Videon avulla voit opiskella perusasiat objektista. Videolla tarkastellaan esimerkiksi, milloin objekti on partitiivissa tai genetiivissa (akkusatiivissa).
Hei ja hyvää uutta vuotta! Onpas mukava katsoa uusi video pitkästä aikaa. Olin jo huolissa onko teillä kaikki hyvin kun ei tullut uutta videota monta kuukautta. Kiitos tästäkin videosta !
Hyvää uutta vuotta! ❄️✨❄️ Kaikki hyvin, toivottavasti myös sinulla! Pitkä aika meni tosiaan ilman uusia videoita. On ollut pari muuta projektia työn alla!
Miksi puhut genetiivistä kun kyseessä on akkusatiivi? (Vai olenko täysin pihalla?) . Toinen kysymys: kun lauseessa käytetään akkusatiivia, "ostan ruuat" tai "syön kakun" niin minusta aina tuntuu että kyseinen objekti on ennalta määritelty eli molemmille tuttu, esimerkiksi (sen) kakun, (ne) ruuat. Olenko oikeassa vai kuvittelenko vain? (Jos objektit eivät ole entuudestaan tuttuja, niin pitää käyttää partitiivia monikossa?) "Hae (ne) koirat" / "Hae koiria"
Hei! Olen samaa mieltä, että olisi monella tavalla selkeämpää puhua akkusatiivista. Nykyään katsotaan kuitenkin, että akkusatiivi on vain persoonapronomineilla (minut, sinut..) ja pronominilla kuka (kenet). Myös uusissa oppikirjoissa asia esitetään näin, ja siksi tein valinnan puhua genetiivistä. Akkusatiivista puhuminen auttaa varsinkin, jos osaa jo kieltä, jossa on akkusatiivi. Jos opetan objektia ryhmälle, kerron yleensä tämän kaiken ja jokainen voi itse päättää, mitä termiä käyttää tai käyttääkö mitään. Akkusatiiviobjektin määrittelykään ei ole helppoa. Varmasti voi myös ajatella, onko objekti ennalta määritelty tai tuttu. Ajattelen itse, että se on (usein) tietty, mutta se on sanana vähän hankala. Määräinen-epämääräinen-ilmaus ei varmasti ole myöskään paras, mutta se on monelle helpommin ymmärrettävä. 🤔
@@napaketkusuomi1224 kiitos vastauksesta! Ehdinkin jo itsekin perehtyä asiaan hieman enemmän, ja löysin vastauksia kysymyksiini nominatiivin opiskelun jälkeen. "(Sen) kakun" & "(Yhden) kakun" On aika hankala tietää kummasta on puhe kun suluissa olevat sanat otetaan pois, eikö vain! Nominatiivin monikko ja akkusatiivin monikko vasta aiheuttikin minulle ongelmia. 😅 Yllätyin itsekin siitä että akkusatiivia ei enää ns "lasketa" liitteenä, sillä onhan sillä kuitenkin eroa genetiiviin sekä nominatiivin monikkoon. Sinänsä hassu kysymys minulta, sillä eihän objekti partitiivimuodossakaan täsmennä mistä objektista on kyse. "syön yhtä kakkua" "syön sitä kakkua" Joten ei kai sillä ole väliä objektin kohdalla että puhutaanko "yhden":stä vai "sen":stä.
@@rasseranch9393 👌 Ei ihme, että asia on myös uutta kieltä opiskelevalle monimutkainen. Toisaalta objektista on turha tehdä isoa mörköä. 😊Päättelyketjun voi yksinkertaistaa (jollain vanhalla videolla on objektipolku, jos se vaikka auttaa) ja vaativien rakenteiden kanssa helpottaa paljon se, että kuulee tai näkee oikeita muotoja niin, että ne vakiintuvat vähitellen. 👍
Kiitos todella paljon se oli todella hyvä Jumala sinuatkoon sinua ❤❤❤
Kiitos! ☺️ Sinulle myös onnea ja terveyttä! 🙏🏼
Thank you for the Finnish transcript: I very much appreciate it!
Olen samaa mieltä!
😊 Kiitos! Ajattelin, että tekstit ehkä auttavat vähän. Yritän tehdä lisää. 🙏🏼😊
Kiitos paljon tekstien kirjoittamisesta
Hei ja hyvää uutta vuotta!
Onpas mukava katsoa uusi video pitkästä aikaa. Olin jo huolissa onko teillä kaikki hyvin kun ei tullut uutta videota monta kuukautta. Kiitos tästäkin videosta !
Hyvää uutta vuotta! ❄️✨❄️ Kaikki hyvin, toivottavasti myös sinulla! Pitkä aika meni tosiaan ilman uusia videoita. On ollut pari muuta projektia työn alla!
❤❤❤❤❤❤
Kiitos! ☺️
Kiitoksia paljon.
Your videos a re perhaps the best on RUclips for studying Finnish if you have a beginner's knowledge. I am subscribed! Paljon kiitoksia.
Kiitos! Mukava kuulla, että löysit sopivan videon.
Kiitos 💐
Kiitos
❤
Hyvä hyvää uutta vuotta opettaja
Hyvää uutta vuotta myös sinulle! 🙏🏼✨☃️
Kiitoksia ope ☺️
Kiitti !
Miksi puhut genetiivistä kun kyseessä on akkusatiivi? (Vai olenko täysin pihalla?)
.
Toinen kysymys: kun lauseessa käytetään akkusatiivia, "ostan ruuat" tai "syön kakun" niin minusta aina tuntuu että kyseinen objekti on ennalta määritelty eli molemmille tuttu, esimerkiksi (sen) kakun, (ne) ruuat.
Olenko oikeassa vai kuvittelenko vain?
(Jos objektit eivät ole entuudestaan tuttuja, niin pitää käyttää partitiivia monikossa?) "Hae (ne) koirat" / "Hae koiria"
Hei! Olen samaa mieltä, että olisi monella tavalla selkeämpää puhua akkusatiivista. Nykyään katsotaan kuitenkin, että akkusatiivi on vain persoonapronomineilla (minut, sinut..) ja pronominilla kuka (kenet). Myös uusissa oppikirjoissa asia esitetään näin, ja siksi tein valinnan puhua genetiivistä. Akkusatiivista puhuminen auttaa varsinkin, jos osaa jo kieltä, jossa on akkusatiivi. Jos opetan objektia ryhmälle, kerron yleensä tämän kaiken ja jokainen voi itse päättää, mitä termiä käyttää tai käyttääkö mitään.
Akkusatiiviobjektin määrittelykään ei ole helppoa. Varmasti voi myös ajatella, onko objekti ennalta määritelty tai tuttu. Ajattelen itse, että se on (usein) tietty, mutta se on sanana vähän hankala. Määräinen-epämääräinen-ilmaus ei varmasti ole myöskään paras, mutta se on monelle helpommin ymmärrettävä. 🤔
@@napaketkusuomi1224 kiitos vastauksesta! Ehdinkin jo itsekin perehtyä asiaan hieman enemmän, ja löysin vastauksia kysymyksiini nominatiivin opiskelun jälkeen.
"(Sen) kakun" & "(Yhden) kakun"
On aika hankala tietää kummasta on puhe kun suluissa olevat sanat otetaan pois, eikö vain!
Nominatiivin monikko ja akkusatiivin monikko vasta aiheuttikin minulle ongelmia. 😅
Yllätyin itsekin siitä että akkusatiivia ei enää ns "lasketa" liitteenä, sillä onhan sillä kuitenkin eroa genetiiviin sekä nominatiivin monikkoon.
Sinänsä hassu kysymys minulta, sillä eihän objekti partitiivimuodossakaan täsmennä mistä objektista on kyse. "syön yhtä kakkua" "syön sitä kakkua"
Joten ei kai sillä ole väliä objektin kohdalla että puhutaanko "yhden":stä vai "sen":stä.
@@rasseranch9393 👌 Ei ihme, että asia on myös uutta kieltä opiskelevalle monimutkainen. Toisaalta objektista on turha tehdä isoa mörköä. 😊Päättelyketjun voi yksinkertaistaa (jollain vanhalla videolla on objektipolku, jos se vaikka auttaa) ja vaativien rakenteiden kanssa helpottaa paljon se, että kuulee tai näkee oikeita muotoja niin, että ne vakiintuvat vähitellen. 👍
Kiitos!