YO TENGO HOTRA SOLUSION DE ESE PROBLEMA MIRA : 🔺en la punta de ariva del triangulo va el 1 🔺en la parte derecha en el medio va el 6 🔺en la penta de abajo del lado derecho va el 3 🔺en la parte isqierda del medio va el 4 🔺en la esquina de abago del lado is quierdo va el 5 🔺en la mitac de la parte de abago va el 2 compruevalo si quieres
me encantan estos tipos de juegos y aparte gracias me sirvio para un trabajo de cultura sobre inventar un juego matematico sigue haciendo mas juegos como este :D
Me he permitido el trabajillo de realizar el análisis matemático del acertijo. Os lo comparto tal y como lo he plasmado en papel. Un saludo a todos y gracias a unComo por el blog. drive.google.com/file/d/0B1QWji1PxUcHaW11dlhuWHZST00/view?usp=sharing drive.google.com/file/d/1nsiE0K5NO4OJ2AIkKlu9g5cq28phThG0uw/view?usp=sharing
Lo resolví de manera fácil y rápida en menos de 30 segundos. En las esquinas puse 1, 5 y 3. Entre 1 y 5 puse el 4. Entre el 5 y 3 puse el 2. Entre 1 y 3 puse el 6.
La solución no la hace bien, pone el 5 en la esquina sin explicar por qué. El orden correcto (sin dejar nada al azar) es éste: - He deducido que el 6 no puede ir en una esquina, como lo ha hecho él >>>> O - 6 - O - Sabemos que el 5 y el 4 no pueden ir junto al 6, pero el 2 y el 3 al tampoco (sólo irá uno de los dos), porque sumarían 11. Así que seguro que el 1 irá junto al 6 >>>> 1 - 6 - O. - Ahora es obvio que en otro lado irá el 3 >>>> 1 - 6 - 3. - Mediante el mismo razonamiento del principio, sabemos que el 2 no puede ir en la misma fila que el 1, porque sumarían 3 y luego no se llegaría al 10. Así que el 2 va junto al 3. ====O==== ==O===2== 1===6===3 - Por último ponemos el 5 en la esquina para sumar con 2 y 3, y el 4 en la casilla restante. ====5==== || ====5==== ==O===2== || ==4===2== 1===6===3 || 1===6===3
Muy facil Es un doble triangulo a pares y nones, pares internos (en el triangulo pequeño) en descendencia de izquierda a derecha y nones en el triángulo externo en ascendencia de izquierda a derecha
yo lo resolvi en 3 min.. escogí los numeros pares y los puse en las esquinas. y no me dio la suma. luego los puse en luego en cada una de las caras del triangulo. y ahí si puede con binario los numuros impares a cada esquina. y fue más fácil ver donde necesitaba el valoresto de cada uno .💆💆
Yo le puse en la punta de arriba del triangulo el 5 , luego de izquierda a derecha en el medio del triangulo 4, 2 y en la base de abajo fué 1, 6 y 3 y me dió el resultado pero no es igual que el de la solucion así que creo que lo hice mal... Otra véz será, jajja vine por un curso de violin y terminé acá... nada que ver...
al segundo 43 lo resolvi me fue facil el de hasta arriba es 1,abajo izquierda es 6 y derecha es 4 y la base (lo de hasta abajo) enmedio es 2,izquierda es 3 y derecha 5
Fácil y entretenido me recodo a cuando voy a la tienda y junto las monedas grandes con las pequeñas No me quedaron igual a ti pero si lo mismo ósea en el lado izquierdo me quedó fue 3 2 5 otro 541 y el de abajo 361
yo lo resolví diferente. Tomando el mayor, 6 para llegar a 10 se le suma 3 y 1. Es la única combinación del 6 válida, x lo que el 6 va en el centro. Ahora queda el 3 para llegar a 10. 3 mas 2 mas 5, o 3 mas 4 mas 3. La única opción correcta es la primera. Ahora donde va el 5 y el 2. 1 para llegar a 10 le sumamos 4 que nos queda y da 5. a eso le sumamos 5. Al estar el 5 en las 2 combinaciones significa que va en una esquina, el 4 y el 2 en el centro
Lo hice, pero de la forma en que fui sacando todas la opciones(1 al 6) que sumaban 10 y que no se repitiera ningun número en las opciones....Luego solo puse una primera opción cualquiera que terminará con un número que, la segunda opción comenzara con ese numero...Y ya con esas 2 opciones sin ningún número repetido, ya tenia dos valores de los 3 que necesitaba...Y simplemente buscaba en mi lista de opciones lo que necesitaba.
si sumas los valores de las aristas tienes 30, si sumas los números tienes 21, te falta 9 unidades. buscas tres números que sumen 9 y los pones en los vértices porque se suman doble, y resuelves el problema con matemáticas y sin adivinanzas
Ja, yo puse los números impares en las esquinas primero y luego acomode el resto, una amiga me enseñó ese truco. Aunque no era para un triángulo, era con un cuadrado.
estuvo facil tarde como 30 segundos los numeros son en direccion a las manecillas del reloj seria 1. la primera vertice 6 el primer apotema 3 la segunda vertice 2 la segunda apotema 5 la tercera vertice y 4 la tercera apotema tarde mas en escribir la respuesta que en dar con el resultado por que los numeros mayores no pueden ir todos en las esquinas 1 3 5 en las esquinas y 2 4 6 en medio o apotemas como se les dicen
Fue fácil sinceramente, ya que estoy acostumbrado a estos acertijos por las olimpiadas, entonces ya por tener práctica, sé más fácil por qué lado empezar.
yo lo que hice fue usar la lógica ya que el 6 con el 2 no pueden estar en la misma linea ya que faltarían dos para el 10 igual pasa con el 4 y el 3 faltando 3 asi que los puse en el extremo y teniendo cuidado que el 4 no chocara con el 6 y ya
Hay un error en tu video y es en la parte donde dices que hay otros modos de (específicamente el número 5) ubicar los números (respectivamente en otras posiciones a las habituales). Estuve probando en diferentes posiciones los números y no es posible que la suma de cada lado de 10 si no es de la forma que mostraste en el vídeo. ¿Que otra forma lo hiciste? porque no la visualizo. Sobretodo la del 5 y 6 son casi fijas. No es posible ponerlas en otra ubicación, ya que 6 siempre será el opuesto del ángulo del 5
Ay, yo lo unico que hice fue poner los pares en los lados, el 1 en la esquina donde no está el 2 por que nunca van a sumar 10 y los numeros restantes se colocan por logica....
ya colocando el 6 te das cuenta que falta el 1 y el 3 (-_-) y si tenés 1 y 3 obvio que 5 va a ir en la esquina porque es el segundo más grande y los otros número aparecen solos (-_-)
Es más fácil si se ubican los números impares en los extremos y, por deducción o substracción de materia, se ubican los pares en los medios, pues al tener los extremos ya tendremos 2 variables de 3 por cada arista; ya es cuestión de sentido común, o de resolver la ecuación por cada arista para que la sumatoria sea = 10.
mal planteamiento del problema, dices: sumando los lados nos de el valor de 10... evidentemente es contrario a lo que quieres decir.. podrías formulario asi: que la suma de cada lado sea igual a 10
Disculpen esto es un experimento ??? lo que pasa que la miss de mi niña le dio esto para estudiar para su dia del logro pero no logro explicarle para que sirve en que momentos lo aplicaria
Para toda su vida lo ocupará, con las matemáticas existen problemas que parece que nunca te serviran pero siempre se crea un razonamiento lógico para una solución correcta a problemas posteriores
Gracias por tu ayuda con tu video, me has ayudado a solucionar un deber, saludos a la distancia desde mi amada GUATEMALA
ruclips.net/video/51vj2EIK4s8/видео.html
Good video!👍👌👍👌👍👌👍👌👍👌👍
Está muy bueno, pon más videos como estos, son divertidos.
Danna Luckers :)
gracias por el video me ayudaste para una tarea 👍👍👍👍
ruclips.net/video/51vj2EIK4s8/видео.html
me ecantan estos acertijos ..y explicas muy bien..pon más ..y gracias.☺
Muy bueno 👍👏👏👍
YO TENGO HOTRA SOLUSION
DE ESE PROBLEMA MIRA :
🔺en la punta de ariva del triangulo va el 1
🔺en la parte derecha en el medio va el 6
🔺en la penta de abajo del lado derecho va el 3
🔺en la parte isqierda del medio va el 4
🔺en la esquina de abago del lado is quierdo va el 5
🔺en la mitac de la parte de abago va el 2
compruevalo si quieres
dale me gusta si es berdad
me encantan estos tipos de juegos y aparte gracias me sirvio para un trabajo de cultura sobre inventar un juego matematico sigue haciendo mas juegos como este :D
+Angel Emmanuel Gomez Gutierrez ¡Gracias!
+unComo Muy buen acertijo, puedes hacer una semejante a la olimpiada porfavor,
lo hice diferente puse así
5
4. 2
1. 6. 3
es lo mismo, solo cambiaste de lado los números
JAJAJAJJAJAJA ES LO MISMO PERO DEL OTRO LADO, ESTA GENTE...
Es la misma solución solo cambiaste de lugar los números 🙄
Celia Catalina Gaona De La Cruz
Con
representa lo mismo, pues los impares estan en la esquinas y los pares en elos centros
me encanta el razonamiento matematico yo lo hize de la siguiente forma
1 - 6 - 3
1 - 4 - 5
5 - 2 - 3
MRX of clay
No se puede repetir el numero
@@superamigos9881 tan bobo, se repite siempre en el patrón. Uno de los bordes
Es la misma forma. En distintas posiciones.
Me he permitido el trabajillo de realizar el análisis matemático del acertijo.
Os lo comparto tal y como lo he plasmado en papel. Un saludo a todos y gracias a unComo por el blog.
drive.google.com/file/d/0B1QWji1PxUcHaW11dlhuWHZST00/view?usp=sharing
drive.google.com/file/d/1nsiE0K5NO4OJ2AIkKlu9g5cq28phThG0uw/view?usp=sharing
Quería ver el Drive. Pero me dice que ya no está disponible
No abre!
Genial me ayudaste mucho en la tarea de mi hija ,saludos.
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Viendolo como un triangulo recto: Cateto Adyacente= 5,4,1; Cateto Opuesto= 5,2,3; Hipotenusa= 3,6,1
Lo resolví de manera fácil y rápida en menos de 30 segundos. En las esquinas puse 1, 5 y 3.
Entre 1 y 5 puse el 4.
Entre el 5 y 3 puse el 2.
Entre 1 y 3 puse el 6.
esta facilititoooooo muchas gracias
ruclips.net/video/51vj2EIK4s8/видео.html
La solución no la hace bien, pone el 5 en la esquina sin explicar por qué. El orden correcto (sin dejar nada al azar) es éste:
- He deducido que el 6 no puede ir en una esquina, como lo ha hecho él >>>> O - 6 - O
- Sabemos que el 5 y el 4 no pueden ir junto al 6, pero el 2 y el 3 al tampoco (sólo irá uno de los dos), porque sumarían 11. Así que seguro que el 1 irá junto al 6 >>>> 1 - 6 - O.
- Ahora es obvio que en otro lado irá el 3 >>>> 1 - 6 - 3.
- Mediante el mismo razonamiento del principio, sabemos que el 2 no puede ir en la misma fila que el 1, porque sumarían 3 y luego no se llegaría al 10. Así que el 2 va junto al 3.
====O====
==O===2==
1===6===3
- Por último ponemos el 5 en la esquina para sumar con 2 y 3, y el 4 en la casilla restante.
====5==== || ====5====
==O===2== || ==4===2==
1===6===3 || 1===6===3
Muy facil
Es un doble triangulo a pares y nones, pares internos (en el triangulo pequeño) en descendencia de izquierda a derecha y nones en el triángulo externo en ascendencia de izquierda a derecha
yo puse el 5 en la pirámide y el 6 en el medio, pero que divertido......cuando suben mas?
Yupi Monday Iremos subiendo más poco a poco! Saludos!
Graciaaaaaaaas, eres un SOL
me gusto y me sirvio
yo lo resolvi en 3 min..
escogí los numeros pares y los puse en las esquinas. y no me dio la suma. luego los puse en luego en cada una de las caras del triangulo. y ahí si puede con binario los numuros impares a cada esquina. y fue más fácil ver donde necesitaba el valoresto de cada uno .💆💆
Yo le puse en la punta de arriba del triangulo el 5 , luego de izquierda a derecha en el medio del triangulo 4, 2 y en la base de abajo fué 1, 6 y 3 y me dió el resultado pero no es igual que el de la solucion así que creo que lo hice mal... Otra véz será, jajja vine por un curso de violin y terminé acá... nada que ver...
Esta re copado
Gracias me sirvio mucho para mi tarea de matematicas
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al segundo 43 lo resolvi me fue facil el de hasta arriba es 1,abajo izquierda es 6 y derecha es 4 y la base (lo de hasta abajo) enmedio es 2,izquierda es 3 y derecha 5
gracias me ayudo mucho saludos
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dale like si ves esto y tus profesores te lo han mandado😊😊❤
perfecto para uno de los acertijos q poner para la casa avierta de matematicas
buen juego... me salvaste la vida tengo que presentar uno mañana xD... buen video gracias....
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yo-lo-hare-porque-es-muy-facil
me-salvaste-era-mi-tarea
me-lo-aprendere-escribo-asi-sin-poner-el-space-porque
no-me-funciona
Espero que arregles pronto el reclado!
pensé que la suma total de los números 123456 debería dar 10 por eso no lo hice falta mas explicación en eso, de todas maneras me suscribo
Esteban mercadolibre pero si dijo claramente que en cada lado , los números deben sumar 10, te falta mas comprensión que es diferente
carlos ernesto mendoza ramirez oio
carlos ernesto mendoza ramirez jajajaja que maestro a mi me pasó también con mi teclado viejo xD
Fácil y entretenido me recodo a cuando voy a la tienda y junto las monedas grandes con las pequeñas
No me quedaron igual a ti pero si lo mismo ósea en el lado izquierdo me quedó fue 3 2 5 otro 541 y el de abajo 361
mi lógica lo resolvió poniendo los impares en las esquinas osea en las puntas como 135 y luego por ejemplo 163:325:541
gracias fue genial
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lo resolvi en 10 segundos fue muy facil pero utilise un metodo diferente
Yo demore 5 minutos pero me salio
susan taborda yo en 15 segundo ji
M-T-X ALDI
yo lo resolví en un segundo
Yo lo hice colocando él 5 como pirámide, lindo ejercicio ,gracias!! Saludos desde BsAs,Argentina!!
idealmente utilizar métodos matemáticos, pues si se usa una figura con más lados hay que adivinar la respuesta en vez de realizar un método
Fantastico,para poner a prueba a mis amigos...
yo lo resolví diferente. Tomando el mayor, 6 para llegar a 10 se le suma 3 y 1. Es la única combinación del 6 válida, x lo que el 6 va en el centro. Ahora queda el 3 para llegar a 10. 3 mas 2 mas 5, o 3 mas 4 mas 3. La única opción correcta es la primera. Ahora donde va el 5 y el 2. 1 para llegar a 10 le sumamos 4 que nos queda y da 5. a eso le sumamos 5. Al estar el 5 en las 2 combinaciones significa que va en una esquina, el 4 y el 2 en el centro
lo logre hacer ala primera, muy bueno
Gracias porque estaba matemáticas para mi escuela de secundaria
me gusto gracias
grasiac por en señar
Me sirvio gracias
+Fraynori Gómez ¡Muchas gracias!
+unComo esta muy bueno pero... tienes mas juegos matemáticos para segundaría?? es que necesito mas juegos
u dkdjjflig
Lo hice, pero de la forma en que fui sacando todas la opciones(1 al 6) que sumaban 10 y que no se repitiera ningun número en las opciones....Luego solo puse una primera opción cualquiera que terminará con un número que, la segunda opción comenzara con ese numero...Y ya con esas 2 opciones sin ningún número repetido, ya tenia dos valores de los 3 que necesitaba...Y simplemente buscaba en mi lista de opciones lo que necesitaba.
Este acertijo para que edad es?
Pude resolverlo en aprox 1 min y mentalmente
Puedo imaginar que es para niños de 8- 10 años
Emmanuel xd Eso es... son acertijos para niños. Saludos!
3-6-1-4-5-(3-2-5) "un acertijo algo más complicado" y pensar que las matematicas no eran realmente dificiles
Esta mal el Enunciado, porque no es la suma de los lados lo que da como resultado 10, sino de los círculos. Un abrazo
Mi profe lo vio y le encantó espero acer algo bueno de matemáticas un juego para la feria de cs
Joselin Ferreira Hola joselin como esta
si sumas los valores de las aristas tienes 30, si sumas los números tienes 21, te falta 9 unidades. buscas tres números que sumen 9 y los pones en los vértices porque se suman doble, y resuelves el problema con matemáticas y sin adivinanzas
Que manera de matar la creatividad, que muchas veces suele ser mas importante para la vida que la matematica misma
LO RESOLVI EN 20 SEGUNDOS bastante entretenido jejeje
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muy bueno el acertijo tendras mas de ellos
Ja, yo puse los números impares en las esquinas primero y luego acomode el resto, una amiga me enseñó ese truco. Aunque no era para un triángulo, era con un cuadrado.
Gracias, así toma menos tiempo en resolver
De nada, creo...
Excelente gracias por el truco, saludos a la distancia desde mi amada GUATEMALA
hola, me gusto mucho el vídeo pero busco algo que muestre que se pueda utilizar en la vida diaria
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Muy divertido, sobretodo para los muchachos de primaria :)
sargento granada Gracias!
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práctico y muy util, gracias
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yo lo ise de otra manera y me salió bien
lo adivine a la primera sin necesidad de un papel y lápiz y en 10 seg
Lo hice en 30 segundo... Bien para los que arrancan en esto
estuvo facil tarde como 30 segundos los numeros son en direccion a las manecillas del reloj seria 1. la primera vertice 6 el primer apotema 3 la segunda vertice 2 la segunda apotema 5 la tercera vertice y 4 la tercera apotema tarde mas en escribir la respuesta que en dar con el resultado por que los numeros mayores no pueden ir todos en las esquinas 1 3 5 en las esquinas y 2 4 6 en medio o apotemas como se les dicen
Lo resolví distinto y me da mejor resultado q sumando los de en medio de igual forma da 10
1
6 4
3 2 5
Yo lo hice de otra manera y me dio , así que no es la única solución , abrazo !
A mi igual bro
me gustó la conclusión pero no entiendo que dice cuando da las instrucciones del juego ,quizás habla muy rápido para una Argentina
El truco esta en poner los impares en las esquinas pues al ser 10 par necesitas en cada linea 2 impares para que pueda cumplirse
la verdad lo hice en treinta segundos tu jueguito y no lo conocía fácil y rápido .. impares en las puntas y paras el los lados ?? sin tanto calculo
me salio a la primera
LO RESOLVI FACIL COLOCANDO LOS NONES EN ESQUINAS Y PARES AL CENTRO
el primer silo logre😃😉
Bien me gusta gracias.
ohigan una pregunta si me contestan bn le doy like a todos sus vídeos y me suscribo pirepresentado con 6 decimales + 1/10000
Y pensar que me enviaron esto para hacerlo en la secundaria, penoso, pero es peor el hecho de que tengo tanto sueño que no lo pude ni resolver
Fue fácil sinceramente, ya que estoy acostumbrado a estos acertijos por las olimpiadas, entonces ya por tener práctica, sé más fácil por qué lado empezar.
quien te pregunto compa de tus Olimpíadas xdddddd.____.
yo lo que hice fue usar la lógica ya que el 6 con el 2 no pueden estar en la misma linea ya que faltarían dos para el 10 igual pasa con el 4 y el 3 faltando 3 asi que los puse en el extremo y teniendo cuidado que el 4 no chocara con el 6 y ya
Hola coesta soy baniela
sin duda el mejor
Ah estado genial lo pude solucionar un 70 %😉👉🏻👉🏻
ruclips.net/video/51vj2EIK4s8/видео.html
yo lo hice buscandi las posibles 4 formas de solucionar 5+2+3 5+3+2 6+3+1 5+4+1
Hay un error en tu video y es en la parte donde dices que hay otros modos de (específicamente el número 5) ubicar los números (respectivamente en otras posiciones a las habituales). Estuve probando en diferentes posiciones los números y no es posible que la suma de cada lado de 10 si no es de la forma que mostraste en el vídeo. ¿Que otra forma lo hiciste? porque no la visualizo.
Sobretodo la del 5 y 6 son casi fijas. No es posible ponerlas en otra ubicación, ya que 6 siempre será el opuesto del ángulo del 5
Like , si lo estas viendo por las tareas de la cuarentena
😊😍👍
me sorprende lo resolví muy rápido, buen vídeo :)
Ay, yo lo unico que hice fue poner los pares en los lados, el 1 en la esquina donde no está el 2 por que nunca van a sumar 10 y los numeros restantes se colocan por logica....
ya colocando el 6 te das cuenta que falta el 1 y el 3 (-_-) y si tenés 1 y 3 obvio que 5 va a ir en la esquina porque es el segundo más grande y los otros número aparecen solos (-_-)
Ami me ha gustado pero no lo entendido muy bien cómo es puedes esplicarlo otra vez
Es más fácil si se ubican los números impares en los extremos y, por deducción o substracción de materia, se ubican los pares en los medios, pues al tener los extremos ya tendremos 2 variables de 3 por cada arista; ya es cuestión de sentido común, o de resolver la ecuación por cada arista para que la sumatoria sea = 10.
ooo Dios lo hice en 30 segundos por favor algo más complicado :v
una pregunta este asertijo se podria hacer con cualquier otra figura y cualquier otros numeros?
Yo tengo q presentar y por eso voy este acertijo
lo hice sera 1+6+3 = 10 despues 3 + 2 + 5 = 10 y por ultimo seria 5+4+1 = 10 :D
ruclips.net/video/51vj2EIK4s8/видео.html
Lo que hice fue colocar los impares en las esquinas y con los pares rellené.
que como llenaste con los parers y dijiste que con las esquinas lo llenaste con impares osea la logica??
mal planteamiento del problema, dices: sumando los lados nos de el valor de 10...
evidentemente es contrario a lo que quieres decir..
podrías formulario asi: que la suma de cada lado sea igual a 10
Haga la de 11 en un vídeo del 1-6
ruclips.net/video/51vj2EIK4s8/видео.html
Podemos encontrar el triangulo con 55 bolas utilizando la multiplicacion y por que
esta muy curada y sencillo pero se me grava mucho🙊🙉🙈😻🙅😹🙇😸🙎👴👶😿👦
tengo 14 años y lo hice entre 1 y 2 minutos
Disculpen esto es un experimento ??? lo que pasa que la miss de mi niña le dio esto para estudiar para su dia del logro pero no logro explicarle para que sirve en que momentos lo aplicaria
Para toda su vida lo ocupará, con las matemáticas existen problemas que parece que nunca te serviran pero siempre se crea un razonamiento lógico para una solución correcta a problemas posteriores
me gusto el acertijo xD
los impares van en las esquinas es la forma creo
lo hice a la primera solo lo adivine me sorprendi
En si como se llama este acertijo, Triangulo mágico o algún otro nombre debido a que se puede hacer con figuras de mas lados
si quieres más tiempo pausa el video, entonces ya saben que decirle a todos que piden tiempo
Pedagógico y divertido. 19/10/2020