Приветствую вас также на страницах канала: 1) Канал "День знаний о книгах" (обзор учебной и научной литературы) ruclips.net/channel/UCVz7FdqNd0YuqliOeZrxILAfeatured 2) ВК vk.com/id369748785 3) Твиттер twitter.com/Biohimik_05
Спасибо вам за позитивный комментарий! Видео по моляльной концентрации планируется в этом месяце, а нормальная концентрация уже есть на канале. Вот ссылка ruclips.net/video/JO40bYE3KnI/видео.html
Отлично! Теперь всё стало понятно! Пожалуйста, сделайте видео на Моляльную и Нормальную концентрации, и обязательно на Мольную долю! У Вас так здорово и понятно всё объясняется)
+День знаний я все равно не поняла... делаю номер (алгебра 7 класс макарычев)и не понимаю как его сделать, ответы везде есть в я просто списть не могу, я не понимаю каким образом ответ находятся, там же неизвестно сколько было изначально и вообще не понимаю ниче😭😭😭 я в школе всего 2 дня была и заболела объясните как решать умолять 😢😢😭😭
День Знаний Здравствуйте! Можете пожалуйста помочь с задачей .Смешали 0,3 л. 1 молярного раствора и 0,1 л. 3 молярного раствора азотной кислоты. Определить молярность конечного раствора. Помогите, пожалуйста
Огромно спасибо, за доходчивые объяснения. Скажите пожалуйста, а можно разобрать немного вузовскую программу( моляльная концентрация)? Буду вам очень признательна и благодарна)))
Спасибо вам за позитивный отзыв! Предложение по моляльной концентрации принимаю, записала в очередь запрошенных тем от зрителей. Разберу обязательно, как только будет возможность.
Здравствуйте!!! С наступающей весной, с наступающим праздником 8 марта!!! У меня есть задачи, которые я давно их не понимаю. Это задачи на избыток и недостаток и какая соль образуется в каком случае. Я один раз видела видеоуроки у вас только не помню такие были задачи или нет. ну я их сейчас почему то не нашла. Вот задачи: 1. 0,90 г глюкозы подверглось спиртовому брожению. Газ, полученный при этом, полностью поглотился 5,6 10% - ого раствора едкого кали. Молярная масса и состав полученной соли. 2. При взаимодействии 13,35 г хлорида алюминия и 16 г гидроксида натрия получается соединение алюминия массой, и назовите состав соли. 3. Газ, выделившийся при нагревании 10,7 хлорида аммония с избытком щелочи поглотился раствором, содержащим 19,6 г ортофосфорной кислоты. Масса и состав полученной соли. 4. Через 300 20% ного раствора гидроксида натрия пропущено 44,8 л сероводорода. Масса соли. Никак разобраться не могу где, при каких условия какая соль образуется. Заранее спасибо, за то, что обратите внимание, и поможете решить эти задачи!!!
+Гульчехра Гуламова, здравствуйте! Спасибо :-) Задачи я посмотрю, на первый взгляд они довольно сложные все четыре. На их решение может уйти больше времени, чем обычно. Одна из подобных задач вот эта ruclips.net/video/FsSAyl1JDlc/видео.html и эта ruclips.net/video/jYz3ELHpLXE/видео.html
+Гульчехра Гуламова, здравствуйте! Две похожие между собой задачи я решила и выложила в твиттер фото. Вторые две - пока в процессе решения (руки еще не дошли до них).
+Anya Sadovskaya, это из задачника Гольдфарба? Если так, то там № 4-18. И еще, вам полностью решение нужно или только ответ. Если только ответ для сверки, то там 20% получается.
Пожалуйста :-) Из перечисленного вами у меня на канале есть задачи по кристаллогидратам ruclips.net/video/2jChOWEv1xY/видео.html (в нескольких частях) ищите на канале.
Здравствуйте! Кстати, если интересно, то по запросам зрителей на онлайн-курсы, я разработала 2 курса: "Учимся решать задачи по химии с нуля до повышенного уровня" и "Подготовка к ОГЭ химия". 🎓❄📚 Подробности о содержании, длительности и стоимости курсов можно будет узнать на БЕСПЛАТНОЙ ВСТРЕЧЕ 13.12.2020 (воскресенье). Пишите мне на почту biohimurok1@gmail.com Подробнее информацию вы можете посмотреть здесь vk.com/public123725795
я совсем запуталась с этим титрованием((((( У меня : 1). Приготовила стандартный раствор из 2.65 г Na2CO3 + 0.250 л воды. 2). Рассчитать молярную концентрацию Na2CO3 в полученном растворе ( у меня получилось: 0.1M) 3). Рассчитать сколько моль Na2CO3 в 10 мл приготовленного раствора. (у меня вышло 0.001 моль) 4.) провела титрование 10 мл Na2CO3 ( 5 раз титр: средний обьем HCl, у меня вышел 19.38 мл). Застряла на вопросе сколько моль HCl присутствует в полученном растворе после титрования, рассчитать его концентрацию. Рассчитать массу в г HCl, необходимого для приготовления 250 мл 0.5 М раствора HCl.
рассчитала последний вопрос ( поправьте, пожалуйста, если неправильно: cначала нашла кол-во моль: 0.5 x 0.25 л = 0.125 моль. масса (г)= 0.125 моль х 36 г/моль ( молярная м. HCl)= 4.5 г
Это лабораторные показатели? Непосредственного титрования на занятии? Напишите, пожалуйста, как звучит сам вопрос (условие задачи). Я постараюсь решить.
Количество моль нашли верно, а массу неточно. Молярная масса хлороводорода = 36,5 г/моль. Поэтому масса (г)= 0.125 моль х 36,5 г/моль ( молярная м. HCl)= 4.56 г
День знаний очень прошу помогите!! Нужно до воскресенья решить задачу масса металлического Na равно 4,6 г растворили 200 мл раствора NaOH плотность равна 1,22 г/мл и концентрацией 20 процентов.Какова концентрация растворенного вещества в процентах Сколько молей Co2 способен проглотить полученный раствор
Это зависит от программы. В общеобразовательных классах без биолого-химического или физического уклона молярная масса проходится в 10-11 классе, и то часто вскользь. Однако в профильных классах (в 9-м классе) можно встретить такие задачи, но в качестве повышенного уровня сложности.
Плотность - безусловно встречается в задачах 9-го класса. А относительная плотность может быть кратко оговорена в курсе органической химии 9-го класса.
Скажите, а объем раствора какой? Без объема молярную концентрацию определить нельзя. Или произвольно надо брать? Допустим, для 1 литра все рассчитывать.
Значит, надо брать произвольный объем, лучше 1 л, и находить значения. Это решается так. На самом деле, если нам не надо химическую реакцию писать, то для раствора показатели посчитать можно. Постараюсь за день-два выложить решение.
Славян Кучаев, сначала находите количество вещества оксида меди (2), получается 1 моль. Затем смотрите соотношение по уравнению оксида и кислоты, получается 1 моль к 2 моль. Согласно расчетам получается 2 моль азотной кислоты. Далее ищите массу кислоты в растворе, затраченной на реакцию, получается 126 грамм. Потом считаете по пропорции: 126 грамм кислоты - это 35%, а х грамм всего раствора - это 100%. Находите массу раствора = 360 грамм. Далее находите объем раствора (объем = масса раствора : плотность раствора), получается 320,3 см3. Если все Вами написано правильно, то ответ 320,3 см3. Однако в условии есть потенциальная ошибка, т.к. 35% азотная кислота имеет плотность 1,214 г/см3, а не 1,124 г/см3 (согласно справочникам по аналитической химии). Если мы считаем по 1.214 г/см3, то получаем 296.5 см3, что очень близко с вариантом б) 297,5 см3. Еще раз просмотрите задачу и уточните условие. Сам принцип расчета задачи я Вам показала.
Этот вид концентрации проходят только в ВУЗах, а это видео рассчитано на школу. Да и в аналитической химии данный тип концентрации довольно специфичен в использовании.
Приветствую вас также на страницах канала:
1) Канал "День знаний о книгах" (обзор учебной и научной литературы) ruclips.net/channel/UCVz7FdqNd0YuqliOeZrxILAfeatured
2) ВК vk.com/id369748785
3) Твиттер twitter.com/Biohimik_05
Снимите ,пожалуйста, про моляльную, нормальную концентрацию. Буду очень сильно благодарна, вы так просто и понятно объясняете.
Спасибо вам за позитивный комментарий!
Видео по моляльной концентрации планируется в этом месяце, а нормальная концентрация уже есть на канале. Вот ссылка ruclips.net/video/JO40bYE3KnI/видео.html
Отлично! Теперь всё стало понятно! Пожалуйста, сделайте видео на Моляльную и Нормальную концентрации, и обязательно на Мольную долю! У Вас так здорово и понятно всё объясняется)
+Lame Lane, хорошо, запрос на темы принимается. Как только будет время, сделаю видео по этим темам. Спасибо вам за отзыв и комментарий.
+День знаний я все равно не поняла... делаю номер (алгебра 7 класс макарычев)и не понимаю как его сделать, ответы везде есть в я просто списть не могу, я не понимаю каким образом ответ находятся, там же неизвестно сколько было изначально и вообще не понимаю ниче😭😭😭 я в школе всего 2 дня была и заболела объясните как решать умолять 😢😢😭😭
+День знаний я жили номере так же про раствор и соль, я не понимаю как там решать 😢
Божечки Вас сохрани!!! ЛАЙК и ПОДПИСКА!!!
ВСЕМ ЗАОЧНИКАМ СТРЕМИТЕЛЬНО ПОДПИСЫВАТЬСЯ!!!
Я рада, что мои видео востребованы и приносит пользу людям :-) Спасибо вам за отзыв! Мне приятно :-)
пожалуйста, снимите видео о титрах и моляльной концентрации. очень жду .
Хорошо, я поищу задачи на моляльность. Про титр у меня есть одно видео ruclips.net/video/SJA83AaMtUE/видео.html
Интересное у тебя название канала
Спасибо вам люблю вас
Спасибо вам за теплый комментарий! Мне приятно :-)
Спасибо вам большое! Ваши очень полезны и главное понятно!
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
спасибо за то,что вы есть !💖
+Amirova S., а вам спасибо за такой отзыв. Всегда приятно, когда зритель выражает свое положительное отношение к моим урокам :-)
Спасибо вам огромное!!!❤️❤️❤️
Спасибо вам за отзыв! Рада, что видео помогло!
Спасибо вам добрая девушка)
Пожалуйста :-)
Большое спасибо 💙
Пожалуйста :-)
Было интересно
Спасибо за отзыв!
Спасибо вам огромное!
Спасибо вам за комментарий!
Просто очень отлично! У мене очень большой интерес к химии
Спасибо вам за отзыв! Рада, что помогла :-)
День Знаний Здравствуйте! Можете пожалуйста помочь с задачей .Смешали 0,3 л. 1 молярного раствора и 0,1 л. 3 молярного раствора азотной кислоты. Определить молярность конечного раствора.
Помогите, пожалуйста
Кислоты
Хорошо, постараюсь, как будет время.
Здравствуйте!
Сегодня в первой половине дня фото решения будет выложено в ВК и твиттере канала (ссылки на главной странице).
спасибо!!!
Пожалуйста :-)
Огромно спасибо, за доходчивые объяснения. Скажите пожалуйста, а можно разобрать немного вузовскую программу( моляльная концентрация)? Буду вам очень признательна и благодарна)))
Спасибо вам за позитивный отзыв!
Предложение по моляльной концентрации принимаю, записала в очередь запрошенных тем от зрителей. Разберу обязательно, как только будет возможность.
Здравствуйте!!! С наступающей весной, с наступающим праздником 8 марта!!! У меня есть задачи, которые я давно их не понимаю. Это задачи на избыток и недостаток и какая соль образуется в каком случае. Я один раз видела видеоуроки у вас только не помню такие были задачи или нет. ну я их сейчас почему то не нашла. Вот задачи:
1. 0,90 г глюкозы подверглось спиртовому брожению. Газ, полученный при этом, полностью поглотился 5,6 10% - ого раствора едкого кали. Молярная масса и состав полученной соли.
2. При взаимодействии 13,35 г хлорида алюминия и 16 г гидроксида натрия получается соединение алюминия массой, и назовите состав соли.
3. Газ, выделившийся при нагревании 10,7 хлорида аммония с избытком щелочи поглотился раствором, содержащим 19,6 г ортофосфорной кислоты. Масса и состав полученной соли.
4. Через 300 20% ного раствора гидроксида натрия пропущено 44,8 л сероводорода. Масса соли.
Никак разобраться не могу где, при каких условия какая соль образуется. Заранее спасибо, за то, что обратите внимание, и поможете решить эти задачи!!!
+Гульчехра Гуламова, здравствуйте! Спасибо :-)
Задачи я посмотрю, на первый взгляд они довольно сложные все четыре. На их решение может уйти больше времени, чем обычно. Одна из подобных задач вот эта ruclips.net/video/FsSAyl1JDlc/видео.html и эта ruclips.net/video/jYz3ELHpLXE/видео.html
+День знаний хорошо, спасибо вам большое. Я буду ждать!!! А видеоуроки я обязательно посмотрю
+Гульчехра Гуламова, здравствуйте! Две похожие между собой задачи я решила и выложила в твиттер фото. Вторые две - пока в процессе решения (руки еще не дошли до них).
+День знаний ДА, спасибо я увидела решения!!! Спасибо большое
здравствуйте, а вы не могли бы снять решение задачь на молярную концентрацию?
Здравствуйте! Запрос на отдельное видео с задачами на молярную концентрацию принимаю, но быстро не ждите, т.к. у меня очередь из запрошенных тем.
Хорошо, спасибо))))
Пожалуйста :-) Кстати анонсы видео, которые готовятся к выпуску на канале можно посмотреть в сообществе ВК канала vk.com/public123725795
Здравствуйте, вот эти задачи на этом видео какой класс?
Здравствуйте. Это задачи на 8-9 класс (стандартный легкий уровень).
здравствуйте,не могли бы вы написать решение задачи под номером 418?Я бы хотела сверить решения.
+Anya Sadovskaya, это из задачника Гольдфарба? Если так, то там № 4-18. И еще, вам полностью решение нужно или только ответ. Если только ответ для сверки, то там 20% получается.
+День знаний спасибо,все верно)
Спасибо большое. У меня сейчас 1 курс и требуются задачи с кристаллогидратами, моляльной концентрацией, эквивалентной концентрацией
Пожалуйста :-) Из перечисленного вами у меня на канале есть задачи по кристаллогидратам ruclips.net/video/2jChOWEv1xY/видео.html (в нескольких частях) ищите на канале.
Спасибо большое
Спасибо❤
Пожалуйста :-)
Здравствуйте!
Кстати, если интересно, то по запросам зрителей на онлайн-курсы, я разработала 2 курса: "Учимся решать задачи по химии с нуля до повышенного уровня" и "Подготовка к ОГЭ химия". 🎓❄📚 Подробности о содержании, длительности и стоимости курсов можно будет узнать на БЕСПЛАТНОЙ ВСТРЕЧЕ 13.12.2020 (воскресенье). Пишите мне на почту biohimurok1@gmail.com
Подробнее информацию вы можете посмотреть здесь
vk.com/public123725795
Спасибо большое
Спасибо вам за позитивный отзыв!
актуальны ли сейчас все эти задачи для ЕГЭ?
имеются ли они в кимах на 2017 год ?
Да, актуальны. Задачи на массовую долю растворов и избыток/недостаток встречаются ежегодно.
День знаний .Спасибо за ответ . Ваши уроки очень помогли мне
Пожалуйста :-) Спасибо вам за позитивный комментарий! Рада, что мои уроки приносят пользу :-)
я совсем запуталась с этим титрованием((((( У меня : 1). Приготовила стандартный раствор из 2.65 г Na2CO3 + 0.250 л воды. 2). Рассчитать молярную концентрацию Na2CO3 в полученном растворе ( у меня получилось: 0.1M) 3). Рассчитать сколько моль Na2CO3 в 10 мл приготовленного раствора. (у меня вышло 0.001 моль)
4.) провела титрование 10 мл Na2CO3 ( 5 раз титр: средний обьем HCl, у меня вышел 19.38 мл). Застряла на вопросе сколько моль HCl присутствует в полученном растворе после титрования, рассчитать его концентрацию. Рассчитать массу в г HCl, необходимого для приготовления 250 мл 0.5 М раствора HCl.
рассчитала последний вопрос ( поправьте, пожалуйста, если неправильно: cначала нашла кол-во моль: 0.5 x 0.25 л = 0.125 моль. масса (г)= 0.125 моль х 36 г/моль ( молярная м. HCl)= 4.5 г
забыла написать, что вначале приготовили стандартный раствор HCl ( 25 мл кислоты и 250 мл воды)
Это лабораторные показатели? Непосредственного титрования на занятии?
Напишите, пожалуйста, как звучит сам вопрос (условие задачи). Я постараюсь решить.
Количество моль нашли верно, а массу неточно. Молярная масса хлороводорода = 36,5 г/моль. Поэтому масса (г)= 0.125 моль х 36,5 г/моль ( молярная м. HCl)= 4.56 г
Кислота 100%-ная ?
День знаний очень прошу помогите!! Нужно до воскресенья решить задачу масса металлического Na равно 4,6 г растворили 200 мл раствора NaOH плотность равна 1,22 г/мл и концентрацией 20 процентов.Какова концентрация растворенного вещества в процентах Сколько молей Co2 способен проглотить полученный раствор
Я посмотрю задачу, но не обещаю сделать в срок. Мне нужно время на решение и оформление, а свободного времени у меня не так много.
День знаний Спасибо большое!
Сегодня будет готова задача?
Задачу я решила сегодня. Ответ получился 22.9% (или 23%). Полное решение нужно?
Задачу можно посмотреть на фото в ВК канала (ссылка на главной странице).
а в 8-9 классах нужнл проходить малярную концентрацию, плотность, относительную плонтность?
Это зависит от программы. В общеобразовательных классах без биолого-химического или физического уклона молярная масса проходится в 10-11 классе, и то часто вскользь. Однако в профильных классах (в 9-м классе) можно встретить такие задачи, но в качестве повышенного уровня сложности.
Плотность - безусловно встречается в задачах 9-го класса. А относительная плотность может быть кратко оговорена в курсе органической химии 9-го класса.
Спасибо вам большое)))
Пожалуйста :-)
Вы написали в названии "избыток/недостаток" однако в самом видео я не увидела этого.
Есть, смотрите начиная с 02:58
Вычислите молярную концентрацию, молярную концентрацию эквивалента и титр 20% раствора серной кислоты (p=1,14г/мл),-я в тупике
Посмотрю. Только очень быстро не ждите, мне нужно время найти.
Конечно, спасибо
Скажите, а объем раствора какой? Без объема молярную концентрацию определить нельзя. Или произвольно надо брать? Допустим, для 1 литра все рассчитывать.
В этом то и дело, это абсолютно все значения
Значит, надо брать произвольный объем, лучше 1 л, и находить значения. Это решается так. На самом деле, если нам не надо химическую реакцию писать, то для раствора показатели посчитать можно. Постараюсь за день-два выложить решение.
Задачи на титр пожалуйста ♥️
Задачи на тирт, ссылки:
1) Титр ruclips.net/video/SJA83AaMtUE/видео.html
2) Условный титр ruclips.net/video/oDQWnzB_TsM/видео.html
Какой автор учебника ?
Гольдфарб.
объясните задачу: объём 35%ного раствораазотной кислоты (Р= 1,124 г/см3), необходимой для полного растворения 80 г оксида меди(2), равен: а) 148,7 см3 б)297,5 см3 в)595 см3 г)397,5 см3
Славян Кучаев, сначала находите количество вещества оксида меди (2), получается 1 моль. Затем смотрите соотношение по уравнению оксида и кислоты, получается 1 моль к 2 моль. Согласно расчетам получается 2 моль азотной кислоты. Далее ищите массу кислоты в растворе, затраченной на реакцию, получается 126 грамм. Потом считаете по пропорции: 126 грамм кислоты - это 35%, а х грамм всего раствора - это 100%. Находите массу раствора = 360 грамм. Далее находите объем раствора (объем = масса раствора : плотность раствора), получается 320,3 см3.
Если все Вами написано правильно, то ответ 320,3 см3. Однако в условии есть потенциальная ошибка, т.к. 35% азотная кислота имеет плотность 1,214 г/см3, а не 1,124 г/см3 (согласно справочникам по аналитической химии). Если мы считаем по 1.214 г/см3, то получаем 296.5 см3, что очень близко с вариантом б) 297,5 см3.
Еще раз просмотрите задачу и уточните условие. Сам принцип расчета задачи я Вам показала.
большое спасибо) вы мне очень помогли) с условием не ошибся: скорее всего в учебнике опечатка
Славян Кучаев, согласна, что в учебнике допущена опечатка насчет плотности кислоты. Удачи в учебе!
День знанийспасибо)))
А мостовая концентрация?
Этот вид концентрации проходят только в ВУЗах, а это видео рассчитано на школу. Да и в аналитической химии данный тип концентрации довольно специфичен в использовании.
А можно название задачника?
Это задачник Гольдфарба Химия 8-11 класс. На него можно посмотреть в этом видео ruclips.net/video/0GovK0xKsCg/видео.html
надо надо оччч надо
Что надо?