A professora da melhor didática, aquela que você não precisa repetir o vídeo que na primeira já é bem esclarecedora. Admiro quem domina o assunto no último nível, pois quem deixa o difícil de forma super simples, é porque houve um super dedicação. Parabéns Professora!
Muito bom professora. Vc está sempre corrigindo nossas direções. Assisto muito aos seus videos. Quero dar uma contribuição de iniciante e aluno. Tenho visto muitos outros vídeos e tenho observado que a maioria quer fazer atalhos para chegar mais rápido ao final, ou seja, fazer o aluno tocar algo logo. Pretendo tocar flauta doce contralto e nem me dispus a comprá-la. Só vou comprar quando sentir que tenho uma boa carga de teoria. Neste caso específico dos compassos 4/4 e 2/2 acho que o motivo de errarmos é porque ficam muito tempo ensinando e dando exemplos no compasso simples 2/4, 3/4 e principalmente 4/4. Quando tentam ensinar 2/2, e principalmente o compasso composto, aí vem a dificuldade. Acostumar por muito tempo a associar a semínima a 1 pulso, e também que a mínima vale por 2 semínimas, faz com que tenhamos dificuldade em assimilar o compasso composto, onde uma figura vale por 3 figuras da sua sucessora. É isso que tenho entendido e percebido até agora. Se eu estiver errado me corrija.
Olá Gege! Que bom que vc tá curtindo e acompanhando as aulas! Fico honrada que pude te ajudar de alguma maneira viu! Continue firme nos seus estudos musicais e conte comigo! 😁🎼🤜🏻
Estou com cara de Barbearia Maia, mais, meu nome é Jésus Maia, estou maravilhado com essa apresentação. Compasso 2×2 tem diferença do compasso 4/4. Minha nota é (10) Deus abençoe esse seu brilhante trabalho.
Ola Dayani...! Aparece muito esse tipo de problema, com 3/4 e 6/8...!!! Faço parte uma Banda, que infelizmente o 6/8 não é facil de implemntar com musicos da parte de percussão. Dificil de faze-los entender os pulsos do 3/4 e 6/8... Quando é um baterista, tranquilo, o ritmo sai certinho e ninguem se atrapalha... Muito bom a aula. Abraços
Nossa Dani você abriu minha cabeça com respeito a este assunto. Realmente eu sempre me prendi a valores de notas números e nao em prenchimento da batida ritmica. Por isso que o tacar fica aquela coisa mecanica e sem vida. Eu na verdade dobro o valor do compasso para apreender se é uma música nova, isto para melhor leitura, depois voltava ao compasso original.
Aula incrível!! Até hoje não tinha entendido forma de compasso, mas com essa aula destravou totalmente a forma de entender como funciona os compassos, e como podem ser representados
Dani, aos poucos, estou reaprendendo. Estudei piano dos 8 aos 12 anos, vendi o piano e anos depois, estudei um ano de teclado. Fiquei duas décadas sem abrir o teclado. Música não é como andar de bicicleta. Se não continuar praticando, a gente esquece. Acredito que o conteúdo de suas aulas seja de Ensino universitário porque ele é rico e sofisticado e você tem didática excelente. Se me permite, gostaria de fazer uma sugestão: seria ótimo se você tocasse uma introdução, um trecho de uma peça ou música porque todos gostam de ouvir música também. Muito obrigada. 🌷
Dani, boa noite! Tenho 62 e tento aprender 🎻 mais não tenho habilidade para música, estou me esforçando a 10anos porque tenho muita dificuldade, Vc está me ajudando muito e estou animada, por favor fala mais devagar para que Eu possa compreender, sou lenta no entender o ensinamento 🌹 obrigada! Parabéns Vc é muito didática e ótima na rítmica.
Dani obrigada pelo puxão de orelha,tomei consciência, não entendia por q estudar partitura.Ouvido é uma benção de Deus.Mas eu quero ler. Hoje entendi o q é sentir o pulso.Deixe essa aula por mais tempo por favor.
Você é incrível!!! De todos, a. Melhor professora que alguém poderia ter. Grato por todas as palavras de incentivo e as informações preciosas que você nos brinda em cada aula.
Você Daiani é fantastica!! É a melhor professora que tenho.notado aqui!! Fala realmente as necessidades que o aluno tem e explica claramente a solução do problema!! Tenho dificuldades em ler 2/2, mas você está me ajudando muito!! Saúde e vida longa a você!!
Suas aulas são o máximo, nem no curso presencial que faço não consigo entender tão rápido, Parabéns! Dainy, então não é viável fazer a transposição, fiquei com dúvida nisso, e no porque fazer a ligadura de um compasso ao outro. Obg.
Ótima aula. Parabéns! Você concorda que no compasso 4/4 o terceiro tempo é meio forte? Já vi alguns autores discordarem, por se confundir facilmente com o compasso binário.
Estou encantada com a explicação rítimica das notas e compassos. É a primeira vez que recebo uma explicação tão MARAVILHOSA, com a voz Melodiosa da professora. Gostaria de saber o nome dela.
estou aprendendo a tocar violao a pouco tempo e Consegui tirar a primeira musica. Poucos dias . Ja vi suas aulas antes logo no inicio e apesar de nao entender quase nada de partitura as suas aulas sao otimas e vc explica de um jeito que fica simples de entender. Meu sonho e aprender a ler partitura
Humildemente peço-lhe que deixe esse vídeo por mais tempo no ar porque é muito esclarecedor. Eu quero revê-lo mais vezes para fazer anotações q são importantes e elucidativas. Obrigada. Sua aluna na Imersão Posso Tocar.
Elogiar é preciso! Dos mentores já visto, via sistema online estranho a minha fé, "Daiany Dezembro, Inteligência Musical e Marcelo Coelho", é de se tirar o chapéu! Deus abençoe.💞💞
Fiz a inscrição no canal, esperando que será o caminho para voltar a estudar Música. Quem sabe voltar estudar 🎹. Tenho esperança de aprender, pelo fato que estou conseguindo acompanhar o raciocinio da explicação. Tá SHOW, ouvir essa Aula.
Parabéns pela excelente explicação! Além de ensinar corretamente, tens a capacidade de mostrar os erros intrínsecos na fase de transição do aprendizado de todos nós.
o pouco que aprendi de leitura foi sozinho na época em que nem existia internet, através de revistas de bateria. E na prática pensava que 4/4 e 2/2 eram na prática iguais. Obviamente não tinha orientação nenhuma. Agora entendo a diferença entre um samba e um baião para varios outros ritmos em 4/4
NÃO ENTENDO TUDO, MAS ME ANIMA. EM 70 COMECEI A APRENDER VIOLÃO E PAREI. HÁ UNS 5 ANOS RETOMEI OS ESTUDOS, POREM, AINDA ESTOU MUITO LONGE DO QUE ERA PRA SER. SÓ A DETERMINAÇÃO HOJE, É PREDOMINANTE. DEUS TE ABENÇOE.
Professora,like é pouco,a senhora é Fantástica.Que aula."Cê tá doido!". Passei por essa dificuldade há dois dias atrás fazendo um exercício para contrabaixo.e estava em 2/2,era country,acabei pensando em 4/4.Graças a essa aula,já vou tocar,pensando no preenchimento do pulso.Muito Obrigado!
Magnífica filosofia, Daiany. Às vezes, essa "trava" é medo de não conseguir galgar as etapas. Com 72 anos, tocando pouca coisa no piano clássico me dispus a aprender teoria músical. Obrigada!
Olá, descobri essa aula agora. Estou feliz por isto. Mas, não entedi a explicação de arrastar a música, no segundo exemplo rítmico de 2/2. Estudei piano na infância. Em 1962 tocava algumas canções. Porém parei por aí. Hoje tenho uma dívida, de ter parado. Gostaria de voltar a estudar e aprender, quem sabe, Piano.
Olá Marília, bom dia!! Tudo bem? Poxa que legal!! Fico feliz em tê-la aqui comigo viu. Eu estou iniciando agora o projeto MENTORIA VIP DE PIANO - que consiste em um acompanhamento individual, onde o aluno de piano terá aula individual comigo, via zoom, durante 3 meses - sendo uma aula por semana (portanto, um programa de 12 aulas comigo). Como é um programa de aulas VIP, tenho apenas algumas vagas disponíveis, e caso você tenha interesse em participar e ter essas aulas comigo, é só você preencher o formulário de aplicação. Porque daí eu irei receber aqui a sua intenção, e quem sabe conseguimos conciliar essas aulas. Deixo o link para você então: forms.gle/YwjUo8L1PZuUX9vs9 (os valores deste programa VIP, estão neste formulário também, ok?). Qualquer dúvida, estou à disposição também. Fica com Deus, e até logo.
Daaaani ... seus videos sao top !!! Vc tem exercícios ou dicas para treino de ritmo, para que ao olhar a partitura, ja ler ela usando de cara o instrumento (sou violinista).
parabéns pela "bronca"... gosto muito de música, mas nunca me dediquei para estudar, sempre achei que eu podia ir aprendendo sozinho. Como você afirmou, a palavra correta é Preguiça!!
Professora na teoria perfeito seu raciocínio. Na prática de Regência é permitido reger 2 em 4. Se o maestro quer um tempo mais lento pode se usar este recurso. No caso hinos,o H 5 temos vários hinos em 2/2 que no hinário Americano são em em 4. Prefiro seguir a tradição em 4.
Boa noite Dani, cansei de tocar de ouvido, quero ler e escrever minhas músicas. Quero ser um músico completo, como eu faço pra estudar com você? Por favor, me responda, sou apaixonada por música ,é o um sonho é meu ganha pão🙏
Excelente conteúdo! Tenho percebido que a maioria das pessoas estudam a figura das notas e o que cada uma representa em relação a figura de maior duração mas não continuam a estudar no caso dos compassos que cada nota muda em relação a fórmula de compasso onde cada figura pode mudar seu valor mas, que já se pode tocar e ficam apenas nisso. Tenho me deparado bastante com pessoas que realmente tem preguiça para aprender partitura porque aprender é cansativo e desgastante mas no final há uma recompensa que muitos não focam. Existe no meio musical um número muito grande de pessoas que não sabem ler uma partitura, fazem tudo de ouvido, nesse caso fico pensando! Quando chegar um dia em que for apresentado apenas uma pertitura e não existe gravação nem mesmo da melodia , ninguém conhece a música eu pergunto, como este músico poderá executar? Também se alguém canta para que toque como irá saber se a pessoa está cantando como foi composta a música que nesse caso é outra situação difícil ? Por isso vejo que sempre é importante saber ler a música. Meus parabéns por esse vídeo.
Essa questão da rejeição a leitura musical me lembra uma entrevista de um jogador de futebol brasileiro que foi jogar no Japão.Ele falou que após um ano e meio,ele já entendia a língua,já falava um pouco,se virava,ouvia,falava,mas era completamente analfabeto em japonês,não lia nada,placa,jornais,nada. Segundo ele, para conseguir a leitura tem-se que estudar mais de 5 anos.Imagine alguém no Japão sem saber ler,com um jornal ou livro na mão,e nada.Lembra o caso do músico que toca,ouve, mas se ficar só com uma partitura não vai poder transformar a grafia em música. Digo e repito,essa Professora Daiany é demais.
Em contrapartida, a rejeição ao ouvido tbm geraria problemas. Como a professora explicou nessa videoaula: qto mais ferramentas vc tem, mais competente vc será como músico. Muito se fala em rejeição à leitura, mas não vejo ninguém falando em rejeição ao ouvido. E sim, isso existe! Da mesma forma que alguém diz não precisar ler pq já toca tudo de ouvido, outrem diz não precisar tocar de ouvido pq já sabe ler. Nesse caso acima citado do jogador que foi para o Japão, imagina se fosse ao contrário: já sabe ler e escrever mas não consegue decifrar o que lhe dizem à própria voz. Creio que saber ouvir é mais importante, e que a leitura pode vir depois. Ouvir e ler, melhor ainda! Mas em ordem de importância, ouvir vem primeiro, e acho que na música não é diferente, ou pelo menos não deveria ser.
Nereu de Souza, saiba que tbm existe no meio musical um grande número de pessoas que só tocam com partitura e não são capazes de fazer absolutamente nada de ouvido. Inversamente ao exemplo que vc propôs, pense numa situação em que não haja partitura e o músico que não conhece uma determinada música precise acompanhar outros músicos que a conhecem. Sem um ouvido bem treinado, ele ficaria tão perdido quanto alguém que não sabe ler diante de uma partitura.
@@nilsinhobarrem Os dois juntos,ouvido e leitura.Situação ideal. Acho que o ouvido é a prioridade,música é som,e se você consegue ler e escrever o que toca,ótimo.Stevie Wonder,Ray Charles não conseguiriam ler,mas fazem música.
@@nilsinhobarrem amigo quando se estuda teoria e toque automaticamente o ouvido se educa e fica registrado o efeito musical como funciona e a partir daí o músico segue executando sem partitura, também fica difícil tocar se o executante não assimila o som, não confere o que está acontecendo através do ouvido. Também entendo que executar uma música em grupo numa apresentação existe um preparo com antecedência como treino em grupo então nesse momento são eliminados qualquer dúvidas.
Tenho 72 anos
Comecei estudar música à 10 anos atrás
Não consegui acompanhar os demais alunos e agora com sua ajuda eu consigo entender
Tem professor que leciona a si mesmo, e não ao aluno. Como aluno tive muita dificuldade com isso.
Excelente aula. Muitos "professores" nem tocam nesse assunto, pois não sabem explicar essa sutileza.
Pena que encontrei você agora na internet, parabéns por sua didática isto nos impulsiona ao estudo.
A professora da melhor didática, aquela que você não precisa repetir o vídeo que na primeira já é bem esclarecedora. Admiro quem domina o assunto no último nível, pois quem deixa o difícil de forma super simples, é porque houve um super dedicação. Parabéns Professora!
ela é porreta
Excelente explicação, sou prof. de música é concordo plenamente com o sentir as pulsações é analisar a unidade de tempo.
Essa explicacao sobre ANDAMENTO....definiu tudo...
Muito bom professora. Vc está sempre corrigindo nossas direções. Assisto muito aos seus videos. Quero dar uma contribuição de iniciante e aluno. Tenho visto muitos outros vídeos e tenho observado que a maioria quer fazer atalhos para chegar mais rápido ao final, ou seja, fazer o aluno tocar algo logo. Pretendo tocar flauta doce contralto e nem me dispus a comprá-la. Só vou comprar quando sentir que tenho uma boa carga de teoria. Neste caso específico dos compassos 4/4 e 2/2 acho que o motivo de errarmos é porque ficam muito tempo ensinando e dando exemplos no compasso simples 2/4, 3/4 e principalmente 4/4. Quando tentam ensinar 2/2, e principalmente o compasso composto, aí vem a dificuldade. Acostumar por muito tempo a associar a semínima a 1 pulso, e também que a mínima vale por 2 semínimas, faz com que tenhamos dificuldade em assimilar o compasso composto, onde uma figura vale por 3 figuras da sua sucessora. É isso que tenho entendido e percebido até agora. Se eu estiver errado me corrija.
Estou adorando este raciocínio logico, muito interessante, estou tentando entender partitura por conta ,e suas dicas são ótimas, obrigado.
Olá Gege! Que bom que vc tá curtindo e acompanhando as aulas! Fico honrada que pude te ajudar de alguma maneira viu! Continue firme nos seus estudos musicais e conte comigo! 😁🎼🤜🏻
Excelente trabalho !!
Tô viciado mas aulas 👏🏽👏🏽🙌🏽😇✨🎼🎼🤩🫡
Que aula bem elaborada 🙌🏽🙌🏽🙌🏽🙌🏽🙌🏽🙌🏽
Estou com cara de Barbearia Maia, mais, meu nome é Jésus Maia, estou maravilhado com essa apresentação. Compasso 2×2 tem diferença do compasso 4/4.
Minha nota é (10)
Deus abençoe esse seu brilhante trabalho.
Bravoooo!!!.. Excelente aula!.. Daiany você é show!
Ola Dayani...! Aparece muito esse tipo de problema, com 3/4 e 6/8...!!! Faço parte uma Banda, que infelizmente o 6/8 não é facil de implemntar com musicos da parte de percussão. Dificil de faze-los entender os pulsos do 3/4 e 6/8... Quando é um baterista, tranquilo, o ritmo sai certinho e ninguem se atrapalha... Muito bom a aula. Abraços
Nossa Dani você abriu minha cabeça com respeito a este assunto. Realmente eu sempre me prendi a valores de notas números e nao em prenchimento da batida ritmica. Por isso que o tacar fica aquela coisa mecanica e sem vida. Eu na verdade dobro o valor do compasso para apreender se é uma música nova, isto para melhor leitura, depois voltava ao compasso original.
Excelente explicação 😃🍓
Sou ir Francisco, CCB Ceará guante mais ti vejo replicando,mas guero estudar, meus parabéns
Sem dúvida nenhuma a melhor explicação sobre partitura que eu tive a felicidade de encontrar no RUclips, parabéns.
Como não tô, gostando,.. tá bem explicado... obrigado... muito bem, ótimo.parabem!..
Aula incrível!!
Até hoje não tinha entendido forma de compasso, mas com essa aula destravou totalmente a forma de entender como funciona os compassos, e como podem ser representados
Dani, aos poucos, estou reaprendendo. Estudei piano dos 8 aos 12 anos, vendi o piano e anos depois, estudei um ano de teclado. Fiquei duas décadas sem abrir o teclado. Música não é como andar de bicicleta. Se não continuar praticando, a gente esquece. Acredito que o conteúdo de suas aulas seja de Ensino universitário porque ele é rico e sofisticado e você tem didática excelente. Se me permite, gostaria de fazer uma sugestão: seria ótimo se você tocasse uma introdução, um trecho de uma peça ou música porque todos gostam de ouvir música também. Muito obrigada. 🌷
Dani, boa noite!
Tenho 62 e tento aprender 🎻 mais não tenho habilidade para música, estou me esforçando a 10anos porque tenho muita dificuldade, Vc está me ajudando muito e estou animada, por favor fala mais devagar para que Eu possa compreender, sou lenta no entender o ensinamento 🌹 obrigada! Parabéns Vc é muito didática e ótima na rítmica.
Olá, pra ajudar vc pode clicar no icone de engrenagem na parte inferior direito do video, ai seleciona velocidade e deixa mais lento.
Excelente aula. Você é simplesmente maravilhosa!
Falou a verdade. Vou deixar essa indisposição pra trás e aprender fazer a leitura... valeu.
Dani obrigada pelo puxão de orelha,tomei consciência, não entendia por q estudar partitura.Ouvido é uma benção de Deus.Mas eu quero ler. Hoje entendi o q é sentir o pulso.Deixe essa aula por mais tempo por favor.
Você é incrível!!! De todos, a. Melhor professora que alguém poderia ter. Grato por todas as palavras de incentivo e as informações preciosas que você nos brinda em cada aula.
Ja aprendi muito com vc 😃, excelente professora
Melhor professora de música da internet! Compartilha ensinos musicais e princípios pedagógicos. Parabéns Daiane 👏
Otima aula. Me ajudou muito. Eu nao sou de dizer que algo é dificil. Mas isso aqui...
Dani você está me ajudando muito com suas explicações obrigado
SE aparecer alguém no RUclips dando aula de música com tanta capacidade e facilidade de ensino eu te aviso, Parabéns
Excelente 😀😀👏
Ótima aula parabéns obrigado.
Aula boa demais
Preciso focar nisso.
Obrigada.
Gratidão...O Senhor te abençoe grandemente.
Professora vc tem dá aulas de teclado? Grato! Estou encantado com sua competência musical! Grande abraço!
Você Daiani é fantastica!! É a melhor professora que tenho.notado aqui!! Fala realmente as necessidades que o aluno tem e explica claramente a solução do problema!! Tenho dificuldades em ler 2/2, mas você está me ajudando muito!! Saúde e vida longa a você!!
eu estou estudando a musica DEUS te abençoe pois voce esta me ajundando muito
Ótima aula!Parabéns 👏👏👏
Suas aulas são o máximo, nem no curso presencial que faço não consigo entender tão rápido, Parabéns! Dainy, então não é viável fazer a transposição, fiquei com dúvida nisso, e no porque fazer a ligadura de um compasso ao outro. Obg.
Excelente explicação, amei.
Ótima aula. Parabéns! Você concorda que no compasso 4/4 o terceiro tempo é meio forte? Já vi alguns autores discordarem, por se confundir facilmente com o compasso binário.
Bom dia Daiane,eu estou com o método msa, não peguei em estrumento ainda mais não vejo a hora de passar pra o estrumento o que estou aprendendo com vc
Que abençoe vc sempre
Voce e marcelo coelho são as grandes novidades Brasileiras no ensino da musica. Vou voltar aos estudos
Estou encantada com a explicação rítimica das notas e compassos.
É a primeira vez que recebo uma explicação tão MARAVILHOSA, com a voz Melodiosa da professora.
Gostaria de saber o nome dela.
Essa é a primeira vez que assisto esse canal e simplesmente amei
Abraço daqui do sítio açudinho
TAUÁ CEARÁ BRASIL
Excelente explicação: não somente para este tempo , mas podemos expandir a ideia pedagógica para todo universo.
Sim.
TÔ CURTINDO DEMAIS!
estou aprendendo a tocar violao a pouco tempo e Consegui tirar a primeira musica. Poucos dias . Ja vi suas aulas antes logo no inicio e apesar de nao entender quase nada de partitura as suas aulas sao otimas e vc explica de um jeito que fica simples de entender. Meu sonho e aprender a ler partitura
Humildemente peço-lhe que deixe esse vídeo por mais tempo no ar porque é muito esclarecedor. Eu quero revê-lo mais vezes para fazer anotações q são importantes e elucidativas.
Obrigada.
Sua aluna na Imersão Posso Tocar.
Oiii Lázara, boa tarde!! 🥰😃🎶 ah pode ficar tranquila que vou deixar este vídeo aqui no canal sim viu 😃👊🏻🎶
A explicação do assunto traz clareza e melhora o aprendizado,tira dúvidas e melhora tudo.
Nossa adorei essa aula, nunca havia pensado nisso, mesmo pq sou iniciante na música, mas parabéns Daiany.
Aula imperdivel excelente
Elogiar é preciso! Dos mentores já visto, via sistema online estranho a minha fé, "Daiany Dezembro, Inteligência Musical e Marcelo Coelho", é de se tirar o chapéu! Deus abençoe.💞💞
Fiz a inscrição no canal, esperando que será o caminho para voltar a estudar Música.
Quem sabe voltar estudar 🎹.
Tenho esperança de aprender, pelo fato que estou conseguindo acompanhar o raciocinio da explicação.
Tá SHOW, ouvir essa Aula.
Top demais mais essa aula
ótima didática! Assistindo todos os videos
Parabéns pela excelente explicação! Além de ensinar corretamente, tens a capacidade de mostrar os erros intrínsecos na fase de transição do aprendizado de todos nós.
Excelente explicação. Conheço pouco de partitura mas entendi sua explicação sobre a "pulsação".
o pouco que aprendi de leitura foi sozinho na época em que nem existia internet, através de revistas de bateria. E na prática pensava que 4/4 e 2/2 eram na prática iguais. Obviamente não tinha orientação nenhuma. Agora entendo a diferença entre um samba e um baião para varios outros ritmos em 4/4
Nota 10, boa explicação realmente o mundo da música depende do instrutor, professor e lógico, amar a arte da música, parabéns.....
Olá professora Daiany é muito bom agente olhar uma partitura e intender, graças adeus que a senhora da essa oportunidade.
Excelente aula!!! Muito didática! Gratidão Professora!
amei essa explicação muito tóp!
NÃO ENTENDO TUDO, MAS ME ANIMA. EM 70 COMECEI A APRENDER VIOLÃO E PAREI. HÁ UNS 5 ANOS RETOMEI OS ESTUDOS, POREM, AINDA ESTOU MUITO LONGE DO QUE ERA PRA SER. SÓ A DETERMINAÇÃO HOJE, É PREDOMINANTE. DEUS TE ABENÇOE.
Maravilhosa essa professora!! Aula de grátis. Que visão!! Vai me ajudar muito.
Vc é chik muito boa no que faz uma grande profissional parabéns 👏👏👏 DAIANE GOSTO MUITO E ESTOU APRENDENDO SIM COM VC CHOOOUU VC TÉCNICA ORIENTAÇÃO ETC
Primeira vez no canal. Amei o ensinamento.
ótima aula mais uma vez. Obrigadoo
MUITO EXCELENTE ....MESMO
Muito boa a aula Dani. Parabéns gosto muito de aprender. Queria desenvolver mais nesse assunto. Como e onde eu poderia estudar mais para aperfeiçoar
Professora,like é pouco,a senhora é Fantástica.Que aula."Cê tá doido!".
Passei por essa dificuldade há dois dias atrás fazendo um exercício para contrabaixo.e estava em 2/2,era country,acabei pensando em 4/4.Graças a essa aula,já vou tocar,pensando no preenchimento do pulso.Muito Obrigado!
Magnífica filosofia, Daiany. Às vezes, essa "trava" é medo de não conseguir galgar as etapas. Com 72 anos, tocando pouca coisa no piano clássico me dispus a aprender teoria músical. Obrigada!
Aula super importante!!
Olá, descobri essa aula agora.
Estou feliz por isto.
Mas, não entedi a explicação de arrastar a música, no segundo exemplo rítmico de 2/2.
Estudei piano na infância.
Em 1962 tocava algumas canções.
Porém parei por aí.
Hoje tenho uma dívida, de ter parado.
Gostaria de voltar a estudar e aprender, quem sabe, Piano.
Olá Marília, bom dia!! Tudo bem? Poxa que legal!! Fico feliz em tê-la aqui comigo viu. Eu estou iniciando agora o projeto MENTORIA VIP DE PIANO - que consiste em um acompanhamento individual, onde o aluno de piano terá aula individual comigo, via zoom, durante 3 meses - sendo uma aula por semana (portanto, um programa de 12 aulas comigo). Como é um programa de aulas VIP, tenho apenas algumas vagas disponíveis, e caso você tenha interesse em participar e ter essas aulas comigo, é só você preencher o formulário de aplicação. Porque daí eu irei receber aqui a sua intenção, e quem sabe conseguimos conciliar essas aulas. Deixo o link para você então: forms.gle/YwjUo8L1PZuUX9vs9 (os valores deste programa VIP, estão neste formulário também, ok?). Qualquer dúvida, estou à disposição também. Fica com Deus, e até logo.
Como sempre, uma excelente aula .
Daaaani ... seus videos sao top !!! Vc tem exercícios ou dicas para treino de ritmo, para que ao olhar a partitura, ja ler ela usando de cara o instrumento (sou violinista).
🙏 tô tirando muitas dúvidas obrigd
quando vc fizer aulas de teclado co. ritimos eletrônico, gostaria q avisasse.
Muito bom mesmo.
Realmente professora eu aprendi q a mínima vale 2 semínima 1 mas agora estou compreendo ❤
Ótima aula. Quando serão as próximas? Vou assistir essa aula muitas vezes. Se o denominador for seminima, muda?
Olá bom dia! Gostaria de entender este andamento no samba
Estou gostando dessa aula
parabéns pela "bronca"... gosto muito de música, mas nunca me dediquei para estudar, sempre achei que eu podia ir aprendendo sozinho. Como você afirmou, a palavra correta é Preguiça!!
Oi Dani, parabéns , deixo perguntar; você ensina a tocar quais instrumentos , está com aula online , abraço
Gosto de mais da suas
La
Estou aprendendo muito ok
Professora na teoria perfeito seu raciocínio.
Na prática de Regência é permitido reger 2 em 4.
Se o maestro quer um tempo mais lento pode se usar este recurso.
No caso hinos,o H 5 temos vários hinos em 2/2 que no hinário Americano são em em 4.
Prefiro seguir a tradição em 4.
MUITO BOM.
Valeu José! 🙏🏻🤗🎶
Obrigado ありがとう😉👍️🎶
Sempre é bom aprender lê partitura
Dani o baixo dessa celula ou pulso no ritmo onde fica nessa célula o contra baixo no teclado ?
Top Tati tá tafatifi tafa ti 🎶♩
Boa noite Dani, cansei de tocar de ouvido, quero ler e escrever minhas músicas. Quero ser um músico completo, como eu faço pra estudar com você? Por favor, me responda, sou apaixonada por música ,é o um sonho é meu ganha pão🙏
valeu pela informação sou trompetista, boa noite
Há eu preciso muito disso.
Não entendi muito, mas vc é top demais pra repassar
Excelente conteúdo!
Tenho percebido que a maioria das pessoas estudam a figura das notas e o que cada uma representa em relação a figura de maior duração mas não continuam a estudar no caso dos compassos que cada nota muda em relação a fórmula de compasso onde cada figura pode mudar seu valor mas, que já se pode tocar e ficam apenas nisso.
Tenho me deparado bastante com pessoas que realmente tem preguiça para aprender partitura porque aprender é cansativo e desgastante mas no final há uma recompensa que muitos não focam.
Existe no meio musical um número muito grande de pessoas que não sabem ler uma partitura, fazem tudo de ouvido, nesse caso fico pensando! Quando chegar um dia em que for apresentado apenas uma pertitura e não existe gravação nem mesmo da melodia , ninguém conhece a música eu pergunto, como este músico poderá executar? Também se alguém canta para que toque como irá saber se a pessoa está cantando como foi composta a música que nesse caso é outra situação difícil ? Por isso vejo que sempre é importante saber ler a música.
Meus parabéns por esse vídeo.
Essa questão da rejeição a leitura musical me lembra uma entrevista de um jogador de futebol brasileiro que foi jogar no Japão.Ele falou que após um ano e meio,ele já entendia a língua,já falava um pouco,se virava,ouvia,falava,mas era completamente analfabeto em japonês,não lia nada,placa,jornais,nada.
Segundo ele, para conseguir a leitura tem-se que estudar mais de 5 anos.Imagine alguém no Japão sem saber ler,com um jornal ou livro na mão,e nada.Lembra o caso do músico que toca,ouve, mas se ficar só com uma partitura não vai poder transformar a grafia em música.
Digo e repito,essa Professora Daiany é demais.
Em contrapartida, a rejeição ao ouvido tbm geraria problemas. Como a professora explicou nessa videoaula: qto mais ferramentas vc tem, mais competente vc será como músico. Muito se fala em rejeição à leitura, mas não vejo ninguém falando em rejeição ao ouvido. E sim, isso existe! Da mesma forma que alguém diz não precisar ler pq já toca tudo de ouvido, outrem diz não precisar tocar de ouvido pq já sabe ler. Nesse caso acima citado do jogador que foi para o Japão, imagina se fosse ao contrário: já sabe ler e escrever mas não consegue decifrar o que lhe dizem à própria voz. Creio que saber ouvir é mais importante, e que a leitura pode vir depois. Ouvir e ler, melhor ainda! Mas em ordem de importância, ouvir vem primeiro, e acho que na música não é diferente, ou pelo menos não deveria ser.
Nereu de Souza, saiba que tbm existe no meio musical um grande número de pessoas que só tocam com partitura e não são capazes de fazer absolutamente nada de ouvido. Inversamente ao exemplo que vc propôs, pense numa situação em que não haja partitura e o músico que não conhece uma determinada música precise acompanhar outros músicos que a conhecem. Sem um ouvido bem treinado, ele ficaria tão perdido quanto alguém que não sabe ler diante de uma partitura.
@@nilsinhobarrem Os dois juntos,ouvido e leitura.Situação ideal. Acho que o ouvido é a prioridade,música é som,e se você consegue ler e escrever o que toca,ótimo.Stevie Wonder,Ray Charles não conseguiriam ler,mas fazem música.
@@nilsinhobarrem amigo quando se estuda teoria e toque automaticamente o ouvido se educa e fica registrado o efeito musical como funciona e a partir daí o músico segue executando sem partitura, também fica difícil tocar se o executante não assimila o som, não confere o que está acontecendo através do ouvido. Também entendo que executar uma música em grupo numa apresentação existe um preparo com antecedência como treino em grupo então nesse momento são eliminados qualquer dúvidas.
Estou ligado
'Entendi. Era o que eu fazia. Obrigado.
Gostaria de saber o compasso ternário!
Qual a diferença na Prática (Não na escrita) do 2/2 com relação ao 2/4 ?