Considero que este nuevo planteamiento ya hacía falta en nuestro sistema de educación media superior, apoyo la iniciativa. Tengo esperanza que pueda yo tener la oportunidad de acompañar a los y las estudiantes en su proceso. Gracias al equipo.
De lo mejor en dialoguemos, la temática más sensible a la palabra y necesaria al quehacer docente y estudiantado; me hubiese gustado estar en mesa para compartir y aportar desde la Pedagogía Crítica Latinoamericana. Cristian_ CIDFORT/DGCFT. Saludos.
Mendoza López Carlos Marín 4 E CECyTE TEZONTEPEC DE ALDAMA es un tema de suma importancia el cual nos enseña a saber más y estar más al pendiente de lo que es y estar más informados.
Colegio de Bachilleres del Estado de Yucatán. Plantel Xoclán. Mtra. Jessica Andrea Chan Ávila. Es muy importante la información, y es necesario actualizarnos e innovar en nuestra práctica docente. Hay que reconocer la importancia de las asignaturas del área de humanidades, ya que a través de ellas, se fomenta el desarrollo del pensamiento analítico y crítico.
COBAEP Plantel 20 presente. El uso de metodologías activas permiten al aprendiente a movilizar sus aprendizajes y contextualizarlo con su vida diaria y contexto.
-La ética es una asignatura (disciplina filosofica) práctica, no solo reflexva que se lleva a cabo en la vida, fomentar la honestidad, responsabilidad la generosidas y otros valores humano en los diferentes aspectos de la vida, creo que es necesario involucrar a los estudiantes sobre las situaciones o acontecimientos de su comunidad, de su estado, del país o del mundo exterior sobre lo mas relavante y significativo que repercute en la sociedad mexicana....
Imparto diferentes asignatura del área de humanidades y ciencias sociales, Etica y valores, introducción a las ciencias sociales, estética, filosofia, derechos sociales de los pueblos indigenas, identidad y valores comunitarios, historias (local, regional y estatal; de mexico I y II)
CSEIIO PL23 San Bartolomé Ayautla, Presente, En nuestro subsistema trabajamos la transversalidad, la interdisciplinariedad, con las diferentes asignaturas a traves de trabajos de investigación que los estudiantes realizan, en primer ys egundo semestre se tocan temas de sociedada y cultura, tercero y cuarto semestre son temas de naturaleza y quito y sexto semestre depende de la capacitación para el trabajo de los estudiantes... ya sean para prouyctos productivos o etnolingüísticos, en cada caso se toma encuenta las diferentes asignaturas.para desarrollar una actividada mediante un tema elegido que se vincule a la linea de investigación, solo que no todas tocan al a´rea de humanidades
Un reto que considero es el compromiso de los asesores de otras áreas en considerar la propuesta humanista, el área de humaidads en mi caso siempre busco agregarme con un actividad, sin embargo las otras áreas no es la mismaa respuesta, en especial el área de matemáticas...1
habilidades de las humanidades? O, habilidades a desarrollar en humanidades? Repiten mucho lo mismo, y en realidad no hay claridad en nada. Quieren que lean a los grandes filosofos y literatos, pero, cuántas bibliotecas van a tener esos títulos? Cuántas plataformas de bibliotecas digitales crearan de libre acceso con esos títulos? Cuántos alumnos tendrán los recursos para acceder a esos materiales?
Arlette Guadalupe Padilla Villarreal
Cecythe Tezontepec de Aldama
4 D
Considero que este nuevo planteamiento ya hacía falta en nuestro sistema de educación media superior, apoyo la iniciativa. Tengo esperanza que pueda yo tener la oportunidad de acompañar a los y las estudiantes en su proceso. Gracias al equipo.
Excelente trabajo Colegiado. CECYTEH METZTITLAN PRESENTE
De lo mejor en dialoguemos, la temática más sensible a la palabra y necesaria al quehacer docente y estudiantado; me hubiese gustado estar en mesa para compartir y aportar desde la Pedagogía Crítica Latinoamericana. Cristian_ CIDFORT/DGCFT. Saludos.
Mendoza López Carlos Marín 4 E CECyTE TEZONTEPEC DE ALDAMA es un tema de suma importancia el cual nos enseña a saber más y estar más al pendiente de lo que es y estar más informados.
Colegio de Bachilleres del Estado de Yucatán. Plantel Xoclán. Mtra. Jessica Andrea Chan Ávila. Es muy importante la información, y es necesario actualizarnos e innovar en nuestra práctica docente. Hay que reconocer la importancia de las asignaturas del área de humanidades, ya que a través de ellas, se fomenta el desarrollo del pensamiento analítico y crítico.
Emili Yoselin Domínguez Cruz CECyTE Tezontepec 4D, Que Gran tema el que nos comparten ya que nos ayuda a un mejor conocimiento hacerca del tema
COBAEP Plantel 20 presente. El uso de metodologías activas permiten al aprendiente a movilizar sus aprendizajes y contextualizarlo con su vida diaria y contexto.
Saludos desde CECATI 33, Río Blanco, Ver. María Esther Flores Contreras
-La ética es una asignatura (disciplina filosofica) práctica, no solo reflexva que se lleva a cabo en la vida, fomentar la honestidad, responsabilidad la generosidas y otros valores humano en los diferentes aspectos de la vida, creo que es necesario involucrar a los estudiantes sobre las situaciones o acontecimientos de su comunidad, de su estado, del país o del mundo exterior sobre lo mas relavante y significativo que repercute en la sociedad mexicana....
Imparto diferentes asignatura del área de humanidades y ciencias sociales, Etica y valores, introducción a las ciencias sociales, estética, filosofia, derechos sociales de los pueblos indigenas, identidad y valores comunitarios, historias (local, regional y estatal; de mexico I y II)
CSEIIO PL23 San Bartolomé Ayautla, Presente, En nuestro subsistema trabajamos la transversalidad, la interdisciplinariedad, con las diferentes asignaturas a traves de trabajos de investigación que los estudiantes realizan, en primer ys egundo semestre se tocan temas de sociedada y cultura, tercero y cuarto semestre son temas de naturaleza y quito y sexto semestre depende de la capacitación para el trabajo de los estudiantes... ya sean para prouyctos productivos o etnolingüísticos, en cada caso se toma encuenta las diferentes asignaturas.para desarrollar una actividada mediante un tema elegido que se vincule a la linea de investigación, solo que no todas tocan al a´rea de humanidades
Cristofer García Rivas 4°D plantel Cecyteh Tezontepec de Aldama.
Un reto que considero es el compromiso de los asesores de otras áreas en considerar la propuesta humanista, el área de humaidads en mi caso siempre busco agregarme con un actividad, sin embargo las otras áreas no es la mismaa respuesta, en especial el área de matemáticas...1
Hola buenas tardes aalgun correo donde me puedan informar cuando estaran disponibles los reconocimientos de partcipacion en mesas de trabajo
Buenas tardes, yo también quisiera saber si ya entregaron las constancias de participación. Alguien que nos pueda informar. Gracias
Colegio de Bachilleres de Chiapas
Plantel 132, Luis A. Vidal
Docente de Literatura
Coordinación Centro-Fraylesca.
Buenas tardes, yo también quisiera saber si ya entregaron las constancias de participación. Podrá alguien decirme, muchas gracias.
buenas noches, ni pase de lista ni constancias como se resuelve?
Eder Arturo Beltran Olguin 4•E Cecyteh Tezontepec de Aldama
Abril Rojas Rios 4D cecyteh tezontepec de aldama laboratorista clínico muy buena platica
#Cecyteh Tezontepec de Aldama Jessica Candelaria Cruz 4D
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¿Ni pase de lista Ni constancias como se resuelve?
CECATI 157 Geovani Reyes Robledo
habilidades de las humanidades? O, habilidades a desarrollar en humanidades? Repiten mucho lo mismo, y en realidad no hay claridad en nada. Quieren que lean a los grandes filosofos y literatos, pero, cuántas bibliotecas van a tener esos títulos? Cuántas plataformas de bibliotecas digitales crearan de libre acceso con esos títulos? Cuántos alumnos tendrán los recursos para acceder a esos materiales?
No puedo ingresar para descargar mi constancia de participación
Disculpe en dónde se tiene que ingresar para ver si se puede descargar la constancia.
Muy buen tema ya que auydara a tener una mejor cultura educativa,una mejor comprensión de aprendizaje y tener nuevas formas de como aprender.
Jijija
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