Спасибо! Очень полезное видео, узнала некоторые не очевидные вещи) Жду стрим про эллипсы)) Не знаю как для кого, а мне с элипсами пока не удалось подружиться...
Спасибо огромное! Очень понятно, доступно! 👍🏻👍🏻👍🏻Были бы благодарны, если и другие геометр. Фигуры построили, а еще гипсовые орнаменты .🙏🏻🙏🏻🙏🏻👍🏻👍🏻👍🏻Еще раз благодарим!🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Завтра у меня экзамен, конкурс рисунка на поступление в техникум. Большое спасибо вам за урок, все доходчиво и понятно объяснино, мне это очень помогло))
Насчёт поступления после 9 - вполне реально, я после 9 поступила в колледж на архитектора и сейчас учусь на 3 курсе (бюджет, но у меня средний балл аттестата 5,0 и экзамен по рисунку я тоже хорошо сдала), думаю поступить ещё в университет, но чтоб на бюджет пройти, надо хорошо сдать экзамены Кстати, спасибо вашим видео Они помогают мне набить руку
ну вот только метод деления на четыре части даёт ну очень приблизительное положение углов шестиугольника. А кроме того, нужно сначала построить квадтрат в перспективе, чтобы он гарантировано был квадратом, а не прямоугольником.
@@ovcharenko.studio Приветствую вас. На 4:48 вы говорите о том, что построенную квадратную плоскость нужно дважды поделить пополам, а затем откинуть сверху 1/8 оставив 7/8 как высоту будущего шестигранника, но тут же видно, что получается в итоге не 1/8, а 1/6.
На стриме разберем некоторые архиважные вещи в построении таких геометрических фигур, как шестигранная призма. Приятного просмотра)
Спасибо вам большое , я уже где то 4 урок мучаюсь с ним . Очень хорошо объясняете продолжайте дальше вы помогаете 👍
Очень полезно и проще чем через окружность, спасибо.
Спасибо! Очень полезное видео, узнала некоторые не очевидные вещи) Жду стрим про эллипсы)) Не знаю как для кого, а мне с элипсами пока не удалось подружиться...
Спасибо за труд! Прекрасное объяснение, лучшее, что я встречала!
Спасибо большое, видео идеальное, всё понятно 😌🌟
Очень круто объяснил, спасибо!
Спасибо огромное! Очень понятно, доступно! 👍🏻👍🏻👍🏻Были бы благодарны, если и другие геометр. Фигуры построили, а еще гипсовые орнаменты .🙏🏻🙏🏻🙏🏻👍🏻👍🏻👍🏻Еще раз благодарим!🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Отличное видео.
О, привет) Я помню твои комментарии за 2018 год)) Спасибо за оценку)
Спасибо, очень крутое объяснение
Господи, это божественное объяснение, пожалуйста возьмите меня в репетиторсво❤❤
Пиши @ars_ovc 😉
Завтра у меня экзамен, конкурс рисунка на поступление в техникум. Большое спасибо вам за урок, все доходчиво и понятно объяснино, мне это очень помогло))
Удачи на экзамене)
@@ovcharenko.studio спасибо))
@@uaouu3684ну как? Сдал?
Спасибо вам
Насчёт поступления после 9 - вполне реально, я после 9 поступила в колледж на архитектора и сейчас учусь на 3 курсе (бюджет, но у меня средний балл аттестата 5,0 и экзамен по рисунку я тоже хорошо сдала), думаю поступить ещё в университет, но чтоб на бюджет пройти, надо хорошо сдать экзамены
Кстати, спасибо вашим видео
Они помогают мне набить руку
Мне хотелось бы знать сколько времени мне нужно на изучение этих базовых вещей то есть рисовать шар, цилиндр, квадрат в перспективе и призму с конусом
Как минимум месяц
а что значит равноудалены от линии горизонта?
ну вот только метод деления на четыре части даёт ну очень приблизительное положение углов шестиугольника. А кроме того, нужно сначала построить квадтрат в перспективе, чтобы он гарантировано был квадратом, а не прямоугольником.
объяснение очень классное,но когда вы строили ось симметрии штриховой а не штрихпунктирной линией, у меня сердце сжалось😋
Спасибо за урок ! У меня вопрос : Зачем делить отрезок
А пополам, а потом еще раз пополам?
таковы правила построения шестигранника)
@@ovcharenko.studio Приветствую вас. На 4:48 вы говорите о том, что построенную квадратную плоскость нужно дважды поделить пополам, а затем откинуть сверху 1/8 оставив 7/8 как высоту будущего шестигранника, но тут же видно, что получается в итоге не 1/8, а 1/6.
У вас карандаш 8б?
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, как строить отверстие в шестигранной призме? Даже в интернете ничего не нашло(
Заходи в чат телеграмм, обьясню
Супер
Привет, я собираюсь поступать в колледж на архитектора, а после идти в университет, стоит ли так делать по твоему мнению?
Хороший вариант) В колледже поближе познакомишься с деятельностью, дополнительно подготовишься. Но потом все-равно желательно на курсы походить.
Всё очень красиво , но я немного путаюсь в других линиях 😞
Это норма, я тоже раньше путался и сейчас тоже могу запутаться. Просто надо не сдаваться и пробовать снова
666 лайков
Я тут был
гринго ты поплыл
Куда?)
Ерунда какая то...
Почему?
откисай молодой
Сложно слушать дискретную речь
Что за слово "кубА"?Есть куб, соответственно в родительном падеже -кУба... смотреть неинтересно,когда безграмотный автор.