Jornada 2 - 308. La organización de la enseñanza en los primeros años

Tramos de formación
308. La organización de la enseñanza en los primeros años
Jornada 2: Los Modos de enseñar y el ambiente como contexto enriquecedor, principios irrenunciables
Miércoles 22 de marzo - 16:00 horas
Participan:
Prof. Silvina Boscafiori
Prof. Cristina Tacchi
Los modos de enseñar. El ambiente como contexto enriquecedor. La organización de los espacios y los saberes desde la perspectiva de multipropuestas.
En este encuentro se abordará la intervención docente desarrollando los ocho modos de enseñar específicos para niños/as menores de 3 años (Violante & Soto, 2021) relacionando de esta manera el qué enseñar y el cómo hacerlo teniendo en cuenta que no todos los saberes se enseñan de la misma manera; reconociendo el entramado, contextualizado, que se va configurando, cambiante y complejo en donde la figura y el fondo se van alternando en el desarrollo de las propuestas. Es el educador o la educadora quien al impregnar de sentidos pedagógicos a sus acciones se sitúa como mediador/a entre los /as niños/as y el mundo, decidiendo aquellos modos de intervención pertinentes y potenciadores en cada propuesta. Se desarrollarán los conceptos de andamiaje (Bruner), participación guiada y el paso paulatino del control (B Rogoff).
Se desarrollará el concepto de ambiente alfabetizador, como dimensión para planificar, dado su carácter de enriquecedor de las experiencias de enseñanza. Se abordará el concepto de multipropuesta (multitarea) como uno de los organizadores propios de la enseñanza y su necesaria vinculación con la organización de los espacios en las salas.