Programmazione ad Oggetti OOP - C# TUTORIAL ITALIANO 28

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  • Опубликовано: 3 янв 2025

Комментарии • 16

  • @marcolinho98
    @marcolinho98 2 года назад +4

    Grazie davvero, è un periodo in cui sono veramente nel pallone per cercare di imparare OOP ed altre nozioni di IT per università e lavoro, e i tuoi video mi salvano la vita permettendomi di mettermi da solo e capire piano piano concetti che vengono trattati con troppa velocità e superficialità negli altri ambienti! Complimenti, meriteresti "numeri" più grandi e ti auguro di arrivarci.

  • @riccardogiacomo7287
    @riccardogiacomo7287 2 года назад +2

    ciao spieghi benissimo non smettere di portare questi video, mi stanno aiutando moltissimo nello studio individuale!!!

  • @oddifabrizio
    @oddifabrizio 2 года назад +2

    La parte più divertente di tutto il corso è al minuto 9:30 quando il programma fa BUZZ,BUZZ hiihhihiihhi

  • @06kraos94
    @06kraos94 Год назад

    Ciao Edoardo, grazie per i video molto beginner friendly. Arrivato al minuto 6:30, definisci la proprietà ma non sarebbe più corretto dire che definisci un campo string persona a cui puoi attribuire dell proprietà string Persona. Perché io studio da altre parti e integro con i tuoi video e quindi mi sto perdendo questo passaggio :) Grazie

    • @EdoardoMidali
      @EdoardoMidali  Год назад

      dipende da che punto lo guardi:
      - codice: è semplicemente una variabile stinga dentro la classe chiamata Persona
      - reale: ho deciso che ogni persona ha una proprietà che lo identifica, che è il nome
      due modi di dire la stessa cosa

  • @davideblonda6159
    @davideblonda6159 2 года назад

    Ciao Edoardo, ho seguito le lezioni fino a qui, ho notato che finisce a 40 , volevo sapere se hai in programma di continuare la serie o se termina con la lezione numero 40 per C#.

  • @matteoverardo8005
    @matteoverardo8005 Год назад

    Come anche per ArrayList, perché devo scrivere "Persona persona1 = new Persona();" e non semplicemente "Persona persona1;"? La parte "new Persona()" mi sembra ridondante. Grazie.

  • @AlePerry87
    @AlePerry87 Год назад

    Mi disorienta il fatto che ...leggendo il codice dall'alto verso il basso... la richiesta di creazione dell'istanza persona1 viene fatta prima della definizione della classe Persona, mi sembra di chiedere prima l'oggetto e poi fornire lo stampino! Negli altri linguaggi prima definisco variabili e funzioni e poi le richiamo. Mi sto perdendo qualcosa? 😅

  • @antoniolomonaco9684
    @antoniolomonaco9684 2 года назад

    Che dire, eccetto un po' di confusione con il this. ciò capito qualcosa, il che mi meraviglia non avendo ma trattato la programmazione ad oggetti.

    • @EdoardoMidali
      @EdoardoMidali  2 года назад

      la programmazione ad oggetti è ostica all'inizio da capire, quindi è normale avere difficoltà

  • @agnosticoateorazionalistap6724
    @agnosticoateorazionalistap6724 2 года назад

    Sto giro è stata dura. C'ho capito poco... L' ho stoppato e integrato con altri video. Forse ho capito ma non chiedetemi di ripetere!😳

    • @pincopanco131
      @pincopanco131 2 года назад +6

      Edoardo è stato bravo. Ma, parlo per me, non è semplice capire questo modo di programmare. Gli altri linguaggi sono lineari. Programmare a oggetti ti scoppia il cervello. Solo con la pratica e tanti tanti errori inizierai a capirci qualcosa. Tu non arrenderti. Che quando avrai capito ti si aprirà un mondo nuovo. Ancora oggi ho difficoltà. Ma se mi guardo dietro mi rendo conto di riuscire a fare con semplicità cose che prima risultavano difficili. Devi solo aver voglia e passione di passare al livello successivo. E non demoralizzati se non riesci subito. Oggi siamo fortunati ad avere dei maestri dentro le nostre case. Maestri come Edoardo e tanti altri.
      Grazie Edo 😍

    • @EdoardoMidali
      @EdoardoMidali  2 года назад +2

      La OOP non è facile per chi la vede per la prima volta.

    • @agnosticoateorazionalistap6724
      @agnosticoateorazionalistap6724 2 года назад

      @@pincopanco131 Edoardo è bravissimo! Sono, io sto giro, che avevo bisogno di "integrare" per compensare la mia fragilità. Poi lui spiega solo dalla console con codice e pseudocodice... Per gli altri è stato piú facile fasi capire perché usano animazioni e ppt.
      Vai Edoardo che grazie a te imparo ed aiuterò mio figlio a scuola!!!