Pierścienice #5 [ Bezkręgowce ]

Z tej wideolekcji dowiesz się:
- gdzie żyją pierścienice,
- jakie są cechy morfologiczne pierścienic oraz ich przystosowania do trybu życia,
- jakie są cechy wspólne przedstawicieli pierścienic,
- jakie jest znaczenie pierścienic w przyrodzie i dla człowieka.
Bardziej wypasioną wersję tej wideolekcji znajdziesz na portalu Pi-stacja:
{{ pistacja.tv/fi... }}
- film w formacie MP4 do pobrania na dysk
- plansza z podsumowaniem w PDF
- ćwiczenia: sprawdź, czy rozumiesz (wkrótce)
- napisy dla niesłyszących w SRT (wkrótce)
- interaktywny test dla playlisty: przetestuj swoją wiedzę w temacie (wkrótce)
- dowiązanie do podstawy programowej
- dodatkowe materiały, których możesz chcieć użyć
NA PISTACJA.TV WSZYSTKO JEST ZA FREE
Jeśli Ci się podoba i przydaje, daj lajka i suba. Dziękujemy!
PLAYLISTA
Ta wideolekcja jest częścią playlisty [ Bezkręgowce ]:
{{ pistacja.tv/wi... }}
{{ • Bezkręgowce }}
Z tej playlisty dowiesz się, na jakie grupy systematyczne dzielimy zwierzęta należące do bezkręgowców. Poznasz budowę parzydełkowców, pierścienic, stawonogów, płazińców, obleńców i mięczaków. Ponadto dowiesz się, w jaki sposób odżywiają się, oddychają i rozmnażają przedstawiciele tych zwierząt.
WSZYSTKIE ZASOBY
Wszystkie wideolekcje i inne zasoby edukacyjne znajdziesz na portalu Pi-stacja: {{ pistacja.tv }}
PROJEKT PI-STACJA
Naszym celem jest wyrównywanie szans uczniów poprzez zapewnianie dostępu do dobrej jakości materiałów edukacyjnych, z których można uczyć się w dowolnym miejscu i czasie. Jeśli ktoś nie może pozwolić sobie na płatne korepetycje, nasze darmowe, angażujące widza filmy są najlepszą alternatywą. Oddajemy naszym odbiorcom wysokiej jakości, darmowe materiały edukacyjne, z których można uczyć się w dowolnym miejscu i czasie na komputerze, tablecie lub telefonie komórkowym.
Polub nas na Facebooku: {{ / pistacjamatematyka }}
AUTORZY TEJ WIDEOLEKCJI
Fundacja Katalyst Education
{{ katalysteducati... }}
Scenariusz: Angelika Apanowicz
Lektor: Dobrawa Szlachcikowska
Konsultacja: Małgorzata Załoga
Grafika podsumowania: Dobrawa Szlachcikowska
Materiały: Dobrawa Szlachcikowska
Animacja: Dobrawa Szlachcikowska
Opracowanie dźwięku: Aleksander Margasiński
Kontrola jakości: Małgorzata Załoga
Montaż: Dobrawa Szlachcikowska
Napisy: Małgorzata Załoga, Раїса Скорик
WYKORZYSTANE MATERIAŁY
Kelly (Licencja Pexels) www.pexels.com...
Rob Cot (Licencja Pexels) www.pexels.com...
Miguel Á. Padriñán (Licencja Pexels) www.pexels.com...
Tischler (Domena publiczna) commons.wikime...
Anonyme973 (CC BY-SA 4.0) commons.wikime...
Anonyme973 (CC BY-SA 4.0) commons.wikime...
Anonyme973 (CC BY-SA 4.0) commons.wikime...
Anonyme973 (CC BY-SA 4.0) commons.wikime...
Lea Maimone (CC BY-SA 2.0) commons.wikime...
Phillie Casablanca / Phil Whitehouse (CC BY 2.0) commons.wikime...
Dario Sanches (CC BY-SA 2.0) commons.wikime...
Wilfredor (CC0) commons.wikime...
Miguel Á. Padriñán (Licencja Pexels) www.pexels.com...
Screeny 42 (Licencja Pexels) www.pexels.com...
MichaelMaggs (CC BY-SA 3.0)
...
(To tylko część źródeł. Wszystkie na stronie lekcji na pistacja.tv.)
© Pi-stacja / Katalyst Education. Ten film jest udostępniony na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowej (creativecommon.... Możesz wykorzystywać ten film wyłącznie jako całość, bez rozdzielania go na indywidualne elementy składowe. Zabronione jest wycinanie, pobieranie, modyfikowanie, edytowanie i zmienianie elementów składowych filmu (np. grafik, tekstów, dźwięków, logotypów). Licencja CC BY-NC-SA 4.0 nie obejmuje wykorzystywania elementów składowych tego filmu w utworach pochodnych. Jeśli chcesz wykorzystać ten film w swoim niekomercyjnym projekcie, nie zapomnij wymienić jego autorów: Pi-stacja / Katalyst Education.
ID: plbio009 / bio00084

[@koliber1212]

45 centymetrowe mostrum, lubię

[@noxusnexus7006]

biedne kapibary ;c

[@MichalKing-r5g]

I inne Zwierzęta niestety i Kapibary szkoda Kapibary i Zwierzątek😢

[@MichalKing-r5g]

Ale taka natura 😢😢😢

[@MichalKing-r5g]

Muszą mieć co jeść

[@szukaem_madrosci7166]

Dzięki za kolejny świetny film, który mogę wykorzystać z moimi uczniami na lekcji biologii :)

[@immortalchip]

a wiecie że dżdżownice są bardzo dobrą przynętą na ryby

[@judytawronska399]

nie rozumiem biologii i jej nienawidze nie lubie jej sie uczyc ale wlaczam ten kanal i juz wszystko wiem(;

[@Karpie3323]

Tak samo bracie , rozumiem nauka anatomi tego jak nasz organizm dziala jeszcze jeszcze , ale to co teraz tu jest dalbym na studia ekologiczne , a w szkolach nauczal wiedzy bardziej przydatnej zamiast tego np jak dbac o zdrowie bo wiele osob ma z tym problem , a potem sie dziwia ze zdychaja na zatory albo cos...

[@Skibidi-p8f]

Dziękuje📟

[@immortalchip]

kocha kapibary

[@jerzydell7607]

dziękuję bardzo

[@XYZ-yt7sm]

👍👍

[@jadu8543]

😃