Размер видео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показать панель управления
Автовоспроизведение
Автоповтор
Боооже, обожаю подобные длинные вычисления как в третьей, словно распутываешь клубок, хотя и наш учитель говорил всегда искать пути наименьшего сопротивления 😆
Огромное спасибо. Готовимся к 7 классу. Очень помогает😍
Ох, спасибо. А то я вообще ничего не понимала😅
Кстати во второй задаче можно было использовать пропорцию , но хотя тема про силу упругости , то можно и попотеть все это вычисляя
Спасибо)
А почему в последней задаче получилось 14 см, если 20 см - 16 см = 4 см??
Потому что 20 - 16 это разница между второй длиной и первой. А найти надо lo - нерастянутую пружину. Смотрите видео внимательно. Там все объяснили.
@@dianasenderova684 понятно, большое спасибо)
Боооже, обожаю подобные длинные вычисления как в третьей, словно распутываешь клубок, хотя и наш учитель говорил всегда искать пути наименьшего сопротивления 😆
Огромное спасибо. Готовимся к 7 классу. Очень помогает😍
Ох, спасибо. А то я вообще ничего не понимала😅
Кстати во второй задаче можно было использовать пропорцию , но хотя тема про силу упругости , то можно и попотеть все это вычисляя
Спасибо)
А почему в последней задаче получилось 14 см, если 20 см - 16 см = 4 см??
Потому что 20 - 16 это разница между второй длиной и первой. А найти надо lo - нерастянутую пружину. Смотрите видео внимательно. Там все объяснили.
@@dianasenderova684 понятно, большое спасибо)