Очень понравился разбор, хоть я и не сдаю литературу, но это произведение мы проходим сейчас по литературе и оно мне было не совсем понятно, а тут все по полочкам и по существу. Спасибо за видео!
Нельзя к "Медному всаднику"в качестве сопостааления приводить "Капитанская дочку" автор один. И во второй части не может поэма попасться. Не вводите в заблуждение
Во-первых, на вебинаре я приводила весь список произведений, где есть разгул природной стихии, чтобы у ребят была полная картина. Во-вторых, поэма Блока может попасться (и попадается) во второй части на ЕГЭ. У меня есть работы моих стобалльниц, подтверждающие это. Поэтому я попрошу вас не вводить в заблуждение учеников в комментариях))
честно говоря, я преклоняюсь перед вилей.
Восхищаюсь! Хочется читать ещё и обращать внимание на то ,чего не заметила. Спасибо вам огромное!
Безмерно Вас благодарю за такую восхитительную, познавательную лекцию!
Очень рада, что вебинар Вам понравился. Спасибо!
пересматриваю разбор и если тогда я не поняла, то сейчас и вовсе влюбилась в эту поэму) какая ж красота
Очень понравился разбор, хоть я и не сдаю литературу, но это произведение мы проходим сейчас по литературе и оно мне было не совсем понятно, а тут все по полочкам и по существу. Спасибо за видео!
Спасибо! Лучший разбор поэмы. 🥰Аж перечитать захотелось
Спасибо!
Спасибо! Очень интересно 😊
Нельзя к "Медному всаднику"в качестве сопостааления приводить "Капитанская дочку" автор один. И во второй части не может поэма попасться. Не вводите в заблуждение
Во-первых, на вебинаре я приводила весь список произведений, где есть разгул природной стихии, чтобы у ребят была полная картина.
Во-вторых, поэма Блока может попасться (и попадается) во второй части на ЕГЭ. У меня есть работы моих стобалльниц, подтверждающие это. Поэтому я попрошу вас не вводить в заблуждение учеников в комментариях))