιφάνεια του νερού που υπάρχει στο καλαμάκι; Ευχαριστώ εκ των προτέρων!!!
Είμαι μαθητής της έβδομης τάξης, αλλοδαπός, που μαθαίνω ελληνικά και σπουδάζω σε ελληνικό σχολείο. Παρακολουθώ τα σεμινάρια σας και πραγματικά με σώζουν. Κυρίως χρησιμοποιείς εύκολες λέξεις που καταλαβαίνω ακόμα κι εγώ. Ευχαριστώ X)
Χαίρομαι παρα πολύ!!! Να είσαι καλά!!!
Η κόρη μου, έξι ετών, σας λέει πως είστε πολύ καλός δάσκαλος και θέλει και άλλα πειράματα!😍😍
Το γλυκό σχόλιο που έλαβα ποτέ!!! Να είναι καλά και σας ευχαριστώ πάρα πολύ!!!
Συγχαρητήρια για την εξαιρετική δουλειά που κάνετε! Είμαι νηπιαγωγός και αυτό το βίντεο μου δίνει γνώση και έμπνευση για την εξοικείωση των μικρών παιδιών με τις θετικές επιστήμες!
Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για τα καλά σας λόγια μα πιο πολύ για την διάθεση σας στην επικοινωνία της επιστημονικής σκέψης με τους μικρούς μας φίλους!
Για να είμαι ειλικρινής περίμενα ότι στο 4ο πείραμα, το αυτοκίνητο θα προχωρούσε πολύ περισσότερο. Παρόλα αυτά συγχαρητήρια για την εξαιρετική δουλειά σας 👍👍👍
Σας ευχαριστώ πολύ! Η αλήθεια είναι πως το αυτοκινητάκι πάει πολύ πιο γρήγορα απλά είχα ένα θεματάκι την τελευταία στιγμή με τα ροδάκια του και κολλούσε λίγο.
@@ChristosKiriakidis αυτό φαντάστηκα. Οι ρόδες δεν είναι σε κάποιο ρουλεμάν πχ από spinner για περιστρέφονται με λιγότερη τριβή....
Επίσης το μπαλόνι ακουμπούσε στο τραπέζι όσο ήταν αρκετά φουσκωμενο.
Καταπληκτικό βίντεο.Μπράβο. Θα έλεγα πως είστε μία όαση γνώσηςγια μας αλλα περισσότερο για τα παιδιά μας ,μέσα σε όλη αυτή την υποβάθμιση που κυκλοφορεί κυρίως και μας βομβαρδίζει καθημερινά μέσω του διαδικτύου.🙏🙏
Σας ευχαριστώ πάρα πολύ!!! Είναι μεγάλη μου χαρά!
Πάλι μπράβο Χρήστο,μας έδειξες με πολύ απλούς τρόπους ότι τελικά ότι γίνεται γύρω μας είναι βασισμένα γύρω από τους νόμους της Φυσικής
Σας ευχαριστώ πάρα πολύ!
Σαν άνθρωπος απολαμβάνω πραγματικά αυτά τα βίντεο αλλά σαν γονιός γεμίζω ελπίδα για το πνευματικό μέλλον των παιδιών μου. ΣΥΓΧΑΡΗΤΉΡΙΑ!!!
Σας ευχαριστώ πάρα πολύ!!! Μεγάλη μου χαρά!
Μπράβο !!! Μεταδοτικος και απιστευτα κατανοητος !!!
Ευχαριστώ πάρα πολύ!!!
Πολύ ωραία πειράματα θα τα δοκιμάσω με τον γιο μου, ευχαριστώ πολυ
Να είστε καλά! Σας εύχομαι να περάσετε υπέροχα!
Κάπως έτσι πρέπει να διδάσκεται η φυσική, όχι μόνο θεωρίες! Πολύ διασκεδαστικό βίντεο 👏🏻
Σας ευχαριστώ πολύ!!!
Πολύ διασκεδαστικά τα πειράματα Χρήστο!!! 😎
Σε ευχαριστώ πάρα πολύ Φώτη!!!
Ότι καλύτερο έχω δει σήμερα! Συγχαρητήρια 👏
Σας ευχαριστώ πολύ!!!
Είσαι καταπληκτικός!! Συνέχισε τα υπέροχα βίντεο!!
Σε ευχαριστώ πάρα πολύ!!! Να είσαι καλά!
Συγχαρητήρια πολυ ωραια video s εχεται εναν πολυ καλο τροπο να μεταφερεται τοις γνωσεις σας συνεχειστε ετσι
Σας ευχαριστώ πολύ!
Εξαιρετικός πολύ κατανοητός.
Σας ευχαριστώ πολύ!!!
Σκάλωσα με το σίδηρο.... πολύ καλό!!
Πολύ ωραία πειράματα! Μπράβο!
Ευχαριστώ πάρα πολύ!!!
Το πείραμα με τα δημητριακά γίνεται κ με ποτήρι γάλα εμπλουτισμένο μ σίδηρο και είναι λίγο πιο εντυπωσιακό αφού στο κατάλευκο γάλα βλέπεις ότι υπήρχαν μαύρα σώματα σιδήρου!
Υπέροχα, μπράβο!!!
Σας ευχαριστώ πολύ!!!
Είμαι μαθητής τρίτης λυκείου και έχω σκοπό να σπουδάσω φυσική , έχω να πω ότι έχω εντυπωσιαστεί από το κανάλι σας και το παρακολουθώ τακτικά είστε πάρα πολύ μεταδοτικός!!
Σε ευχαριστώ πολύ!!! Μεγάλη μου χαρά! Σου εύχομαι καλή σταδιοδρομία και να ακολουθήσεις τα όνειρα σου!
Τι δουλειά θα κάνεις όταν τελειώσεις?
@@tomorrowneverdies567 προγραμματιστής
@@akiratoriyama1320 τι απο το φυσικό; καλή τύχη!
@@tomorrowneverdies567 ευχαριστώ, μια χαρά τα βάζω πέρα.
ωραιος, μπραβο σου !!!
Ευχαριστώ πάρα πολύ!
ΣΟΥΠΕΡ!!!!!!
Ευχαριστώ πάρα πολύ!!!
Τέλειο βίντεο!!! Θέλουμε πειράματα και εξηγήσεις!!!
Σε ευχαριστώ πάρα πολύ!!! Χαίρομαι πολύ που σου άρεσε!
Σε ευχαριστώ για το όγδοο πείραμα! Τώρα μπορώ να μαζέψω μπόλικο σίδηρο και να κάνω ότι θέλω με αυτό 🤣!
Να είσαι καλά!!!
Κ. Κυριακίδη συγχαρητήρια για τα βίντεο σας. Ελπίζω βίντεο σαν κι αυτό να προσελκύσουν και παιδιά Ε-Στ Δημοτικού που δυστυχώς πλέον παλεύουν στον βούρκο που κυκλοφορεί ανεξέλεγκτα στο διαδίκτυο. Θα σας πρότεινα να βγάλετε και δεύτερο επεισόδιο με τέτοια απλά πειράματα. Μπορείτε να πάρετε κι άλλες ιδέες από τα πειράματα που προτείνονται στα τετράδια εργασιών φυσικής Ε και Στ τάξης. Μερικά είναι πολύ ωραία με απλά υλικά και δυστυχώς πολλοί εκπαιδευτικοί δεν τα εκτελούν...
Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για τα καλά σας λόγια μα περισσότερο σας ευχαριστώ για την πρόταση και την υπέροχη ανησυχία που έχετε σχετικά με την προσέγγιση των μικρών μας φίλων όσον αφορά τις θετικές επιστήμες!
Να ρωτήσω κάτι δηλαδή μπορούμε να τρώμε ρινίσματα σιδήρου άφοβα????
Πολύ ωραία!
Σε ευχαριστώ πολύ Μαρία!!!
😇😇
Δεν έχω σχόλια φίλε μου
Συγχαρητήρια
ευχαριστώ πάρα πολύ!
πολυ ωραια δουλεια, συγχαρητηρια. στο 2ο πειραμα την ιδιοσυχνοτητα δεν την αναφερετε για να ειναι η εξηγηση πιο κατανοητη?
Σε ευχαριστώ πολύ Νίκο!!! Δεν έμεινα παρά πολύ στην επεξήγηση των πειραμάτων διότι σκοπός του συγκεκριμένου βίντεο ήταν να παρουσιάσω τρόπους που κάποιος θα μπορούσε να παίξει με το παιδί του με κατασκευές-πειραματα ώστε να ανάψει η σπίθα της περιέργειας. Αν ψάξεις στο κανάλι έχω ένα βίντεο που παρουσιάζω ακριβώς αυτό. Την ιδιοσυχνότητα και την εξαναγκασμένη ταλάντωση!!!
@@ChristosKiriakidis θα το δω.. ευχαριστουμε για το ομορφο περιεχομενο..
@@nikosapostolakis9655 εγώ σε ευχαριστώ πολύ για τον χρόνο σου και την διάθεση σου!!!
Well done 👋👋👋👋👋👋👋
Σας ευχαριστώ πολύ!!!
Πριν τοποθετήσουμε το μπαλόνι, το νερό δεν τρέχει από το καλαμάκι, επειδή η ατμοσφαιρική πίεση στην επιφάνεια τού νερού τού μπουκαλιού, είναι ίση με την ατμοσφαιρική πίεση στην επιφάνεια του νερού που υπάρχει στο καλαμάκι; Ευχαριστώ εκ των προτέρων!!!
Τρομερός
Σε ευχαριστώ πολύ!!!
Πάρα πολύ ωραίο βίντεο!Θα μπορούσατε να κάνετε και ένα άλλο βίντεο για την Κβαντοσηράγγωση?
Σας ευχαριστώ πολύ!!!
Χρησταρα σε βλέπω γιούρι γκελερ χαχα. Ωραίος
Χαχα. ευχαριστώ πολύ!
Υπάρχει και μουσικό όργανο που αν δεν κάνω λάθος δουλεύει με παρόμοιο τρόπο όπως το πείραμα με τα ποτήρια και το νερό :)
🤘🤘🤘🤘
Ευχαριστώ πολύ Θανάση!!!
Τα ποτήρια στο 2ο μήπως πρέπει να είναι κρυστάλλινα; Μπράβο πάντως γενικά είσαι πολύ καλος
Καλημέρα σας! Αυτά που έχω εγώ είναι γυάλινα.
Σας ευχαριστώ πολύ!!!
Στο πείραμα με την κουτάλα παίζει ρόλο και η επιφάνεια που βάζεις το βούτυρο, όχι όμως ότι λες κάτι λαθος
Ισχύει, απλά σκοπός ήταν να τονίσω πως το βούτυρο λιώνει πιο γρήγορα στην μεταλλική επιφάνεια!!! Σας ευχαριστώ πολύ!
Κοοουλ
καταπληκτικά πειράματα.
Σας ευχαριστώ πολύ!
Προσοχη μην έχει διπλες το χαρτί