Очень нравятся уроки данной преподавательницы. Всё из жизни взято. Никакой оторванной от жизни теоретической грамматики!!! Интересно, есть ли у неё книги?
Спасибо большое. У меня нет казахского шрифта. Верно ли я поняла тему: я знаю, что ты вчера работал Sen keśe istegenindi bilemin. Я видел, что вы работали вчера. Siz keśe jumys istegeninizdi kördim. Я видел, что он взял ключи - men ony kilti alganyndy kördim.
Правильно, только местоимения должны быть притяжательными. "Я знаю, что ты вчера работал" будет "Мен сенің кеше жұмыс істегеніңді білемін"; "істеген" - причастие прошедшего времени, то есть уже выполненное действие, "істеген-ің" - твоё, принадлежащее тебе, выполненное действие и далее добавляем окончание винительного падежа "істегенің-ді". Логика такая - я знаю о твоей, как бы принадлежащей тебе, сделанной вчера работе. Окончание "ің" показывает принадлежность, поэтому подразумевается, что местоимение тоже должно быть притяжательным, то есть "сенің". В остальных Ваших примерах то же самое - "Мен сіздің кеше жұмыс істегеніңізді көрдім" и "Мен оның кілттерді алғанын көрдім". Или возьмём пример из данного урока. "Сен менің айтқанымды түсіндің бе?" - буквально "Ты поняла моё сказанное?", а по смыслу "Ты поняла, что я сказала?".
Здравствуйте. Сегодня я нашла интересную фразу «жамандык жолына тусу» (извините, у меня нет Каз.алфавита) А как сказать, я воспитываю его так, чтобы он не встал на плохой путь? Алдын ала ракмет.
![Kumamoto Masters Japan 2024 | Gregoria Mariska Tunjung (INA) [5] vs. Akane Yamaguchi (JPN) [2] | F](http://i.ytimg.com/vi/EIjZybhsWqA/mqdefault.jpg)
Когда с Вами, все понятно и вроде все знаю. Как остаюсь без телефона сразу путаюсь.
мен осындай пайдалы видеоны қарағанды жақсы көремін!
Сізге көп рақмет! Өте жақсы және пайдалы сабақ!!!❤
сәлеметсізбе! көп рахмет керемет сабаңтарықыз бәрі түсінікті өте пайдалы! аман болұқыз 👋👍👍👍🥰🥰🥰😎🧑🦯📖💐☀️💝😘😘😘😘❤️❤️❤️❤️❤️🇰🇿💙
Очень хороший урок. Многое стало на свои места....
Добавьте пожалуйста по больше примеров в отрицательной форме.
❤❤❤
Рахмет. Все понятно и полезно.
супер позновательно, рахмет
Очень сложно! Но мне интересно!!!
Спасибо! Для меня было очень полезно. Я не могла правильно использовать эти суффиксы. Не выстраивалась сзема в голове. Теперь понятно.
Сабағыңізға рахмет!
Көп рахмет!!❤
Рақмет !
Очень нравятся уроки данной преподавательницы. Всё из жизни взято. Никакой оторванной от жизни теоретической грамматики!!! Интересно, есть ли у неё книги?
👍
🇰🇿👍
👍👍👍
Рақмет.
Буду осваивать урок в три этапа: 1.грамотно прочитать сложные слова, 2. запомнить, 3.научиться применять😅 .
Спасибо большое. У меня нет казахского шрифта. Верно ли я поняла тему: я знаю, что ты вчера работал Sen keśe istegenindi bilemin. Я видел, что вы работали вчера. Siz keśe jumys istegeninizdi kördim. Я видел, что он взял ключи - men ony kilti alganyndy kördim.
Правильно, только местоимения должны быть притяжательными. "Я знаю, что ты вчера работал" будет "Мен сенің кеше жұмыс істегеніңді білемін"; "істеген" - причастие прошедшего времени, то есть уже выполненное действие, "істеген-ің" - твоё, принадлежащее тебе, выполненное действие и далее добавляем окончание винительного падежа "істегенің-ді". Логика такая - я знаю о твоей, как бы принадлежащей тебе, сделанной вчера работе. Окончание "ің" показывает принадлежность, поэтому подразумевается, что местоимение тоже должно быть притяжательным, то есть "сенің". В остальных Ваших примерах то же самое - "Мен сіздің кеше жұмыс істегеніңізді көрдім" и "Мен оның кілттерді алғанын көрдім". Или возьмём пример из данного урока. "Сен менің айтқанымды түсіндің бе?" - буквально "Ты поняла моё сказанное?", а по смыслу "Ты поняла, что я сказала?".
Подскажите пожалуйста, это правило "работает" со всеми глаголами или есть исключения?
Здравствуйте. Сегодня я нашла интересную фразу «жамандык жолына тусу» (извините, у меня нет Каз.алфавита) А как сказать, я воспитываю его так, чтобы он не встал на плохой путь? Алдын ала ракмет.
Ужас,как,всё сложно😂😢😅
Почему вы не припадаёте казахски
Не зубрите буквально в быту намного проще люди разговаривают
И очень сложно накручивать окончания