Дорогие друзья! Возможно отключение RUclips! Лучше заранее подписаться на наш канал в Telegram t.me/sokolovomusic и ВК vk.com/club212355280 . Там выкладываются новые лекции каждую неделю (как и здесь). Также в плейлисте в ВК загружены ВСЕ лекции цикла Ивана Соколова "От Баха до наших дней" vk.com/video/playlist/498140003_2. Аудиовариант лекций также слушайте в ВК vk.com/public194906333 (каждую неделю новая лекция). Ждем вас на ВКонтакте и Телеграмме! Подписывайтесь и смотрите, слушайте лекции композитора Ивана Соколова о классической музыке! Команда проекта.
Здравствуйте, дорогой наш Учитель Иван Глебович. После Ваших параллелей и прямых ссылок, историчности в лекции, обращений к Достоевскому Ф. М., основная мелодия внутри произведения и само произведение в целом уже слышатся мне иначе: становится ясно каким должно быть звукоизвлечение из под пальцев на основных нотах, и, что через нажатие клавиши нужно передать и боль, и страх, и почти безнадëжность. Что по сути преходящие состояния. Но вот, что я и люблю в произведениях Шостаковича Д. Д. с детства, так это отсутствие депрессии в его музыке. Всегда ощущается по мелодиям композитора, что жизнь не оканчивается на этом (обстоятельстве) , и это ещë не конец. Перед данной лекцией я внимательно послушала Ленинградскую симфонию 7. Такой случайный синтез от одного к другому слушанию. И я, как будто вспомнила, что люблю музыку Шостаковича Д. Д. на подкорке. А ещë после приятия мною этой лекции 187 я теперь иначе посмотрела на внутренние состояния героев из "Записок из Мëртвого дома" моего любимого правдивого писателя Достоевского Ф. М.. То, что Достоевский Ф. М. описал в "Записках..." словами, Шостакович Д. Д. показал это нотами. Спасибо Вам.
До сих пор ждем Аренского и Ляпунова. Ну невозможно такие величины пропускать. Они, в каких-то моментах, повыше будут и над Рахманиновым и Чайковским. И нельзя забывать и про Лядова и Глазунова. Ну... не знаю, это грех какой-то просто.
А куда мы дальше пойдем? Неужели всё идет к госпоже Уствольской? Будем бить локтями и ногами по клавиатуре фортепиано? А что дальше? Будем прыгать и бить в ладоши с закрытым иснтрументом? И нет, я не принижаю Шостаковича, это тоже величина.
@@DirumSemik Курс Лекций Ивана Соколова называется "От Баха до наших дней". Иван Глебович - уникальный человек и музыкант. Он любит музыку разных эпох и стилей. В своих рассказах ИГ объясняет причины и истоки движения музыкального развития. Хотя слово "развитие" можно при определенном взгляде и взять в кавычки. Но тем не менее нам всем будет интересен взгляд ИГ на композиторов разных эпох. В том числе и на Уствольскую. Давайте дождемся лекций про ее творчество. И тогда Вы сможете в обсуждениях высказать свой взвешенный и аргументированный ответ и, если считаете нужным, подробно разобрать все, что будет сказано в лекциях. С удовольствием будем ждать любого Вашего мнения. В нашей команде также есть различные взгляды на композиторов современной музыки. Команда проекта.
![DDG & G Herbo - Nosey [Official Video]](http://i.ytimg.com/vi/I9Ra0Zc2NlQ/mqdefault.jpg)
Дорогие друзья! Возможно отключение RUclips! Лучше заранее подписаться на наш канал в Telegram t.me/sokolovomusic и ВК vk.com/club212355280 . Там выкладываются новые лекции каждую неделю (как и здесь). Также в плейлисте в ВК загружены ВСЕ лекции цикла Ивана Соколова "От Баха до наших дней" vk.com/video/playlist/498140003_2. Аудиовариант лекций также слушайте в ВК vk.com/public194906333 (каждую неделю новая лекция). Ждем вас на ВКонтакте и Телеграмме! Подписывайтесь и смотрите, слушайте лекции композитора Ивана Соколова о классической музыке! Команда проекта.
Спасибо всей Команде проекта!
Браво, маэстро. Брависсимо. Ваши лекции - глоток свежего воздуха в душной комнате. Сил вам и здоровья.
Спасибо Вам, дорогой Иван Глебович, за интеллектуально -духовный Праздник жизни! Храни Вас Бог!
Здравствуйте, дорогой наш Учитель Иван Глебович. После Ваших параллелей и прямых ссылок, историчности в лекции, обращений к Достоевскому Ф. М., основная мелодия внутри произведения и само произведение в целом уже слышатся мне иначе: становится ясно каким должно быть звукоизвлечение из под пальцев на основных нотах, и, что через нажатие клавиши нужно передать и боль, и страх, и почти безнадëжность. Что по сути преходящие состояния. Но вот, что я и люблю в произведениях Шостаковича Д. Д. с детства, так это отсутствие депрессии в его музыке. Всегда ощущается по мелодиям композитора, что жизнь не оканчивается на этом (обстоятельстве) , и это ещë не конец. Перед данной лекцией я внимательно послушала Ленинградскую симфонию 7. Такой случайный синтез от одного к другому слушанию. И я, как будто вспомнила, что люблю музыку Шостаковича Д. Д. на подкорке. А ещë после приятия мною этой лекции 187 я теперь иначе посмотрела на внутренние состояния героев из "Записок из Мëртвого дома" моего любимого правдивого писателя Достоевского Ф. М.. То, что Достоевский Ф. М. описал в "Записках..." словами, Шостакович Д. Д. показал это нотами. Спасибо Вам.
Предыдущие лекции о Шостаковиче:
Лекция 186. Шостакович Прелюдии и фуги, соч 87. № 5, 6.
ruclips.net/video/v5uNH3F3fGM/видео.html
Лекция 185. Шостакович. Прелюдии и фуги, соч.87, № 2 - 4.
ruclips.net/video/P5xO-1reF7c/видео.html
Лекция 184. Шостакович 24 прелюдии и фуги, соч 87, № 1 (Часть 2)
ruclips.net/video/uXFEHtfPJYA/видео.html
Лекция 183. Шостакович: 24 прелюдии и фуги.соч.№87, № 1.Часть1 ruclips.net/video/lb7xaUSbcaU/видео.html
Лекция 182. Шостакович - Прелюдии № 21-24. Опус 34.
ruclips.net/video/XczINrBBGHQ/видео.html
Лекция 181. Шостакович: 24 прелюдии. №15-20. Опус 34.
ruclips.net/video/4cOLxS9E3qc/видео.html
Лекция 180. Шостакович: 24 прелюдии. № 13, 14. Опус 34.
ruclips.net/video/4wMsDnKIRaY/видео.html
Лекция 179. Шостакович: 24 прелюдии. Опус 34, прелюдии № 8 - 12. ruclips.net/video/jzhIcUBUVyI/видео.html
Лекция 178. Шостакович 24 прелюдии, опус 34. Прелюдии № 1 -7.
ruclips.net/video/TJdCUnDMHLE/видео.html
Лекция 177. Шостакович: 24 прелюдии, опус 34 Прелюдии 3, 4. Опера Катерина Измайлова. ruclips.net/video/SV3ykcLk5nA/видео.html
Лекция 176. Шостакович - Афоризмы № 7 -10. ruclips.net/video/lnhaK25HwKk/видео.html
Лекция 175. Шостакович - раннее творчество. Афоризмы № 3-6.
ruclips.net/video/A1Gj3ktEFJg/видео.html
Лекция 174. Шостакович - Соната для фортепиано № 1, Афоризмы № 1, 2. ruclips.net/video/zl0o5Hh6P8g/видео.html
Лекция 173. Шостакович и сталинская эпоха. Симфонии Шостаковича. ruclips.net/video/4tVWCVvdbH4/видео.html
Лекция 172. Шостакович. Истоки композиторского стиля. ruclips.net/video/srqzfwHsGug/видео.html
Лекция 171. Шостакович и советская эпоха. ruclips.net/video/HXAHR6mk1RI/видео.html
Каждую неделю - новая лекция! Классическая музыка.
Команда проекта.
До сих пор ждем Аренского и Ляпунова. Ну невозможно такие величины пропускать. Они, в каких-то моментах, повыше будут и над Рахманиновым и Чайковским.
И нельзя забывать и про Лядова и Глазунова.
Ну... не знаю, это грех какой-то просто.
!!!
В седьмой фуге нет ни одного вертикального диссонанса -- постоянно звучат трезвучия
Иван Глебович, благодарю Вас!
Гениальная лекция, спасибо Вам, Иван Глебович!...
Палестинцы необиженные
А куда мы дальше пойдем? Неужели всё идет к госпоже Уствольской? Будем бить локтями и ногами по клавиатуре фортепиано?
А что дальше? Будем прыгать и бить в ладоши с закрытым иснтрументом?
И нет, я не принижаю Шостаковича, это тоже величина.
Лекции об Уствольской тоже будут. Команда проекта.
@@ИванСОКОЛОВ.Лекцииоклассическо Всё...приплыли
@@DirumSemik Курс Лекций Ивана Соколова называется "От Баха до наших дней". Иван Глебович - уникальный человек и музыкант. Он любит музыку разных эпох и стилей. В своих рассказах ИГ объясняет причины и истоки движения музыкального развития. Хотя слово "развитие" можно при определенном взгляде и взять в кавычки. Но тем не менее нам всем будет интересен взгляд ИГ на композиторов разных эпох. В том числе и на Уствольскую. Давайте дождемся лекций про ее творчество. И тогда Вы сможете в обсуждениях высказать свой взвешенный и аргументированный ответ и, если считаете нужным, подробно разобрать все, что будет сказано в лекциях. С удовольствием будем ждать любого Вашего мнения. В нашей команде также есть различные взгляды на композиторов современной музыки. Команда проекта.