Игорь Царьков в передаче "Детский недетский вопрос". Творчество всегда через муки.

Поделиться
HTML-код
  • Опубликовано: 16 авг 2023
  • Программа Дмитрия Брикмана "Детский недетский вопрос".
    ★Детские вопросы взрослым
    ★Интервью, в котором можно молчать
    Заходите, смотрите и подписывайтесь на канал:
    / detskie_nedetskie_voprosy
    ➧ Сайт - www.dimabrickman.com/
    ➧ Facebook - / dima.brickman
    ➧ Почта - dimabr@gmail.com
    Гостем передачи стал Игорь Царьков - ученый, диссидент, бизнесмен, ставший учителем физики и астрономии в подольской школе №29 и создавший уникальный научный комплекс для школьников. 27 июня этого года на околоземную орбиту был запущен космический телескоп "УмКА-1", созданный его учениками.
    00:40 - Вступление.
    03:31 - Какова ваша модель идеальной школы?
    08:01 - Школа как мини государство.
    10:47 - Не педагоги в школе, это правильно?
    15:03 - Школа запустила свой спутник?
    16:50 - Идеальная школа, это демократия?
    19:07 - Какое самое важное качество человека?
    22:30 - Что такое совесть?
    23:28 - Как услышать совесть?
    24:33 - Что такое подлость?
    27:42 - Зачем нужна правда?
    29:34 - Что такое талант?
    31:28 - Как открыть талант?
    38:50 - Зачем ходить в школу?
    40:39 - Кто такой дурак?
    42:37 - Зачем читать книги?
    44:16 - Если такая вещь как судьба?
    47:15 - Если существует судьба, то что тогда зависит от человека?
    48:18 - Что такое творчество?
    52:30 - Что такое Бог?
    55:08 - Что ты мне подаришь?
    57:06 - Что значит уметь отдавать и уметь получать?
    59:49 - У вас одна минута, во время нее вас слышит весь мир. Что вы скажете?
    Говоря о своей модели идеальной школы, Царьков говорит о необходимости привить в ней демократическую культуру - "удобную, комфортную, бесконфликтную, гуманную". В то же время сам он является сторонником меритократии ("власти достойных"). Игорь рассказывает, что по сути участвовал в создании "школы в школе" - школьного научного общества, которое выросло в цифровую школу проектных технологий.
    Отвечая на вопрос "Какое самое важное качество человека?", он говорит: "Хочется сказать, что честность. Но, скорее всего, доброта".
    Рассуждая о творческих процессах, он приходит к выводу: "Творчество всегда через муки".
    Называя себя "воинственным атеистом" и в то же время признавая ценность веры для выживания человеческого рода, Царьков говорит: "Я служу не Богу, я служу людям".
    Программа выходит при спонсорской поддержке компании www.japan-Israel.co.il
    Автор и ведущий: Дмитрий Брикман
    Графический дизайн: Константин Гаёхо, Влад Граусбард
    Композитор: Вячеслав Ганелин

Комментарии • 4

  • @user-by8km1if4x
    @user-by8km1if4x 9 месяцев назад +4

    Наработанные позитивный детский опыт, позволяет стать счастливым и развить таланты😍 Спасибо, есть над чем задуматься)

  • @lenavenskaya1873
    @lenavenskaya1873 9 месяцев назад +2

    Помимо обычного голода, у нас всех есть информационный голод. Знаю по сыну, еще в младенчестве, кроме основных причин плача - голод, жажда, дискомфорт, была еще одна - скучно 😄 В целом, людям _нравится_ думать. Этот процесс делает нас счастливее 😄 На этом и должен быть построен процесс обучения.
    Я это к тому, что чтобы ввести эти детские вопросы в школьную программу, предполагается, что учитель должен знать правильный ответ. А надо ли? Важнее размышление и понимание, что могут быть разные точки зрения.
    Очень понравился пример с плакатом 👍 Наверное, в этом и суть демократии.

  • @chechaco1961
    @chechaco1961 8 месяцев назад +2

    Интересный вопрос Зачем ходить в школу? Можно наверно обобщить на обучение в целом. Для меня сейчас - это расширение возможности выбора, выбора чем заниматься, лучше понимать мир, людей и себя. Как-то так. Всех благ.

  • @lenavenskaya1873
    @lenavenskaya1873 9 месяцев назад +1

    У человека следующая ступень развития мозга - мы умеем работать с абстракциями. Благодаря этому моделируем и познаем мир. Бог - это абстракция высшего порядка. Это как понятие нуля в математике - без его изобретения современный уровень был бы не возможен. Как только человек чего-то не знает и наталкивается на границы познания, за ними бог. Не зря религия долго считала, что наука 'отжимает' пространство у бога. Потом поняли, что это бесконечный процесс. Как натолкнулись на ограничения, что за ними? - Бог 🙂 Мораль нужна для выживаемости группы и она есть и у животных. А вот абстракции им не доступны, они имеют дело с тем, что есть, поэтому не бог, ни религия им не нужны.
    Бог - человеческое произведение. Много споров сможет ли придумать бога ИИ. Думаю вряд ли. Просто потому, что для него нет разницы между абстракцией и реальностью. И то, и другое для него лишь набор данных