فكر في البحث عن إجابة على السؤال التالي: ما الذي يمكنني أن أضيفه إلى العالم؟ أو ما هي المشكلة التي يمكنني أن أحلها؟ ولا تتوقف عن طرح الاجابات إلى أن تصل الى تلك الفكرة التي تقف امامها وتقول ( نعم هذه هي)
شرح مفيد وجميل ، ونطلب منك يا شيخ ناصر المزيد فنحن بحاجة أكثر لهذه المعلومات الثمينة ولأن الكثير ممن يشاهدكم في مقتبل العمر نتمنى منكم الكثير ، والله يحفظكم...
@@hanaabusharekh2039 شكرا لك انت على اهتمامك ومتابعتك كمثال يمكن ان نقول باني ارغب في التعبير عن فكرة لمنتج او حل لمشكلة فبلك تأكيد طلاقتي في التعبير عن ذلك المنتج وقدرتي على طرح كافة التفاصيل المتعلقة به ستكون أكبر في حال كانت فكرته نابعة مني انا بشكل أصيل ولست مقتبسا لها من مكان آخر بطريقة النسخ واللصق!
شكرا لثقتك سارة احاول أن ابسط الشرح بالتالي: الووعي هو معرفة حقيقة الأشياء ويمكن تجاوزا نطلق عليه الحقائق والمعلومات التفكير هو أداة الوصول إلى الوعي من خلال إمعان النظر والتفكر في الأشياء وربطها ببعض وفكها وتركيبها حتى الوصول إلى الوعي التام بها.
شكرا على سؤالك عمر بكل تاكيد الفرق واضح من خلال الفرق بين معنى الابتكار والابداع طبعا هناك الكثير من الحديث حول المصطلحين في الادبيات العلمية وباختصار الابتكار هو الاتيان بشيء جديد من خلال تجميع او إعادة ترتيب او التعديل على شيء قائم. اما الابداع فهو الاتيان بفكرة جديدة ليس لها وجود سابقا.
@@NasserAltobi اعتقد في عندك غلط بتعريف التفكير الابداعي .. الابداعي هو وجود شي وانت تبدع في من خلال اثرائو بمعلومات زياده او تبتكر طريقه انو تخلي الطالب على سبيل المثال يستفاد اكثر من خلال ابداعك انا حسب ما بحثت انو هالكلمتين وجهان لعمله واحده ممكن تكون مترابطة وبحوث اخرى تقول انو في اختلاف ( انا سؤالي هل هالكلمتين تنطي نفس الجوهر ولا في اختلاف " وشكراً ..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اخواني احذروا الغفلة عن ذكر الله وأكثروا من الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم
﴿ فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا ﴾
استغفرُالله العظيِم واتوبُ اليِه .
استغفرُالله العظيِم واتوبُ اليِه .
استغفرُالله العظيِم واتوبُ اليِه .
استغفرُالله العظيِم واتوبُ اليِه .
استغفرُالله العظيِم واتوبُ اليِه .
كذلك ماهي طرائق التدريس الحديثة التي تنمي مهارة الطلاقة ،، المرونه ،،الاصالة ، حساسية المشكلات ،، التوسع وذلك في مادة التاريخ
بارك الله فيك أخي العزيز 🌹
زادك الله علما ونفع بك
بارك الله فيك استاذ ناصر. ابدعت. اطروحاتك جميلة. استمر
بيض الله وجهك شرح واضح وبسيط
كيف يمكنني اكتساب هذه المهارات واتقنها كي اصبح مبتكر ؟
فكر في البحث عن إجابة على السؤال التالي: ما الذي يمكنني أن أضيفه إلى العالم؟ أو ما هي المشكلة التي يمكنني أن أحلها؟
ولا تتوقف عن طرح الاجابات إلى أن تصل الى تلك الفكرة التي تقف امامها وتقول ( نعم هذه هي)
جزاكم الله خيرا
محتوى رائع
شرح رائع جداً ومفيد
شكراً جزيلاً أستاذ ناصر
نرجو منك الإستمرار في تسجيل هذه الدروس المفيدة
شكرا جزيلا اخي العزيز
عسى ان نقدم ما هو افضل في القادم من التسجيلات بإذن الله
جزاكم الله خيرا
الله جميل جزاك الله خيرا.
شرح مفيد وجميل ، ونطلب منك يا شيخ ناصر المزيد فنحن بحاجة أكثر لهذه المعلومات الثمينة ولأن الكثير ممن يشاهدكم في مقتبل العمر نتمنى منكم الكثير ، والله يحفظكم...
سبحان الله وبحمده
جميل جدا اخي العزيز. بورك فكرك
شرح مستفيض جيد ...احسنتم ...شكرا لكم ...👍👍👍🌷🌷🌷👏👏👏👏👏....شاركونا قناتنا الثقافية ..تقبلوا فاءق تحياتنا وسلامنا ..
السلام عليكم استاذ ناصر اذا عندك مصادر حديثة حول استراتيجيات التدريس الابتكاري مع جزيل الشكر
يعطيك الف عافية أستاذ ناصر ممكن اسألك سؤال بخصوص الإبداع السؤال يقول كيف يمكن الربط بين مهارة الطلاقة والأصالة مع متال بعد اذنك الرجاء الرد بأسرع وقت
شكرا لك وعسى ان يكون الجواب كما تتوقعين
حيث أرى انه كلما كان الإبداع أصيلا ونابع من ذات الشخص بنسبة أكبر كلما كان التعبير عنه اكثر طلاقة وكفاءة
@@NasserAltobi جزاك الله عنا كل خير بعد اذن حضرتك اذكر لى مثال من الواقع اذا تكرمت
@@hanaabusharekh2039
شكرا لك انت على اهتمامك ومتابعتك
كمثال يمكن ان نقول باني ارغب في التعبير عن فكرة لمنتج او حل لمشكلة فبلك تأكيد طلاقتي في التعبير عن ذلك المنتج وقدرتي على طرح كافة التفاصيل المتعلقة به ستكون أكبر في حال كانت فكرته نابعة مني انا بشكل أصيل ولست مقتبسا لها من مكان آخر بطريقة النسخ واللصق!
بارك الله فى حضرتك واشكرك جزيل الشكر دمتم بخير وكل عام وانتم بالف خير
شكرا جزيلا فيديو مختصر ومفيد
جزاكم الله خيرا أستاذنا الكريم ، ولكن كيف نقيس الإبداع ، كيف نصحح اختبار تورنس الشكلي ب
هل التفكير الابتكار هو التفكير الابداعي ؟
ماذا عن مهارة الافاضة أو التوسع
نهتم في قياس الطلاقه بكم و لا النوع و لا الاثنين
استاذ وفقك الله على ما تصنع
ممكن تشرحلي عن علاقة الوعي بالتفكير لان عندي بحث عنه
شكرا لثقتك سارة
احاول أن ابسط الشرح بالتالي:
الووعي هو معرفة حقيقة الأشياء ويمكن تجاوزا نطلق عليه الحقائق والمعلومات
التفكير هو أداة الوصول إلى الوعي من خلال إمعان النظر والتفكر في الأشياء وربطها ببعض وفكها وتركيبها حتى الوصول إلى الوعي التام بها.
شكرا جزيلا
استاذ ممكن حسابك ع الواتساب او الانستا او الفيس لان محتاجة منك بعض المعلومات
@@saraalharby5486 هذا الواتساب
+96890505058
استاذنا العزيز كلمتك على الماسنجر باسم سارة الحربي لان ما بين عندك واتساب على هذا الرقم
@@saraalharby5486
عفوا أي ماسنجر ؟
الوتساب شغال ربما اخطاتي في ادخال الرقم
0096890505058
جزاك الله خير
هل التفكير الابتكاري نفس التفكير الابداعي ؟؟!
شكرا على سؤالك عمر
بكل تاكيد الفرق واضح من خلال الفرق بين معنى الابتكار والابداع
طبعا هناك الكثير من الحديث حول المصطلحين في الادبيات العلمية وباختصار الابتكار هو الاتيان بشيء جديد من خلال تجميع او إعادة ترتيب او التعديل على شيء قائم.
اما الابداع فهو الاتيان بفكرة جديدة ليس لها وجود سابقا.
@@NasserAltobi اعتقد في عندك غلط بتعريف التفكير الابداعي .. الابداعي هو وجود شي وانت تبدع في من خلال اثرائو بمعلومات زياده او تبتكر طريقه انو تخلي الطالب على سبيل المثال يستفاد اكثر من خلال ابداعك
انا حسب ما بحثت انو هالكلمتين وجهان لعمله واحده ممكن تكون مترابطة وبحوث اخرى تقول انو في اختلاف
( انا سؤالي هل هالكلمتين تنطي نفس الجوهر ولا في اختلاف " وشكراً ..
ما تخصص او مجالات التفكير الابتكاري
رائع يا استاذ شكرا لك .
يعطيك العافية
ما شاءالله
رهيب
المرونه كميه و لا كيفيه
عفوا ياكوتش هي عبارة عن معلومات سطحية فقط ،مجرد عناوين .