Крутой вопрос на 30:00. Девушки не сразу его поняли и не могли развернуть его. Как же измерить результат. А ведь это легко измерить: не только соблюдение дедлайнов, полнота сдачи заданий, количество пересдач, количество дополнительных уточняющих вопросов от студентов к преподавателю.
Крутой вопрос на 30:00. Девушки не сразу его поняли и не могли развернуть его. Как же измерить результат. А ведь это легко измерить: не только соблюдение дедлайнов, полнота сдачи заданий, количество пересдач, количество дополнительных уточняющих вопросов от студентов к преподавателю.
Ищу опытного методолога. Зп высокая.
1:15:06 второй блок