Glória a Deus, agora o GVensino fez barba, cabelo e bigode. Já posso morrer feliz, temos aula de mapa de Karnaugh! Temos tudo de eletrônica. Oscar, nota 10 pra o Gabriel. Aleluia!
Você é incrível!!! Obrigada por disponibilizar tanto conteúdo ótimo e de uma forma objetiva e explicando o porquê das coisas. Algumas pessoas tornam certos assuntos mais complexos do que são. Sou muito grata por ter encontrado o seu canal e já recomendei pra muita gente, pois notícia boa tem que ser espalhada!!! Muito sucesso sempre!!!
Achei a algum tempo uma playlist desse professor sobre "Amplificador Operacional". São 48 vídeos! Estou no vídeo 44 e já triste que vai acabar. Já estou procurando novos conteúdos no canal. Achei esse aqui. E nenhuma surpresa. Qualidade ótima. Bem explicado e detalhista. Obrigado professor.
Professor vc é fera demais. Eu estou me preparando para o concurso da Petrobrás e queria saber se vc poderia resolver algumas questões no seu canal de alguns tópicos? Obrigado pelo seu excelente trabalho.
@@GVensino sim professor. Mandarei com certeza. Acredito que se o senhor fizer uma Live ou vídeos resolvendo algumas questões muita gente da instrumentação irá assistir. Obrigado. Estou elevando meu nível com suas excelentes aulas. Irei contribuir e apoiar seu canal. Deus lhe abençoe!!!
Continua professor, teria interesse até se fizesse umas aulas em particular se juntasse um grupo (e volta lá pros contadores da el. digital II por favor kkk)
Boa tarde professor, existe algum plano de estar criando uma playlist de aulas de eletrônica de potência? Gostei muito das aulas de eletrônica analógica
30:50 eu nao entendo essa parte. nao precisaria dos valores de a e b para saber se vai dar 1 ou 0? eu entendi que cada linha da TV equivale a uma forma do 'A.B', mas nao teria que ter os valores de a e b para definir se da 0 ou 1?
galera agora eu me liguei. A T.V já da todas as possibilidades. Para a simplificação não importa o valor de A e B e sim uma simplificação que funcione para qualquer valor possível de A e B.
Olá meu caro! A apresentação foi feita no Power Point mesmo, porém após a gravação do vídeo fiz edições no editor de vídeos (uso o Camtasia e o Da Vinci Resolve).
Como vai Milton? Essa versão com mapa de Karnaugh também existe, como mostrei no final do vídeo. Qual é melhor é relativo: a versão com 0 e 1 facilita vc tirar os dados da tabela-verdade pra preencher o mapa, mas difculta depois, quando for ver as variáveis que não mudaram e construir a expressão de saída. Já a versão com barra dificulta vc tirar da tabela-verdade, mas facilita depois, na hora de ver as variáveis que não mudaram e escrever a expressão final. O fato é que as duas versões são iguais e tem a mesma lógica. Cada um usa a que achar mais fácil - geralmente achamos mais fácil aquela que aprendemos primeiro e praticamos!
Quem sofre é tá em faculdade? Imagina quem tá no Encino Médio tô final do ano e tenho que absorver o tempo perdido de 2 anos. tô quase no terceiro ano.
Eu entendi muita coisa no curso de eletronica digital quando chego nesse assunto no curso tecnico o professor nao explicou muito bem, me lembro do que fizemos com 6 ou 8 variaveis.
@@gustawolvufrj sim concordo plenamente contigo é preciso quando se faz a prática dessa disciplina tem dominar esse aprendizado sobre mapa de karnaugh.
Glória a Deus, agora o GVensino fez barba, cabelo e bigode. Já posso morrer feliz, temos aula de mapa de Karnaugh! Temos tudo de eletrônica. Oscar, nota 10 pra o Gabriel. Aleluia!
Você é incrível!!! Obrigada por disponibilizar tanto conteúdo ótimo e de uma forma objetiva e explicando o porquê das coisas. Algumas pessoas tornam certos assuntos mais complexos do que são.
Sou muito grata por ter encontrado o seu canal e já recomendei pra muita gente, pois notícia boa tem que ser espalhada!!!
Muito sucesso sempre!!!
Finalmente entendi! Esse professor é ótimo!
Prof. Grabriel sua didática foi muito boa e realmente abriu meu entendimento sobre mapa de Karnaugh. Obrigado por esse belo conteúdo!
Muito bom
Sentimos sua falta
melhor aula de eletrônica digital do RUclips.
Muito obrigado, pela primeira vez consegui aprender. Parabéns pela aula!
Muito obrigada professor .Amei bastante a aula. Exlpicação rápida e muito simples.Consegui perceber com facilidade
A melhor aula que já assistir sobre o assunto. Parabéns!!! precisamos de mais professores com essa facilidade para explicar.
Melhor aula da vida! Obg demais professor!
Achei a algum tempo uma playlist desse professor sobre "Amplificador Operacional". São 48 vídeos! Estou no vídeo 44 e já triste que vai acabar.
Já estou procurando novos conteúdos no canal. Achei esse aqui. E nenhuma surpresa. Qualidade ótima. Bem explicado e detalhista.
Obrigado professor.
FINALMENTE CONSEGUI ENTENDER O MAPA DE CARNAUGH! PARABÉNS PROFESSOR!
Explica melhor que o professor da minha faculdade.
Aula muito simples e didática! Parabéns.
Excelente didática
Parabéns!
Você ensina muito bem. Obrigada!
O mestre voltou? 😮😮😮😮😢
O melhor tutor do RUclips 👏👏👏
excelente aula, muito didática!! contribuindo para a aula pronuncia correta é fait-kanau! abraço
Ótima aula! Bem didática e cheia de exemplos e demonstrações.
Aula maravilhosa. 🎉
Excelente aula! Muito obrigado, finalmente entendi
Saudações anuidas ao tempo.
Aula muito boa, gostei🎉 e já estou dentro do canal
Muito boa as explicações, muito mesmo!
Professor vc é fera demais. Eu estou me preparando para o concurso da Petrobrás e queria saber se vc poderia resolver algumas questões no seu canal de alguns tópicos? Obrigado pelo seu excelente trabalho.
Como vai Heider? Mande para contato@gvensino.com.br que posso selecionar algumas sim! Um abraço!
@@GVensino sim professor. Mandarei com certeza. Acredito que se o senhor fizer uma Live ou vídeos resolvendo algumas questões muita gente da instrumentação irá assistir. Obrigado. Estou elevando meu nível com suas excelentes aulas. Irei contribuir e apoiar seu canal. Deus lhe abençoe!!!
Continua professor, teria interesse até se fizesse umas aulas em particular se juntasse um grupo (e volta lá pros contadores da el. digital II por favor kkk)
excelente explicação
Excelente como sempre
Bastante claro parabens
professor contínua com a play list #68, #69, #70. Queremos aprender mais !
Vai ter continuação?. Obrigado pelo vídeo.
Boa tarde professor, existe algum plano de estar criando uma playlist de aulas de eletrônica de potência? Gostei muito das aulas de eletrônica analógica
30:50 eu nao entendo essa parte. nao precisaria dos valores de a e b para saber se vai dar 1 ou 0? eu entendi que cada linha da TV equivale a uma forma do 'A.B', mas nao teria que ter os valores de a e b para definir se da 0 ou 1?
galera agora eu me liguei. A T.V já da todas as possibilidades. Para a simplificação não importa o valor de A e B e sim uma simplificação que funcione para qualquer valor possível de A e B.
Professor, o senhor pretende continuar a playlist de Ampops?
Show!
excelente
Professor Gabriel, qual programa está usando para criar esta apresentação maravilhosa?
Olá meu caro! A apresentação foi feita no Power Point mesmo, porém após a gravação do vídeo fiz edições no editor de vídeos (uso o Camtasia e o Da Vinci Resolve).
Essas Saídas vc escolheu aleatoriamente ou fez uma multiplicação em cada linha?
você poderia explicar como achou o resultado da tabela verdade ou foi aleatório os valores 0 1
The Best
professor o senhor tem outro video com mapa com mais variaveis
Caro amigo.
Em vez de letra barrada ou não não fica melhor 0 e 1?
Como vai Milton?
Essa versão com mapa de Karnaugh também existe, como mostrei no final do vídeo.
Qual é melhor é relativo: a versão com 0 e 1 facilita vc tirar os dados da tabela-verdade pra preencher o mapa, mas difculta depois, quando for ver as variáveis que não mudaram e construir a expressão de saída.
Já a versão com barra dificulta vc tirar da tabela-verdade, mas facilita depois, na hora de ver as variáveis que não mudaram e escrever a expressão final.
O fato é que as duas versões são iguais e tem a mesma lógica. Cada um usa a que achar mais fácil - geralmente achamos mais fácil aquela que aprendemos primeiro e praticamos!
@@GVensino Grato pela resposta, Tenho acompanhada e feito muitas experiências de laboratório baseadas em aulas de vocês, na parte eletrônica.
Super top
A saída não segue um padrão tbm?
Já deixei o like...como não
Top
porque no exemplo 5 o A ficou barrado professor na tabela ?
Professor, por que o senhor pega sempre os números 1 para agrupar e nunca os zeros?
agora entedi kkk
Como seria se na tabela verdade estivesse mais de uma saída?
Obrigado!
Wilson, nesse caso faríamos um Mapa de Karnaugh para cada saída, uma independente da outra.
Por que no primeiro Exemplo de preenchimento, o S ficou 1 0 1 0 , o correto não seria 0 1 1 1 não? Não entendi agora kkkk. tem como me ajudar?
Considerando as varáveis barradas sendo 0 (zero), e as não barradas sendo 1 (um).
professor é pika
Quem sofre é tá em faculdade? Imagina quem tá no Encino Médio tô final do ano e tenho que absorver o tempo perdido de 2 anos. tô quase no terceiro ano.
Like!!!
👍🏻
Eu entendi muita coisa no curso de eletronica digital quando chego nesse assunto no curso tecnico o professor nao explicou muito bem, me lembro do que fizemos com 6 ou 8 variaveis.
😎👍👏👏
Alguém me explica pq no primeiro exemplo da tabela verdade a solução de
A B |S
0 0 |1
0 1 |0
1 0 |1
1 1 |0
🤕👍🏾👍🏾
Não sei se mapa de karnaugh simplifica ou dificulta, mais ainda a vida dos estudantes 😅
Complica a vida do estudante kkkk mas é bom pra economizar CIs
@@gustawolvufrj sim concordo plenamente contigo é preciso quando se faz a prática dessa disciplina tem dominar esse aprendizado sobre mapa de karnaugh.
@@gustawolvufrj Economia de "ci" pode ser conseguida com Álgebra de Boole.
O mapa é a cara da "atual geração", gráfica, decorada e menos raciocínio (mecânica).
@@jchaves513 kkkkkkkkkkkk