arbre pondéré et probabilité conditionnelle - cours - très IMPORTANT

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  • Опубликовано: 9 сен 2024
  • www.jaicompris....
    - savoir construire un arbre pondéré et faire le lien avec les probabilités conditionnelles
    - savoir utiliser un arbre pondéré pour calculer des probabilités
    terminale S - ES - STI - baccalauréat - Mathématique

Комментарии • 48

  • @aiayy2593
    @aiayy2593 4 месяца назад +4

    Baaaa quelle la probabilité de comprendre après avoir vu cette vidéo?
    Sans doute c'est 1 !!!!!
    Prof vous êtes le meilleur ❤❤❤

  • @abdoulhakimabdirahman8586
    @abdoulhakimabdirahman8586 6 лет назад +2

    Formidable et très simple explication pour les élèves qui revisent que ceux qui apprenent pour la premiere fois.
    S

  • @tobefree8510
    @tobefree8510 6 лет назад +6

    C'est d'autant plus super, que j'ai passé plusieurs heures sur un exo de terminal, où ils donnaient la solution, mais sans l'arbre, et j'ai besoin de l'arbre pour comprendre... Mais pendant un moment certain, rien à faire pour avoir mes branches égales à 1... Mais après, j'ai compris où il fallait mettre les bons chiffres pour cet arbre... (autrement dit, savoir interpréter les données de l'exercice). Comme ça, j'ai la solution du livre, sans l'arbre, et la solution avec l'arbre... Et surtout, je comprends bien l'exo... Donc merci encore pour la manière très pédagogique dont vous focalisez les points importants...L'intérêt avec l'arbre, c'est qu'on peut retrouver certaines solutions d'une autre manière, ou vérifier celles du bouquin de façon plus intuitive, voire, rigoureuse, et enfin, faire toutes les sommes de l'arrivée de l'arbre qui doivent elles aussi faire 1...

    • @jaicomprisMaths
      @jaicomprisMaths  6 лет назад +2

      merci et bon courage pour les révisions, ça se rapproche

    • @tobefree8510
      @tobefree8510 6 лет назад +1

      En fait, je suis un senior, très autodidacte, qui a passé des années à chercher à comprendre les probabilités... Découragé, et reprenant, essayant, et essayant... Et maintenant, ça vient... Je me demande si vous avez des vidéo spécifiques aux dénombrements... Encore merci beaucoup :)

    • @jaicomprisMaths
      @jaicomprisMaths  6 лет назад +2

      non désolé pas de vidéo sur le dénombrement (combinaison et arrangement) car ce n'est plus au programme du lycée. En revanche à la rentrée, il y aura des vidéos sur les probas et la loi binomiale.
      très bonne journée à vous

    • @tobefree8510
      @tobefree8510 6 лет назад

      C'est super, merci :)

  • @arcelvelonirina4702
    @arcelvelonirina4702 4 года назад +2

    Mon pote mr6 bcp pour cette vidéo
    Que Dieu te garde

  • @ibrahimakindydiallo3226
    @ibrahimakindydiallo3226 5 месяцев назад

    The best explanation one can find online ❤

  • @Eminsonlepro
    @Eminsonlepro Месяц назад

    Tu es le meilleur 💥💥

  • @denisb.8068
    @denisb.8068 2 года назад

    Ce diagramme apporte un éclairage substantiel à la compréhension du sujet.

  • @williamguigui230
    @williamguigui230 6 лет назад +3

    Très bonne vidéo et explication merci

    • @jaicomprisMaths
      @jaicomprisMaths  6 лет назад +1

      👍🤗😇
      jaicompris.com/lycee/math/terminaleS-math.php

  • @williamrousteau8762
    @williamrousteau8762 8 лет назад +3

    merci pour cette vidéos à quand la prochaine?

  • @panoremix337
    @panoremix337 5 лет назад +1

    Même si Vous pensez savoir le faire, faites le quand même c'est bien pour l'analyse du sujet

  • @menadbakdi4163
    @menadbakdi4163 7 лет назад +3

    vous êtes le meilleur !

  • @U55705
    @U55705 4 месяца назад

    Merci infiniment❤❤

  • @saitama967
    @saitama967 Год назад

    Merci beaucoup monsieur

  • @kortobia8744
    @kortobia8744 2 года назад

    Merci. Excellente explication des arbres pondérés.

  • @Chambala_P
    @Chambala_P 4 года назад +1

    STP j'ai compris math concernant la question 2) b
    Est-ce que n'est pas: probabilité (O) sachant D"bare" inter E

  • @alphaamadoudiallo2940
    @alphaamadoudiallo2940 6 лет назад +1

    merci pour cette vidéo

  • @2SparkzTV
    @2SparkzTV 8 лет назад

    vous êtes un boss! :)

  • @ahmedhassan1915
    @ahmedhassan1915 6 лет назад +2

    Merci c'est trop cool mai j'aimerais avec des sujet pour bien appliqué

    • @jaicomprisMaths
      @jaicomprisMaths  6 лет назад

      va sur le site tu devrais trouver ce que tu cherches:
      jaicompris.com/lycee/math/probabilite/probabilite-conditionnelle.php
      très bonne soirée

  • @philippetorgue3783
    @philippetorgue3783 4 года назад

    Ainsi que Siaka Kone, ma solution pour la question 2b fut de passer par une proba conditionnel P(O | ( D'barre' inter E ) ). J'ai lu la phrase "qu'il soit admis en ayant..." comme "qu'il soit admis sachant que.. "

  • @vevomelodyzone
    @vevomelodyzone 7 лет назад +1

    tnks a lot

  • @raddaouimohamedraid4228
    @raddaouimohamedraid4228 7 лет назад

    u r the best :D

  • @jaicomprisMaths
    @jaicomprisMaths  8 лет назад +1

    pour william: dimanche je traiterai de la formule des probas totales

  • @julieng.4375
    @julieng.4375 2 года назад

    Pour la 2b, pourquoi ce n'est pas la probabilité de O sachant (D barre inter E) ?
    Je ne comprends pas la différence

    • @jaicomprisMaths
      @jaicomprisMaths  2 года назад

      ce que tu as écris c'est la proba d'etre admis sachant D barre inter E. c'est à dire on en serait sur que D barre inter E s'est réalisé. or ici on ne sait rien. ce n'est pas une proba sachant...

  • @rachidouaguelal2004
    @rachidouaguelal2004 8 лет назад

    bon travail.

  • @selinproduction
    @selinproduction 2 года назад

    Comment il z fais pour trouve le 0.25

  • @julieng.4375
    @julieng.4375 2 года назад

    Est ce que :
    p(A inter B) = p(B inter A) ?

    • @jaicomprisMaths
      @jaicomprisMaths  2 года назад +1

      oui si on dit "je vais à la piscine et au cinéma" "cinema et piscine"

  • @tobefree8510
    @tobefree8510 6 лет назад +1

    OK, on a le même arbre!!!

    • @jaicomprisMaths
      @jaicomprisMaths  6 лет назад

      super!
      jaicompris.com/lycee/math/terminaleS-math.php