Размер видео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показать панель управления
Автовоспроизведение
Автоповтор
ชอบรูปแบบการสอนมากเลยครับ เป็นกำลังใจให้ทำคลิปคุณภาพแบบนี้ไปเรื่อยๆนะครับ
@@Simo-rm4zx ขอบคุณมากเลยครับ เป็นปลื้มเลยที่สไตล์แบบนี้ยังเรียกความสนใจในฟิสิกส์ในตัวน้องๆ กลับมาได้ 555ขอบคุณที่ติดตามนะครับ 😁
กราบงามๆ🙇♂️ จงทำดีต่อไป ผมติดตามคลิปพี่อยู่เสมอ ปีที่แล้วคะแนนผมไม่เป็นไปตามหวัง ไม่ไปไรปีนี้จะตั้งใจ ทำใหม่ให้เต็มที่ ผมดูคลิปพี่ก่อนสอบ1อาทิตย์ จากไม่รู้hereอะไรเกี่ยวกับฟิสิกส์เลย ได้คะแนนมา 40กว่าๆ น้ำตาแทบไหล งั้นครั้งนี้ถ้ามีเวลาเตรียมตัวเต็มที่ต้องได้ตามหวังแน่ๆ ลงคลิปเรื่อยๆนะครับ อย่าทิ้งผมไว้กลางทาง สู้ไปด้วยกันฮึบๆ😤🔥 คุณหน่ะคือฮีโร่ของผมนะ!!🦸♂️✌️
โอ้วววว ซึ้งใจเหลือเกินนนน ~~แน่นอน ว่าน้องก็เรียนฟิสิกส์ได้นะ 5555ผมทำคลิปช้าหน่อยนะ อาจจะทำไม่ทันกับการเรียนของน้องจริงๆ แต่ผมก็ยังหยุดไม่ได้ครับ ... กำลังสนุกเลยแหละและแน่นอน ผมก็เป็นกำลังใจให้น้องเช่นกัน ยิ่งน้องกำลังมีไฟจะเรียนแบบนี้ ผมยิ่งอยากเอาใจช่วยน้องเข้าไปใหญ่เลย !!แม้น้องจะได้คะแนนน้อยไม่เป็นไปตามที่น้องคาดหวัง ... แต่ผมจะไม่มีวันผิดหวังในตัวน้องแน่นอนครับ 🔥
@@I.know.physics.a.little ช้าหน่อยไม่เป็นรายยเลย รอได้อยู่แล้ววครับ ทบทวนอันเก่าไปก่อน คลิปของพรี่นี่มันเป็นสมบัติอันล้ำค่าจรีงจริ๊ง!!! ขอบคุณมากๆครับฮรี่ๆ😆
@@masterGREYwayne ขอบคุณสำหรับกำลังใจอันล้นหลามครับ ... สมบัติชี้นนี้ขอมอบแด่ทุกคนนนนน ~
👍กฏ (ไลค์) มือซ้ายครับ ที่จริงอยากกฏไลค์มือขวาด้วย แต่มันไม่มีให้เลือกในอิโมจิน่ะสิ 😁
5555 เข้าใจได้ครับ อิโมจิมีแค่นี้
ถ้าลวดมีความยาวไม่เท่ากันต้องใช้ L อันยาวหรือสั้นครับ
เป็นคำถามที่ยอดเยี่ยมเลยครับอันดับแรกต้องเข้าใจก่อนว่า สมการที่เห็นนี้ ดั้งเดิมคือสมการแรงที่เกิดขึ้นในเส้นลวดแต่ละเส้นครับ ( F = ILB ) ดังนั้น การที่เส้นลวดความยาวไม่เท่ากัน (ค่า L ไม่เท่ากัน) เราควรพิจารณาแรงจากความยาวของเส้นลวดแต่ละเส้นที่แทนในสมการด้วยครับทั้งนี้ ถ้าเรียนในระดับสูงไปกว่านี้ จะมีสมการอื่นอธิบายด้วยครับ ว่าสนามแม่เหล็ก ณ แต่ละจุดของเส้นลวดไม่เท่ากัน ทำให้แรงแต่ละจุดในเส้นลวดไม่เท่ากันด้วย ... ปวดหัวแน่นอนครับ 555
ชอบมากครับอยากให้พี่ทำต่อไปครับ❤❤
@@PUT25484 โอ๊สส ด้วยความยินดีครับ 5555 ขอบคุณที่ติดตามนะ
ชอบรูปแบบการสอนมากเลยครับ เป็นกำลังใจให้ทำคลิปคุณภาพแบบนี้ไปเรื่อยๆนะครับ
@@Simo-rm4zx ขอบคุณมากเลยครับ เป็นปลื้มเลยที่สไตล์แบบนี้ยังเรียกความสนใจในฟิสิกส์ในตัวน้องๆ กลับมาได้ 555
ขอบคุณที่ติดตามนะครับ 😁
กราบงามๆ🙇♂️ จงทำดีต่อไป ผมติดตามคลิปพี่อยู่เสมอ ปีที่แล้วคะแนนผมไม่เป็นไปตามหวัง ไม่ไปไรปีนี้จะตั้งใจ ทำใหม่ให้เต็มที่ ผมดูคลิปพี่ก่อนสอบ1อาทิตย์ จากไม่รู้hereอะไรเกี่ยวกับฟิสิกส์เลย ได้คะแนนมา 40กว่าๆ น้ำตาแทบไหล งั้นครั้งนี้ถ้ามีเวลาเตรียมตัวเต็มที่ต้องได้ตามหวังแน่ๆ ลงคลิปเรื่อยๆนะครับ อย่าทิ้งผมไว้กลางทาง สู้ไปด้วยกันฮึบๆ😤🔥 คุณหน่ะคือฮีโร่ของผมนะ!!🦸♂️✌️
โอ้วววว ซึ้งใจเหลือเกินนนน ~~
แน่นอน ว่าน้องก็เรียนฟิสิกส์ได้นะ 5555
ผมทำคลิปช้าหน่อยนะ อาจจะทำไม่ทันกับการเรียนของน้องจริงๆ แต่ผมก็ยังหยุดไม่ได้ครับ ... กำลังสนุกเลยแหละ
และแน่นอน ผมก็เป็นกำลังใจให้น้องเช่นกัน ยิ่งน้องกำลังมีไฟจะเรียนแบบนี้ ผมยิ่งอยากเอาใจช่วยน้องเข้าไปใหญ่เลย !!
แม้น้องจะได้คะแนนน้อยไม่เป็นไปตามที่น้องคาดหวัง ... แต่ผมจะไม่มีวันผิดหวังในตัวน้องแน่นอนครับ 🔥
@@I.know.physics.a.little ช้าหน่อยไม่เป็นรายยเลย รอได้อยู่แล้ววครับ ทบทวนอันเก่าไปก่อน คลิปของพรี่นี่มันเป็นสมบัติอันล้ำค่าจรีงจริ๊ง!!! ขอบคุณมากๆครับฮรี่ๆ😆
@@masterGREYwayne ขอบคุณสำหรับกำลังใจอันล้นหลามครับ ... สมบัติชี้นนี้ขอมอบแด่ทุกคนนนนน ~
👍กฏ (ไลค์) มือซ้ายครับ ที่จริงอยากกฏไลค์มือขวาด้วย แต่มันไม่มีให้เลือกในอิโมจิน่ะสิ 😁
5555 เข้าใจได้ครับ อิโมจิมีแค่นี้
ถ้าลวดมีความยาวไม่เท่ากันต้องใช้ L อันยาวหรือสั้นครับ
เป็นคำถามที่ยอดเยี่ยมเลยครับ
อันดับแรกต้องเข้าใจก่อนว่า สมการที่เห็นนี้ ดั้งเดิมคือสมการแรงที่เกิดขึ้นในเส้นลวดแต่ละเส้นครับ ( F = ILB ) ดังนั้น การที่เส้นลวดความยาวไม่เท่ากัน (ค่า L ไม่เท่ากัน) เราควรพิจารณาแรงจากความยาวของเส้นลวดแต่ละเส้นที่แทนในสมการด้วยครับ
ทั้งนี้ ถ้าเรียนในระดับสูงไปกว่านี้ จะมีสมการอื่นอธิบายด้วยครับ ว่าสนามแม่เหล็ก ณ แต่ละจุดของเส้นลวดไม่เท่ากัน ทำให้แรงแต่ละจุดในเส้นลวดไม่เท่ากันด้วย ... ปวดหัวแน่นอนครับ 555
ชอบมากครับอยากให้พี่ทำต่อไปครับ❤❤
@@PUT25484 โอ๊สส ด้วยความยินดีครับ 5555 ขอบคุณที่ติดตามนะ