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佳佳！喜歡妳的每一個影片！都很用心而且乾貨滿滿！非常非常的感謝妳！！祝福妳和全家！❤❤
謝謝你的支持!🥰
謝謝妳的分享，受益良多！我的孩子目前在公立學校，當初就是因為英文不知道該怎麼教而暫時延後自學，覺得妳很有自信、耐心和方法，很佩服妳！希望有一天我們也能實現自學之路。
也有很多自學家長是靠著送去外面補英文或請家教來填補這一塊的，不一定都是像我一樣自己教。你也可以的。🙂
非常實用的分享❤感謝🙏🏻
很高興能幫到你
收益良多，真的太感謝佳佳的分享。真的很難找到這麼有智慧的育兒影片！
謝謝誇獎，經驗分享只希望對大家有幫助
谢谢分享！
谢谢你的分享，在看影片的时候是边记笔记边看的。
謝謝支持!很高興幫到你
謝謝分享！
謝謝支持!
看完收獲好多。非常感謝妳的分享❤
很高興對你有幫助!
哇 謝謝 好棒的桌遊
很高興對你有幫助
我也觉得听力训练很重要用在学第二语言上。我女儿4岁前只说英文，我差不多用了同样的方法教她学中文。谢谢分享，其实学好任何语言，方法一样。看了你的影片后，觉得我也应该用这种方法校正我说英文时的中文口音。
耳朵先習慣一個語言的聲音還滿重要的。
喜歡您的影片❤希望分享閱讀、初學者寫故事 😊還有一個也希望您分享『背單字』我在台灣 小孩分別中年級 高年級您們有刻意讓孩子背單字嗎是用什麼方式呢？用字母音背還是用自然發音背？詞類變化部份 會特別背嗎？需要買單字本2000之類的書本背還是就手邊有的故事資源背單字？我家小孩閱讀認字尚可但要他拼寫卻拼寫不出來⋯感謝分享❤祝平安喜樂
寫作方面可以先看一下我之前介紹IEW教材的影片喔。至於背單字方面，我的看法是效率非常低但是在沒有機會大量接觸高深的字詞時也還是可以使用，就是效果不會比多閱讀或是生活中接觸來的好。我之後會拍我們家使用的學習APP，其中有包括背單字的APP。拼字方面我們其實也是靠閱讀，文字看得夠多孩子自然就會拼了，當然我在前一週的影片裡也有介紹我們使用的拼字教材，裡面也有詞類變化，可以當輔助。我覺得你的孩子應該是閱讀分量還不足而已，我孩子是讀到很多章節書程度的書時詞彙以及拼字都進步很多。
@@anchia 謝謝您分享😊
@@racheltata不客氣，也是需要大家得提問我也才知道該分享什麼，謝謝你的支持!
想請問看卡通，您有設定大概一天看多久嗎？目前我孩子約2歲2個月真的很感謝錄製這樣的影片分享學習英文的方法，很有幫助👍
孩子小的時候我一天一次只給看三十分鐘，偶而最多一天兩次。大部分時間還是靠聽故事。
有興趣！想知道孩子怎麼學會閱讀、拼音、文法...等。其實我最不知道怎麼教的是閱讀口說，因為就如您說的，我不是英文母語。他的拼音和閱讀，我要怎麼教？我無法像美國人一樣，念給孩子聽。這個字是這樣念的
好的，以後慢慢分享我們家的做法以及教材。對於英語不是強項的家長，我也有認識，個性外向的孩子，有的是靠著大量在外的才藝班，由其是像話劇表演的課幫助很大。也有孩子是靠著聽大量的英文有聲書或電視電影。
@@anchia 了解。謝謝您
佳佳，谢谢你分享，可以和你有更多的交流吗？
歡迎跟我的臉書頁，連結在影片下方
謝謝妳的分享！解惑我很多不知所措！想請問你1. 建議幾歲開始讓小孩接觸英文（教簡單句型）呢？太晚學會不會影響了社交呢？（我家附近沒說中文的,兒子三歲是混血，目前只會說 greek & 中文） 2. 平常教小孩數學自然歷史等科目，是用中文教學嗎？ 所使用的教課書是英文嗎？
幾歲開始英文我覺得跟你打算幾歲送去學校，孩子個性內外向，以及父母親能忍受孩子暫時落後多久來決定了。簡單教幾句並不會影響孩子太多，主要還是看環境。語言影響社交只是一個原因，但我覺得影響社交更大的是其他種種的因素。我孩子小時候學習是以中文爲主，主要原因是英文不好。一般來說小三以前是語言的學習，之後是知識的學習爲主。所以不想太落後的話，三年級時英文趕上即可。當然自學就令當別論囉。
@@anchia 我是打算要自學的！😂 最近發現即便帶著他去參加團體活動（有老師帶領的那種）或是library story time, 因為聽不懂，總是沒在狀況內，有時就興趣缺缺，開始在旁邊玩他自己的😂 看完你的分享，讓我開始想飛~既然沒打算送學校了，我應該想想辦法教教他英文了！不然，之後他可能越來越沒興趣參加活動了！（我們住佛州，附近沒有說中文的小朋友）
@@armanichien 了解了，我當時心情跟你一樣，覺得完全不會英文在美國好多活動都無法參加，所以也是開始教英文。如果是要自學，那你完全可以控制環境。我們雙語自學的都是隨時在玩翹翹板，一下重視英文，一下重視中文，隨時看孩子狀況做調整。
您好，我好喜歡您的分享，請問大量閱讀要如何讀什麼書呢？謝謝
配合孩子的年紀或程度去購買或是借閱適合的書籍。我也會在網路上搜尋某年紀的最佳讀物，了解大家都是讀些什麼書。現在各種程度各種故事的英文書都很多選擇，不在單單只限於我們知道的經典故事了。
台灣好像沒有Don't say it 這款桌遊耶!
真的好可惜，因為我覺得上面能有簡單的詞語來幫助表達很不錯
想請問孩子自學英文已經從「閱讀」開始一段時間了，有學自然發音但最近發現開始有口音問題😂也是建議跟弟弟一樣大量聽故事和英文卡通嗎？請問姐姐的口音後來也是這樣慢慢改善的嗎？謝謝分享！
沒學閱讀先聽會比較沒有這個問題，不過如果像我們家姊姊一樣已經有口音了，我除了讓她大量聽有聲書和看英文卡通外，還有去特別注意她是哪一些地方發音出問題。像其中一個問題就是她發不出英文th的聲音，所以偷偷用s的聲音代替了，發r的時候用中文ㄖ的聲音去發了。很多地方我一開始耳朵也沒聽出問題細節，後來因為讓她去外面上了唱歌的課，學音樂的就是不一樣，老師幫我聽出了問題，所以回家後也有特別指正，慢慢改善。但是在聽增加了以後，也有明顯感覺到她自己矯正了不少。
佳佳你好😊請問在玩Don’t say it 的時候如果在玩的時候 句型文法不對需要立刻糾正嗎？
糾正是不會，通常都是以正確的方式再重複說一次給他聽。
@@anchia 好的 謝謝您👍
可以問一下英文有聲書推薦?
很多實體書都有有聲書版，所以選擇適合的程度的書通常也都可以找到有聲書。
连接在那里呢？？
影片下方有英文學習書單的連結，裡面最下方也有列出頻道連結。
你这至少有语言环境且父母英文都不错，会说英文是迟早的事呢，只不过娃内向导致进展慢，毫无语言环境的呢。
是的，我只能說是英文環境在小時候極少，每個人的環境，個性，和狀況都不一樣，不可能有適用於所有人的方式，所以大家都需要多看看不同人的經驗多做調整，我也只能提供我自己經驗的部分分享給有類似狀況的家庭參考。
@@anchia 谢谢，不过你的方法我还是很赞同的，先得有单词累积，再阅读。不知道你对没有单词累积的”磨耳朵“有何看法么，有人说是即使听不懂也能增强语感，小孩可以不自觉的模仿。
@@悲剧的根号三 這方面我的想法可能會挨一些人的罵，不過我個人經驗是孩子不會因為單純磨耳朵(沒有來回對話)或是因為身邊貼了很多生字在牆上就自然而然吸收，即使有也是很少量，這樣的效率是遠不如直接從基礎有趣地教。我覺得我們人腦有滿大的能力可以將沒有意義的資訊當成背景雜音。
@@anchia我也認同沒有單詞積累的磨耳朵不是一個好辦法。總得知道它說什麼，然後反覆聽，才會有興趣。而興趣是學習很重要的動力。
@@susanlv8540 是的，長期學習最終還是需要靠興趣或是實用性。
佳佳！喜歡妳的每一個影片！都很用心而且乾貨滿滿！非常非常的感謝妳！！祝福妳和全家！❤❤
謝謝你的支持!🥰
謝謝妳的分享，受益良多！我的孩子目前在公立學校，當初就是因為英文不知道該怎麼教而暫時延後自學，覺得妳很有自信、耐心和方法，很佩服妳！希望有一天我們也能實現自學之路。
也有很多自學家長是靠著送去外面補英文或請家教來填補這一塊的，不一定都是像我一樣自己教。你也可以的。🙂
非常實用的分享❤感謝🙏🏻
很高興能幫到你
收益良多，真的太感謝佳佳的分享。真的很難找到這麼有智慧的育兒影片！
謝謝誇獎，經驗分享只希望對大家有幫助
谢谢分享！
很高興能幫到你
谢谢你的分享，在看影片的时候是边记笔记边看的。
謝謝支持!很高興幫到你
謝謝分享！
謝謝支持!
看完收獲好多。非常感謝妳的分享❤
很高興對你有幫助!
哇 謝謝 好棒的桌遊
很高興對你有幫助
我也觉得听力训练很重要用在学第二语言上。我女儿4岁前只说英文，我差不多用了同样的方法教她学中文。谢谢分享，其实学好任何语言，方法一样。看了你的影片后，觉得我也应该用这种方法校正我说英文时的中文口音。
耳朵先習慣一個語言的聲音還滿重要的。
喜歡您的影片❤
希望分享閱讀、初學者寫故事 😊
還有一個也希望您分享『背單字』
我在台灣 小孩分別中年級 高年級
您們有刻意讓孩子背單字嗎
是用什麼方式呢？
用字母音背還是用自然發音背？
詞類變化部份 會特別背嗎？
需要買單字本2000之類的書本背
還是就手邊有的故事資源背單字？
我家小孩閱讀認字尚可
但要他拼寫卻拼寫不出來⋯
感謝分享❤
祝平安喜樂
寫作方面可以先看一下我之前介紹IEW教材的影片喔。至於背單字方面，我的看法是效率非常低但是在沒有機會大量接觸高深的字詞時也還是可以使用，就是效果不會比多閱讀或是生活中接觸來的好。我之後會拍我們家使用的學習APP，其中有包括背單字的APP。拼字方面我們其實也是靠閱讀，文字看得夠多孩子自然就會拼了，當然我在前一週的影片裡也有介紹我們使用的拼字教材，裡面也有詞類變化，可以當輔助。我覺得你的孩子應該是閱讀分量還不足而已，我孩子是讀到很多章節書程度的書時詞彙以及拼字都進步很多。
@@anchia 謝謝您分享😊
@@racheltata不客氣，也是需要大家得提問我也才知道該分享什麼，謝謝你的支持!
想請問看卡通，您有設定大概一天看多久嗎？目前我孩子約2歲2個月
真的很感謝錄製這樣的影片分享學習英文的方法，很有幫助👍
孩子小的時候我一天一次只給看三十分鐘，偶而最多一天兩次。大部分時間還是靠聽故事。
有興趣！想知道孩子怎麼學會閱讀、拼音、文法...等。其實我最不知道怎麼教的是閱讀口說，因為就如您說的，我不是英文母語。他的拼音和閱讀，我要怎麼教？我無法像美國人一樣，念給孩子聽。這個字是這樣念的
好的，以後慢慢分享我們家的做法以及教材。對於英語不是強項的家長，我也有認識，個性外向的孩子，有的是靠著大量在外的才藝班，由其是像話劇表演的課幫助很大。也有孩子是靠著聽大量的英文有聲書或電視電影。
@@anchia 了解。謝謝您
佳佳，谢谢你分享，可以和你有更多的交流吗？
歡迎跟我的臉書頁，連結在影片下方
謝謝妳的分享！解惑我很多不知所措！想請問你1. 建議幾歲開始讓小孩接觸英文（教簡單句型）呢？太晚學會不會影響了社交呢？（我家附近沒說中文的,兒子三歲是混血，目前只會說 greek & 中文）
2. 平常教小孩數學自然歷史等科目，是用中文教學嗎？ 所使用的教課書是英文嗎？
幾歲開始英文我覺得跟你打算幾歲送去學校，孩子個性內外向，以及父母親能忍受孩子暫時落後多久來決定了。簡單教幾句並不會影響孩子太多，主要還是看環境。語言影響社交只是一個原因，但我覺得影響社交更大的是其他種種的因素。我孩子小時候學習是以中文爲主，主要原因是英文不好。一般來說小三以前是語言的學習，之後是知識的學習爲主。所以不想太落後的話，三年級時英文趕上即可。當然自學就令當別論囉。
@@anchia 我是打算要自學的！😂 最近發現即便帶著他去參加團體活動（有老師帶領的那種）或是library story time, 因為聽不懂，總是沒在狀況內，有時就興趣缺缺，開始在旁邊玩他自己的😂
看完你的分享，讓我開始想飛~既然沒打算送學校了，我應該想想辦法教教他英文了！不然，之後他可能越來越沒興趣參加活動了！（我們住佛州，附近沒有說中文的小朋友）
@@armanichien 了解了，我當時心情跟你一樣，覺得完全不會英文在美國好多活動都無法參加，所以也是開始教英文。如果是要自學，那你完全可以控制環境。我們雙語自學的都是隨時在玩翹翹板，一下重視英文，一下重視中文，隨時看孩子狀況做調整。
您好，我好喜歡您的分享，請問大量閱讀要如何讀什麼書呢？謝謝
配合孩子的年紀或程度去購買或是借閱適合的書籍。我也會在網路上搜尋某年紀的最佳讀物，了解大家都是讀些什麼書。現在各種程度各種故事的英文書都很多選擇，不在單單只限於我們知道的經典故事了。
台灣好像沒有Don't say it 這款桌遊耶!
真的好可惜，因為我覺得上面能有簡單的詞語來幫助表達很不錯
想請問孩子自學英文已經從「閱讀」開始一段時間了，有學自然發音但最近發現開始有口音問題😂也是建議跟弟弟一樣大量聽故事和英文卡通嗎？請問姐姐的口音後來也是這樣慢慢改善的嗎？謝謝分享！
沒學閱讀先聽會比較沒有這個問題，不過如果像我們家姊姊一樣已經有口音了，我除了讓她大量聽有聲書和看英文卡通外，還有去特別注意她是哪一些地方發音出問題。像其中一個問題就是她發不出英文th的聲音，所以偷偷用s的聲音代替了，發r的時候用中文ㄖ的聲音去發了。很多地方我一開始耳朵也沒聽出問題細節，後來因為讓她去外面上了唱歌的課，學音樂的就是不一樣，老師幫我聽出了問題，所以回家後也有特別指正，慢慢改善。但是在聽增加了以後，也有明顯感覺到她自己矯正了不少。
佳佳你好😊
請問在玩Don’t say it 的時候
如果在玩的時候 句型文法不對
需要立刻糾正嗎？
糾正是不會，通常都是以正確的方式再重複說一次給他聽。
@@anchia 好的 謝謝您👍
可以問一下英文有聲書推薦?
很多實體書都有有聲書版，所以選擇適合的程度的書通常也都可以找到有聲書。
连接在那里呢？？
影片下方有英文學習書單的連結，裡面最下方也有列出頻道連結。
你这至少有语言环境且父母英文都不错，会说英文是迟早的事呢，只不过娃内向导致进展慢，毫无语言环境的呢。
是的，我只能說是英文環境在小時候極少，每個人的環境，個性，和狀況都不一樣，不可能有適用於所有人的方式，所以大家都需要多看看不同人的經驗多做調整，我也只能提供我自己經驗的部分分享給有類似狀況的家庭參考。
@@anchia 谢谢，不过你的方法我还是很赞同的，先得有单词累积，再阅读。不知道你对没有单词累积的”磨耳朵“有何看法么，有人说是即使听不懂也能增强语感，小孩可以不自觉的模仿。
@@悲剧的根号三 這方面我的想法可能會挨一些人的罵，不過我個人經驗是孩子不會因為單純磨耳朵(沒有來回對話)或是因為身邊貼了很多生字在牆上就自然而然吸收，即使有也是很少量，這樣的效率是遠不如直接從基礎有趣地教。我覺得我們人腦有滿大的能力可以將沒有意義的資訊當成背景雜音。
@@anchia我也認同沒有單詞積累的磨耳朵不是一個好辦法。總得知道它說什麼，然後反覆聽，才會有興趣。而興趣是學習很重要的動力。
@@susanlv8540 是的，長期學習最終還是需要靠興趣或是實用性。