Motorik: Körper kennenlernen und Fähigkeiten einschätzen Selbstkompetenz: Selbstbild fördern (alleine Mauer klettern), Selbstbewusstsein gestärkt, individuell auf Kind eingehen und nicht Vergleichen Motivation: Spass haben an Bewegung und neue Bewegungsformen ausführen, Soziale Beziehungen: Gegenseitig helfen und Rücksicht nehmen, Teamgeist, Konfliktlösung, Grenzen ausmachen und einhalten Kognitiv: auf Bewegungen konzentrieren, Problemlösestrstegien, Sportgeräte und Eigenschaften kennenlernen, Gesundheit: leistungsfähige Organe, innere Ausgeglichenheit steigern Zeile Wie erreichen? Angstfreie Umgebung herstellen, genug Zeit geben um beobachten, nicht zwingen mitzumachen, Angebote an Interessen und Bedürfnisse und Fähigkeiten der Kinder anpassen, pöd Fachkraft flexibel und spontan sein. Kinder nicht vergleichen, Kinder ernst nehmen bei Ängste, Verschiede Schwierigkeitsstufen: von leicht auf schwer, von bekannten zu unbekannten, von einfach zu komplex
Super Video, die Art und Weise wie Du es erklärst. Ich bin Auszubildender und schreibe eine Hausarbeit zum Thema Bewegungspädagogik. Da bin ich durch dich auf ein paar wichtige Punkte aufmerksam geworden. Vielen Dank dafür
Wow!! Einfach super toll!) Ich freue mich so sehr, dass ich mich auf deine Videos gestoßen habe! Es gibt so viele Ideen und die Erklärung ist auch echt super:)
Hallo VN, ich freue mich, wenn Ihnen meine Videos helfen. Ich gestalte die Videos in erster Linie, um meinen SchülerInnen während des Lockdowns einige Inhalte, die wir im Unterricht besprechen zu veranschaulichen. Damit auch andere Lehrkräfte oder SchülerInnen,... die Videos nutzen können (wenn sie gerne möchten), habe ich sie öffentlich gemacht. Ich habe aber nicht die Zeit, Angebote oder Hausaufgaben zu korrigieren oder individuelle Gestaltungshilfen zu geben. Ich hoffe Sie verstehen das und ich wünsche Ihnen viel Erfolg bei Ihrem Bewegungsangebot.
Motorik: Körper kennenlernen und Fähigkeiten einschätzen
Selbstkompetenz: Selbstbild fördern (alleine Mauer klettern), Selbstbewusstsein gestärkt, individuell auf Kind eingehen und nicht Vergleichen
Motivation: Spass haben an Bewegung und neue Bewegungsformen ausführen,
Soziale Beziehungen:
Gegenseitig helfen und Rücksicht nehmen, Teamgeist, Konfliktlösung, Grenzen ausmachen und einhalten
Kognitiv: auf Bewegungen konzentrieren, Problemlösestrstegien, Sportgeräte und Eigenschaften kennenlernen,
Gesundheit: leistungsfähige Organe, innere Ausgeglichenheit steigern
Zeile Wie erreichen?
Angstfreie Umgebung herstellen, genug Zeit geben um beobachten, nicht zwingen mitzumachen, Angebote an Interessen und Bedürfnisse und Fähigkeiten der Kinder anpassen, pöd Fachkraft flexibel und spontan sein. Kinder nicht vergleichen, Kinder ernst nehmen bei Ängste,
Verschiede Schwierigkeitsstufen: von leicht auf schwer, von bekannten zu unbekannten, von einfach zu komplex
Super Video, die Art und Weise wie Du es erklärst. Ich bin Auszubildender und schreibe eine Hausarbeit zum Thema Bewegungspädagogik. Da bin ich durch dich auf ein paar wichtige Punkte aufmerksam geworden. Vielen Dank dafür
Freut mich, dass mein Video dir bei deiner Hausarbeit geholfen hat. Viel Erfolg weiterhin bei deiner Ausbildung und danke für dein Feedback :)
Wow!! Einfach super toll!) Ich freue mich so sehr, dass ich mich auf deine Videos gestoßen habe!
Es gibt so viele Ideen und die Erklärung ist auch echt super:)
Danke, das freut mich sehr :)
Richtig gut! Danke. Toll erklärt.
Vielen Dank für diesen Kanal!!
Wow toll erklärt. Hoffe wir sehen bald mehr von dir :)
Danke Monika :)
Dankeschön
Hallo danke für diese Erklärung ahmm eine Frage bitte
Was ist Lehr und Lehrnstoff ?
hallo ich bedanke mich für diese Video
Hallo ich habe Frage bitte .können sie mir Eltern- Kind bewegung Angebote nennen
ich wünsche dir viel Schwung !
Danke :)
Hallo sehr gut geklärt 🌸 können Sie bitte mir empfohlen ein Jugendliche Spielplanug ab 12 bis 18 Jahre alt Konflikte lösen? Das dankbar.
ich mache zurzeit Praktikum und ich muss ein Kurzplanung über lernbereich Bewegung schreiben . könnten sie bitte mir um Zielformulierung helfen ?
Hallo VN, ich freue mich, wenn Ihnen meine Videos helfen. Ich gestalte die Videos in erster Linie, um meinen SchülerInnen während des Lockdowns einige Inhalte, die wir im Unterricht besprechen zu veranschaulichen. Damit auch andere Lehrkräfte oder SchülerInnen,... die Videos nutzen können (wenn sie gerne möchten), habe ich sie öffentlich gemacht. Ich habe aber nicht die Zeit, Angebote oder Hausaufgaben zu korrigieren oder individuelle Gestaltungshilfen zu geben. Ich hoffe Sie verstehen das und ich wünsche Ihnen viel Erfolg bei Ihrem Bewegungsangebot.
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