Урок 2. Деепричастный оборот и сложное предложение || Деепричастия
HTML-код
- Опубликовано: 30 сен 2024
- Вы уже знаете, как образовывать деепричастия и использовать их в предложениях. В этом уроке я расскажу, как заменять предложения с деепричастными оборотами и деепричастиями на сложные предложения с разными союзами.
Сделайте онлайн-задание и напишите диктант на сайте "О русском по-русски": orusskomporuss...
ВИДЕО "Урок 1. Что такое ДЕЕПРИЧАСТИЕ? Как его образовать? || Деепричастия": • Урок 1. Что такое ДЕЕП...
ПЛЕЙЛИСТ “Глаголы НСВ и СВ (несовершенный и совершенный вид)”: • Урок 1. Делать или сде...
ПЛЕЙЛИСТ "Причастия": • Урок 1. Активные прича...
ПЛЕЙЛИСТ "Деепричастия": • Деепричастия
______________________
Сайт "О русском по-русски": www.orusskompo...
Почта: orusskomporusski.com@gmail.com
Инстаграм: @baginskayairina или www.instagram....
Стать спонсором проекта на RUclips-канале: / @orusskomporusski
Стать патроном на Patreon и поддержать проект "О русском по-русски": / orusskomporusski
Поддержать проект "О русском по-русски" на Paypal: www.paypal.me/...
Не могу понять, что происходит... Я русский мужик, которому абсолютно не нужна подготовка по русскому языку, с удовольствием смотрю Ваш канал. Я маньяк?)
Надеюсь, что нет :D
We all think we know our own language, btu when we try to test ourselves, then damn we know nothing :)
true
Вы очень круто объясняете, сразу все понятно
Здравствуйте. С какими глаголами не может образовать деепричастие?
Деепричастия несовершенного вида есть не у всех глаголов НСВ; так, не образуются деепричастия НСВ:
- от глаголов на -чь: печь - *пекя(печа);
- от глаголов на -нуть: вянуть - *вяня,;
- от некоторых глаголов на шипящий в основе настоящего времени: писать, пишут - *пиша, лижут - *лижа (но наречие лёжа);
- от глаголов с основой настоящего времени, состоящей только из согласных, и производных от них: пить, пьют (пj-ут) -*пья.
Источник: gramota.ru/biblioteka/spravochniki/russkij-yazyk-kratkij-teoreticheskij-kurs-dlya-shkolnikov-4/deeprichastie
Спасибо вам за ваш урок , очень благодарна 🥰☺️🤗
Спасибо за то что вы объяснили мне эту тему. Когда я первый раз посмотрела ваши видео о деепричастиях я думала что это очень трудная тема но я снова и снова смотрела и поняла.❤
Заболев, он не поехал бы за город. Если бы он не заболел, он поехал бы за город. Здесь слово "не" почему изменился на первом предложение?
Потому что значение "он заболел"
Спасибо вам огромное Ира,вы самая лучшая .
Спасибо, помогли подготовится к ВПР в 7 классе.
Спасибо за видео вы очень помогаете
Милая учительница моя, читаю русскую классику, даже знакомые из Петербурга толком не помогли понят что означает "Мудрофил", и "Морген фри, нос утри". Милости просим помогите понят. Таких сложных слов и словосочетаний достаточно у Русских классиков.
Спасибо, Ирина, за хорошее и замчательное преподавание.
Ты молодец.
Супер! Классно объяснили, я вам очень признателен! И проверяйте пожалуйста эти предложения, что можно ли так говорить:
(1) пришёл домой и телевизор тут у меня не работал. (2) погулял по улице и вдруг начался дождь (3) когда убирал комнату , у меня вода уже закончилась. (4) забронировал номер в отеле и мне пришло сообщение на почту.🙏🙏🙏
Здравствуйте! Спасибо за урок!!! У меня есть вопрос. Во втором примере вы дали ответ так "Если каждый день бегать по парку, можно улучшить свое здоровье". А можно писать так "Если бегать по парку каждый день, можно улучшить свое здоровье."
Да :)
@@orusskomporusski Спасибо за ответ
Ирина, данный пример как бы противоречит уроку 1, где Вы говорите, что если глагол, от которого образуется деепричастие, стоит в НСВ, то деепричастный оборот и основное предложение - это одновременные действия (оба действия в НСВ). Здесь деепричастие "готовясь" в НСВ, но глагол "сдать" в СВ. Напрашивается "подготовился". Хотя как русский человек, я использую оба варианта.
Привет Ира! Искренне огромное спасибо за ваш тяжелый труд. Пожалуйста, подготовьте уроки по видам сложного предложения. Заранее Спасибо. Я вас обожаю!!!
супер 👍👍👍
Спасибо, мозги начали работать... не все поняла, думаю, мозг доработает
Привет Ира! Я очень благодарна за все твои уроки. Один лучше другого 🙂🙂🙂 У меня есть необычный вопрос к тебе: Что это за мелодия в начале и конце урока? Это отрывок из песни или просто компьютерная музыка? С уважением, Claudia 🌷😊⭐👍🍀🐕🤗
Здравствуйте, Клаудиа! Это музыка из бесплатной коллекции RUclips, если я не ошибаюсь :) Я нашла ее, когда делала заставку для моих первых видео.
@@orusskomporusski Спасибо Ира 🙄
Сложная тема 👍🏻
Смотря ваше видео я уснул, спасибо вам большое Ира я вас очень сильно люблю
Ира вам большое спасибо.Я благодаря вас научила как образовать ПРИЧАСТИЕ/ДЕЕПРИЧАСТИЕ.Как существительные изменяются по падежам.СПАСИБО с любовью ваша фанатка.
Ира вам большое Спасибо.
Благодарю в всех языках..ира ты очень искреная женшина...чудесна я понимаю тебя %100 ...спокойной ночи
Спасибо большое дорогая учительница
Большое спасибо за эти уроки. Я Австриец и живу недалеко от Вени и мне очень понравиться ваше учение!! Ты уже была в Австрии?
Да, в Вене :)
Спасибо!
спасибо вам болшое ира
Как всегда у меня возникают вопросы. Можно сказать хорошо готовившись к экзаменам, студент сдает их на 5 или хорошо приготовившись к экзаменам, он сдает их на 5? Спасибо за очень интересное представление. Я обожаю все ваши усилия. Конечно.
Приготовившись, так как сначала приготовился (или подготовился), а потом сдаёт.
готовясь - правильная форма
Большое спасибо Ира
Вы самая искренние мне очень нравится, спасибо 😘
Весьма признателен вам Сударыня, и не один раз буду просмотреть все эпизоды. Огромное спасибо.
Здравствуйте Ира большое спасибо вам!
Здравствуйте всем. Ира ты самый лучший учитель в мире
Вы отличная и я вам благадорю за полезного видео
Спасибо. 👋👋👋
Спасибо! Всё было очень понятно!
👍👍👍👍
Спасибо учительница моя.....🤗🤗
спасибо
Ира здраствуйте!
Извините я потеряла где вы мне задавали вопрос, так как долго писала ответ и помогали мне русские друзья. Я спрашивала объект, субъект, предикат.
Я понимаю что они обозначают. Но не понимаю как их отличить в предложении. в падежах есть одинаковые вопросы: что? кого? И не понимаю какое окончание ставить. у русских друзей не получается объяснить. Я посмотрела очень много ваших видео, спасибо ха них огромное!! вы объясняете как задавать вопрос, мне как иностранцы непонятно почему задается именно такой вопрос к слову. мне понятны вопросы где? Когда? и так далее. Но не понятно как задавать какой? и т.д. часто вижу что одно одинаковое слово можит быть и объект и субъект и предикат. Если сможите помочь разобраться будет так хорошо. Спасибо!
Вы можете начать смотреть мои видео о том, как задавать вопросы к разным словам.
Там не обо всех вопросах, но немного есть.
Спасибо за идею для видео о субъекте, предикаты и объекте.
💕💕💕💕💕
У меня получилось вот так :
Бегая по парку каждый , можно улучшить свое здоровье .
《 ЕСЛИ бегать по парку каждый день ТО можно улучшить свое здоровье》
Скажите у меня получилось правильно или нет ?
Верно!
Очень прекрасно спасибо вам
Спосибо вам Ира
Здравствуйте!
'Ваша молитва даёт сильна мне.'
это выражение можно использовать?
Спасибо вам.
Дает мне силы
Здравствуйте. Мне очень помогают ваши уроки. Спасибо вам большое!
Спасибо вам огромное)
Спосибо вам Огромное за хороший уроки
Спасибо огромное Ира! Можете еще видео об орфографии?
Вы очень хорошо объясняете спасибо вам большое ❤🌹
Спасибо за урок
"Заболев, он не поехал бы за город". А можно ли сказать "Если бы он заболел, он не поехал бы за город"?
Да
Здравствуйте Ира. Вы самая лучшая🤗. Пожалуйста еще раз объясните деепричастие. Мне чут трудно.
🤔🤔🤔🤔🙄🙄🙄 сложный язык
Супер , спасибо
Почему я только ваши уроки понимаю вы единственный человек который так просто преподносит инфу .
Большое спасибо ❤
Благодарю вас.
Здравствуйте преподаватель нам очень понравились это видео, пожалуйста нам объясните о союзах например о том что, тех, то ....
Спасибо большое!
Привет Ира! Я благодарен за все ваши уроки. Можно объяснить пожалуйста почему эти глаголы были одновременно ? Так как Готовит к экзамену это прежде чем сдать экзамен ?
Да, сначала человек готовится к экзамену, потом сдаёт.
Готовясь, он сдаёт - обычно.
Подготовившись, он сдал - сначала готовился, потом сдавал.
@@orusskomporusski Спасибо огромное Ира за объяснение и за ваше время ..
я ценю это 💛🙏 😊
Спасибо Ира 🙏🙏🙏
Спасибо❤
Огромная спасибо вам моя учительница,я вас очень люблю,я все ваши видео всегда стараюсь посмотреть,и конечно стараюсь что-то научить
В супер
Но мне если честно больше нравится канал Всё о сложном. Ноэто тоже неплохо ☺️
Большое спасибо за полезный урок
Спасибо ❤️❤️❤️
Конечно, я люблю вас, вы помогла мне больше всего
Вы сказали "в первом уроке", разве не "на первом уроке"?
Здравствуйте!
Оба вариант возможны.
Если урок как мероприятие, то НА. Если урок как видео или текст, то В.
@@orusskomporusski спасибочки)
Здравствуйте , скажите пожалуйста,Как могу своя уровень знания ? По русскому языку
Здравствуйте! Говорила об этом в видео "Вопросы и ответы. Часть 2"
спасибо в всех языках за всё ,я очень благодарен вам
Спасибо большое. Супер объяснение.
👍👍👍👍
Спасибо большое Ира за ваш урок.
Спасибо большое за ваше урок, очень полезно! У меня останётся лишь один вопрос: правильно ли предложение как "уснув после два часа тревожности, мне снилась далёкая родина"? Понятно, что родина не уснула, но (логический) субъект фразы "мне снится", это я, а не родина. Здесь грамматический и семантический субъект не то же самый, что делать? ':)
Ещё раз спасибо за усилия, я очень благодарен что Вы весь язык так прекрасно объясняете!
Здравствуйте! Нет, это предложение неправильное.
Когда я уснул после двух часов тревожности, мне снилась далекая родина. Нужен грамматический субъект обязательно :)
@@orusskomporusski Спасибо, всё поняно! :)
Thank you мисс
Это не для меня, спасибо
Кому как не знаю, но мне сложно
Привет Учителнитса
Здравствуйте спасибо большое для очень полезный урок и очень медленно
Qaysi kanlda busa sizi kurman qoyila sizga
@@bayets0141 Потому что я студент мне очень нужна русский язык
ya turkmmeny
когда будет онлайн урок ешё
Видео выходят каждый понедельник в 9:00
Спосибо
Ну это нужно было только в школьной программе, в жизни нет и это не важно