Merci beaucoup Camille. Depuis que je suis tombé sur votre première vidéo, je suis devenu accro. Vous êtes une bonne enseignante parce que vous chantez les notes et vous enseignez aussi avec des mouvements du corps, pieds mains, doigts et ça c'est vous qui la faites et du coup on comprend beaucoup mieux que si vous n'utilisiez que le piano. Avec votre méthode d'enseigner, on devient bon chanteur, ne serait- ce que pour soi -même en tout ...merci beaucoup.
merci beaucoup . J'ai appris des choses que j'utilise depuis longtemps et je n'en connaissais leur origine et aussi que ce n'est pas universel mais bien en fait comme une langue qu'il faut connaitre les differences.
Bonjour. C'est très agréable de suivre vos instructions. Je suis 100% autodidacte, je pratique depuis 30 ans dans différents domaines musicaux, et j'apprécie votre art d'enseignement en douceur, loin des clichés si encombrants des musiciens professionnels. Bonne journée
Bonjour Camille. Je me demandais si vous proposiez des stages de formation dans cet univers musical d'enseignement ? Auquel cas je serais très intéressé, car j'anime une chorale de 30 intervenants et ça me donnerait des clés bien utiles.. cordialement @@musilasol
Bonjour ! Merci pour cette vidéo. C’est incroyable, parce que moi qui ne suis pas un cador en solfège, je me sers de cette méthode pour monter mes gammes. J’ai retenu qu’il y a un demi ton entre le mi et le fa et en entre si et le do. Je parle en système anglo saxon, A, C, D, … , et pour retrouver les notes d’une gamme majeure je dis do, re, mi, … en partant de la première note de la gamme en question , ainsi je retrouve facilement les altérations. Pareil pour les gammes mineures mais en partant de La , si, …. Je ne savais pas que je faisais de la Solmisation et pensais avoir développé un moyen mnémotechnique très personnel (et qui était le seul à comprendre). Merci encore, je me sens moins seul.
Pourquoi il n’y a pas de clé de La ? Après tout les musiciens cherchent le La pour s’accorder . Plus facile à reconnaître a l’oreille pour un apprentissage à l’oreille .
Merci beaucoup Camille. Depuis que je suis tombé sur votre première vidéo, je suis devenu accro. Vous êtes une bonne enseignante parce que vous chantez les notes et vous enseignez aussi avec des mouvements du corps, pieds mains, doigts et ça c'est vous qui la faites et du coup on comprend beaucoup mieux que si vous n'utilisiez que le piano. Avec votre méthode d'enseigner, on devient bon chanteur, ne serait- ce que pour soi -même en tout ...merci beaucoup.
Un grand merci 😊 ! Heureuse de savoir que mes vidéos et mon enseignement puisse vous aider à progresser. C'est super !
Merci beaucoup pour toutes ces transmissions, c'est enthousiasmant.
Avec grand plaisir 😊 !
merci beaucoup . J'ai appris des choses que j'utilise depuis longtemps et je n'en connaissais leur origine et aussi que ce n'est pas universel mais bien en fait comme une langue qu'il faut connaitre les differences.
Oui j'aime bien aussi voir la musique comme une langue. Merci à vous !
Bonjour. C'est très agréable de suivre vos instructions. Je suis 100% autodidacte, je pratique depuis 30 ans dans différents domaines musicaux, et j'apprécie votre art d'enseignement en douceur, loin des clichés si encombrants des musiciens professionnels. Bonne journée
Merci beaucoup pour ce beau témoignage, ça me fait vraiment plaisir 😊 !
Bonjour Camille. Je me demandais si vous proposiez des stages de formation dans cet univers musical d'enseignement ? Auquel cas je serais très intéressé, car j'anime une chorale de 30 intervenants et ça me donnerait des clés bien utiles.. cordialement @@musilasol
Merci Camille encore du travail !!
Avec plaisir 😊 !
Merci Camille, encore une excellente vidéo.
Merci à toi Dominique 😉 !
Sympa pour apprendre la clé d'ut 2ème ligne. 😊 Merci Camille!
Oui et même les autres clés quand on change de tonalité 😉 !
Bonjour ! Merci pour cette vidéo. C’est incroyable, parce que moi qui ne suis pas un cador en solfège, je me sers de cette méthode pour monter mes gammes. J’ai retenu qu’il y a un demi ton entre le mi et le fa et en entre si et le do. Je parle en système anglo saxon, A, C, D, … , et pour retrouver les notes d’une gamme majeure je dis do, re, mi, … en partant de la première note de la gamme en question , ainsi je retrouve facilement les altérations. Pareil pour les gammes mineures mais en partant de La , si, …. Je ne savais pas que je faisais de la Solmisation et pensais avoir développé un moyen mnémotechnique très personnel (et qui était le seul à comprendre). Merci encore, je me sens moins seul.
Excellent 👌😃 !!! Mais oui c'est bien de la solmisation 😉!
Excellent "la melodie du bonheur" ;-)
Oui 🙂 c'est un bel exemple pour illustrer la solmisation 😉 !
sympa . hâte de suivre la formation
J'y travaille 😉 !
@@musilasol t'es vidéo sont vraiment utiles. merci❤
Vous etes jiniale meci
merci à vous 🙂 !
🎉🎉🎉🎉🎉très cool
😊 Merci !
Pourquoi il n’y a pas de clé de La ? Après tout les musiciens cherchent le La pour s’accorder . Plus facile à reconnaître a l’oreille pour un apprentissage à l’oreille .
C'est une bonne question, mais à laquelle je suis bien incapable de répondre 😉!