BAUDELAIRE 🔎 Les Fleurs du Mal - À une Passante (Analyse au fil du texte du poème)
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- Опубликовано: 31 мар 2018
- Une beauté à la fois intemporelle et transitoire, impossible et fugace : la passante de Baudelaire nous dit long sur sa conception de la beauté. Retrouvez toutes mes explications linéaires sur Les Fleurs du Mal ici : www.mediaclasse.fr/lectures/396. ⬇ PLUS ⬇
La rue assourdissante autour de moi hurlait.
Longue, mince, en grand deuil, douleur majestueuse,
Une femme passa, d'une main fastueuse
Soulevant, balançant le feston et l'ourlet ;
Agile et noble, avec sa jambe de statue.
Moi, je buvais, crispé comme un extravagant,
Dans son œil, ciel livide où germe l'ouragan,
La douceur qui fascine et le plaisir qui tue.
Un éclair... puis la nuit ! - Fugitive beauté
Dont le regard m'a fait soudainement renaître,
Ne te verrai-je plus que dans l'éternité ?
Ailleurs, bien loin d'ici ! trop tard ! jamais peut-être !
Car j'ignore où tu fuis, tu ne sais où je vais,
Ô toi que j'eusse aimée, ô toi qui le savais !
* * *
Romain Boussot, passionné de pédagogie et prof de français, je me consacre désormais à mes vidéos littéraires, sur mon site :
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Mon souhait : vous faire vivre la littérature en vidéos. 🌹
Je réalise mes vidéos avec soin pour vous plonger dans un bain culturel, vous aider à mieux comprendre les grands classiques - que ce soit pour mieux apprendre vos cours de français, acquérir un savoir-faire méthodologie pour le bac ou d'autres concours, ou simplement enrichir votre culture générale.
Étudiants, professeurs, passionnés de culture, vous avez déjà beaucoup contribué à mon travail par votre expérience et vos conseils ! Une idée ? Contactez-moi via les réseaux sociaux :
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L'analyse. les images . La musique.. toutes est agréable.. avec une touche personnelle 😊
Merci beaucoup ! C'est si bien dit :)
Oui c'est super boulot merci 👍👍👍
travail magnifique, merci bcp cher professeur, un contenu qui mérite d'être partagé.
Merci beaucoup pour ce retour et pour votre soutien si sympathiques !
Je tenais à vous remercier pour cette vidéo de grande qualité. Grâce à vous j'ai pu avoir 15 à mon oral blanc !
Bravo pour ce beau résultat bien mérité, et merci pour la bonne nouvelle ! N'hésitez pas à en parler sur mon livre d'or si vous en avez l'occasion, c'est un magnifique coup de pouce à mon site :) www.mediaclasse.fr/comments
coucou vous auriez des fiches ou vos analyses svpp j’ai le bac de francais cette année
Cette vidéo est extraordinaire! Votre passion passe à travers l'écran et arrive à passionner aussi les spectateurs, merci de m'avoir aidée à comprendre ce poème je le trouve beaucoup plus touchant et je comprend mieux tout ce que l'auteur voulait faire entendre. Vous faites vraiment un très beau travail!
Waouh merci pour votre commentaire qui fait chaud au coeur ! :)
La Passante de Baudelaire est un peu Eurydice, un peu Galatée... Mais surtout - comme une aquarelle de Constantin Guys que Baudelaire appelle “peintre de la vie moderne” - elle incarne à la perfection l’éternel dans le transitoire... Toutes mes vidéos sur mon site : www.mediaclasse.fr
Mediaclasse.fr bonjour ...professeur ...s'il vous plait ...possible chaque parties du roman ..donnez nous introduction ?? Y merciii
Vos explications sont menées avec une extrême clarté et douceur ! Merci
Bonjour . Votre analyse est phénoménale ! Elle est exhaustive sans être pompeuse ! Les idées , les explications et les références fusent d’une manière vertigineuse ! Tellement que je suis obligé de mettre pause de temps en temps pour reprendre mes esprits ! Bravo !
Merci à vous pour ce retour si enthousiaste, c'est un plaisir de vous lire !
étude incroyable, j'étudie actuellement Les fleurs du mal et je trouve votre approche absolument parfaite! Je l'écoute en boucle et les références/marques de culture générale apporte une réelle pertinence à vos argument... Merci bcp super video
Grand merci pour ce soutien qui fait chaud au coeur ! J'espère pouvoir revenir sur Les Fleurs du Mal pour de nouvelles analyses par la suite :)
La beauté semble impossible à saisir...merci de nous faire comprendre mieux la beauté de ce poème et de la pouvoir saisir de manière transitoire.
Magnifique travail!
Merci à vous, vous dites cela joliment !
Votre chaîne est précieuse : car juste quand on pensait être touché par un poème après l'avoir lu, on se rend compte qu'on ne le lisait que d'un œil et que ce qu'il a de plus beau nous a échappé. C'est encore plus grave quand ça concerne la poésie de Baudelaire qui a mis la Beauté elle-même au cœur de son œuvre ; rater les ¾ de ce qu'il y a de beau chez Baudelaire, c'est sentir la chaleur du soleil sans en voir la lumière. C'est dommage
Bien que vos vidéos aient un aspect et un ton très scolaires, c'est ni ennuyeux ni répétitif, je suis toujours captivé. Merci beaucoup
Bonjour et déjà félicitations pour toutes ces analyses d'œuvre que je trouve tout aussi artistiques que l'œuvre en elle-même, c'est un alliage de phrases écrites et de pertinences remarquables et impeccables, qui donne une vidéo instructive et très qualitative.
Je puis me questionner sur le fait qu'un texte que j'ai écrit se rapprocherait peut être de cette poésie sous quelques notions clés et secondaires, en soi l'inconnu qui constitue la plus belle esthétique...mais conduisant à l'attirance masquée d'amour par une année passée sans action définitive.
Ainsi, vous pouvez faire place à sa lecture si le souhait vous le permet.
Je me suis inspiré de "Giton et Phédon" dans "Les Caractères" de La Bruyère.
Un homme qui s'efface pour une respectueuse contemplation, voici sa déclaration en 2023 :
Phédon a le cœur échauffé, le regard froid, l'allure tiède, la tête brûlante et le corps glacé. Il dort peu et d'un sommeil fort léger ; il est abstrait, faux rêveur, et il a avec de l'esprit l'air d'un fou. Il prend peur de peser à celle à qui il aurait pu parler. Févrile aux rares aléas de sa vie, il ne dit mot. Coincé dans sa retraite, il se retire, muet. En sa présence il fait place à l'absence, où quand la vie lui offre de belles occasions -C'est mort !-. Tel un héros passif, il n'ose que penser, mais il est démuni lorsqu'elle s'arme de sa pensée, si bien que tantôt il a une idée, tantôt il est trop tard. En quête d'un rapprochement, il s'éloigne, par l'expression inexpressive de ce qui pourrait l'activer. Il goûte le peu de mots qu'il peut lui entendre. Il a senti son délicat parfum exhalé comme sa bonne humeur. Mais il ne voit que de nombreuses occasions manquées. Il ne touche à rien, pas même à l'idée d'y parvenir. Tout n'est que gâchis, et c'est dommage de ne causer de dommages qu'une simple minute d'hommage. C'est un homme sage, trop sage. Il peut lui paraître par sa nature trop étrange, fort étonnant, éloigné de la vie active, mais vif d'idées rationnellement diverses. Lui, il lui trouve, par son regard extérieur, un dégagement enchanteur, elle laisse s'échapper un soupçon de charme. Avec un sourire gracieux et des traits harmonieux, elle a dans son esthétique la douceur du véridique. Une mèche, une tresse, un cheveu simplement coquet, la coupe au naturel ou le mélange exquis d'une coiffure. Elle a dans sa parole le mot juste, la coordination des sens d'une élégance rare et sans abus d'un timbre discret. En plus d'une attitude positive, courtoise et très agréable, sa jeunesse présage d'une femme raffinée. De temps en temps esseulée dans des endroits similaires, il en faudrait si peu pour que le courage dépassive le personnage. Elle est douceur, grâce, élégance, sérieuse, subtile, discrète, positive, avenante mais il ne vient pas. Il ne la connaît donc pas. Il l'aime.
Génial! En plus ça tombe bien, je m'apprête à travailler ce poème avec mes élèves de quatrième.
Ça tombe à pic ! :) Ils ont de la chance de découvrir Baudelaire avec un prof comme toi !
Ils ont beaucoup de chance!
À chaque fois que j'entends votre analyse j'apprend quelque chose. Merci encore une fois :-)
Merci à vous !
Un poème que je n'avais pas su apprécier, semble si riche, intense et émouvant dès que vous l'avez dévoilé.Je me souviens d'avoir bu quelquefois un verre sur une terrasse et d'avoir vu l'amour inconnu s'envolait et de l'aimer sans le connaître et de souffrir après s'avoir envolé, l'amour inexploré.
Merci pour cette magnifique vidéo
Merci beaucoup d'avoir pris le temps de m'écrire cela ! Ce poème de Baudelaire touche certainement quelque chose en nous de profond et d'universel :)
Merci professeur.....j'apprécie votre travail...
Avec plaisir ! Merci d'être là !
L'analyse est incroyable ❤
J'aimerer bien avoir vos connaissances et votre analyse precis et surprenant. Vous êtes un légende littéraire. Plus fort que beaudelaire et victore hugo. Sa fait toujours plaisir d'apprendre des nouvelles mot de l'on connaît pas par exemple hipotipose. Excellent travail qui rend beaucoup de services. Continuer et merci pour votre temps que vous prenez vous partager avec nous. J'oublie vous liser très bien.
Merci pour votre enthousiasme qui me touche beaucoup !
Félicitations, un travail admirable , je partage
Merci beaucoup pour vos efforts ça me permis de mieux comprendre la poème , 😍👏👏👏👏👍
Quel professeur! Si intéressant et si bien fait!
Mille mercis !
Merci beaucoup pour votre analyse, c'est parfait!
Je regarderai plus de vos vidéos.
Merci, bienvenue à vous !
Une analyse passionnante narrée par une voix douce et apaisante. Baudelaire est de très loin mon poète préféré. Merci professeur! :-)
Avec grand plaisir ! Merci à vous pour ce retour !
Bravo! Merci!
Magnifique..merci beaucoup !
Avec plaisir, merci à toi pour ce retour ! Je viens de voir que tu as aussi une chaîne, bravo pour ton talent :)
Respect , Mr le Professeur , admirable , vs l'etes assurément !
Merci à vous pour ce commentaire si sympathique !
Vraiment incroyable vous etes bro dans l'analyse noble professeur merci davantage ça m'a permis de mieux comprendre et de changer ma vision de la littéraire malgré je suis en serie S
vraiment parfait, merci beaucoup!
Grand merci !
cest un receuil qui m a tant intringue , merci infiniment pour cette analyse et formidable explixation
Avec grand plaisir !
un travail élégant, merci !
Avec plaisir !
j'adore votre analyse ❤
Merci ! :)
Merci prof j'apprécie beaucoup votre travail
Merci beaucoup !
Waaaaaaw j'adore ❤️❤️❤️
Chapeau
:)
Le poète Charles Baudelaire fût sans doute fasciné par tout ce que vous lui eussiez révélé sur sa poésie.
Tiens, c'est la première fois qu'on me dit ça ! Amusant d'imaginer Baudelaire découvrant les analyses de ses poèmes :)
Merciiii infiniment monsieur 😊
C'est avec grand plaisir !
Passionnant. Merci.
Vos analyses sont superbes encore bravo
Merci beaucoup pour votre retour si motivant ! :)
un grand merci ;un voyage dans le temps
Oui :)
Merci pour ce travail superbe, une petite bulle dans l'infernal du quotidien qui rend immortel le travail de Baudelaire nous l'amenant avec douceur.
Merci beaucoup pour ce commentaire si sympathique et si bien tourné :)
Merciii Professeur
Avec grand plaisir !
Merci beaucoup vs êtes le monument de la littérature française
Magnifique analyse toutes mes félicitations
Merci beaucoup ! :)
travail exceptionnel, bravo!
Merci à vous pour ce retour si motivant !
Excellente analyse et magnifique musique!
Mille mercis !
Je viens de découvrir votre chaîne grâce à cette vidéo. C'est du beau travail, je m'abonne. Votre voix est posée, la musique en arrière-plan est très agréable et l'analyse est pertinente ! Merci beaucoup !
Bienvenue, et merci pour ce retour !
Magnifique
J'ai adoré cette analyse!
Mille mercis !
passionnant !
Merci ! :)
merci votre présentation belle et passionnante est en harmonie parfaite avec ce poème
Merci infiniment !
J'aime n'est plus suffisant. J'adore ❤️❤️❤️
Waou j'en suis touché !
Merci pour cette analyse monsieur le professeur elle me serra d’une grande aide pour mon oral!
Avec plaisir ! J'espère que tout s'est bien passé pour vous !
monsieur romain nous attendons vos travaux en plein de patience merci
Merci beaucoup ! La suite est déjà en préparation :)
Bonjour et merci pour ce beau travail! Je suis professeur de Lettres en lycée (et j'ai loin d'avoir vos compétences en fabrication de vidéos...), j'ai étudié ce poème - que personnellement j'adore depuis toujours - avec mes élèves de 1ère, en classe virtuelle (et ce n'est vraiment pas l'idéal) et je vais leur proposer votre riche vidéo pour réviser et approfondir. Il y a cependant deux choses que je n'ai pas analysées comme vous (ce sont des détails!): en vérifiant sur le site du CNRTL le sens de "livide", j'ai trouvé que cela pouvait désigner une couleur "entre le bleu et le noir", ce qui me semblerait plus logique pour qualifier un ciel "où germe l'ouragan"; et "j'eusse aimée" à mon avis n'est pas ici un subjonctif, mais un "conditionnel passé 2ème forme", qui forme un "irréel du passé". Qu'en pensez-vous? Merci en tout cas !
Bonjour ! Merci pour ce retour si sympathique ! En effet, c'est tout à fait ça : "livide" vaut pour deux couleurs qui n'ont rien à voir, c'est frappant : cela pourrait certainement enrichir le commentaire !... Pour le conditionnel passé 2e forme, je pense que vous avez raison : la forme est exactement la même, mais selon la concordance des temps, on aura un mode ou l'autre... Cependant je dois faire quelques recherches à ce sujet, car je n'ai pas en tête la règle précise :) Je salue votre vocation et je souhaite toute la chance et la réussite à vos chers élèves !
Toujours à la hauteur, j'apprécie énormément vos efforts, merci infiniment ! Y'aura à venir (sur votre chaîne YT, ou sur votre site) les poèmes suivants: Le Paysage, Le Soleil, Rêve Parisien, Le Crépuscule du Matin?
Avec grand plaisir, merci pour votre sympathie ! Dès que mes choix sont arrêtés, je publie une petite Lettre d'Infos, cela permet de connaître mes projets en cours et à venir en avant-première :) vous pouvez facilement y accéder ici : www.mediaclasse.fr/newsletter
Merci beaucoup vous m'avait aider pour mon bac de français maintenant je comprend mieux ce poème
Magnifique, j'espère que tout s'est bien passé pour vous !
Bravo pour les montages
Mille mercis !
Comme d'habititude il s'agit d'une très bonne analyse qui va je l'espère me servir pour l'oral de français ♥! Mais ce qui est génial en plus de vos explications, c'est le montage qui permet de rendre plus vivante la vidéo ! D'ailleurs quel logiciel utilisez vous?
Merci pour ce retour si sympathique ! Pour le montage, j'utilise Camtasia, je recommande ce logiciel ! :)
Bonjour,
Je me demandais si nous pouvions parler du rythme saccadé à partir de la volta, par exemple les 2 césures à l’hemistiche des deux derniers vers, ou bien le rythme ternaire (il me semble dans le premier vers du premier tercet), ou même la gradation dont vous avez parlé qui vient casser le rythme du poème, les alexandrins etc... dans le but d’exprimer la douleur de l’auteur quant à cette rencontre impossible ?
Merci d’avance pour votre réponse
Oui, c'est une excellente idée d'utiliser ces éléments pour exprimer la douleur de l'auteur, c'est excellent de s'approprier l'analyse comme vous le faites !
L'analyse de ce poème m'a bcp aidé merci bc0🥰🥰
Mais j'aurais aimé une analyse linéaire
C'est une analyse linéaire... :) Je donne les mouvements sur mon site : www.mediaclasse.fr/lectures/8
Tout d'abord merci pour ce travail, vos vidéos sont extrêmement utiles et les idées sont plus agréables à assimiler dans ce format. J'ai une petite question cependant : est-ce que malgré tout le parcours à suivre pour analyser l'oeuvre, proposer une interprétation personnelle avec des thèmes différents est judicieux ou pas du tout ?
En tout cas votre analyse est géniale, merci beaucoup :)
Merci pour votre message si sympathique ! Il est toujours risqué de proposer une interprétation personnelle, surtout si elle s'éloigne beaucoup de l'état d'esprit de l'auteur lui-même (anachronismes, surinterprétation, voire contresens)... Mais le fait de montrer qu'on s'est imprégné du texte au point d'y trouver un sens personnel, c'est aussi quelque chose qui est valorisé notamment à l'oral du bac.
En fait, je pense que c'est la cerise sur le gâteau, cela vient en fin de troisième partie, et cela peut être annoncé de manière subtile : "l'auteur nous penche sur des thèmes qui font réfléchir, par exemple, le thème de... m'a interpellé et le texte laisse entendre que... à l'aide des procédés... L'auteur laisse à son lecteur le soin de mener plus loin ses réflexions..." etc. De cette manière, vous avancez vos interprétations avec précautions, justifications, et cela peut vous être très bénéfique !
@@mediaclasse Merci beaucoup pour votre réponse ! D'accord, je prends note de vos conseils, ils me seront très utiles. Merci encore :)
Très bonne vidéo😃😁☺️
Merci 😁
Merci beaucoup prof .. je vous envoi mes salutations chaleureuses de la Syrie .. est-il possible parler sure les méthodes importantes de la critique littéraire? surtout celle de lucien Goldman s'il vous plaît j'a besoin des références...
Bonjour ! C'est un plaisir d'avoir de vos nouvelles depuis la Syrie. J'ai prévu de faire une série de vidéos sur la critique littéraire, mais je ne sais pas encore quand je pourrai le faire, cela ne fait pas partie de mes premières priorités :)
merci
Avec grand plaisir ! :)
Superbe travail, merci beaucoup!
La passante incarne aussi, étant en deuil, la beauté mélancolique chère à Baudelaire.
"J’ai trouvé la définition du Beau, de mon Beau. C’est quelque chose d’ardent et de triste, quelque chose d’un peu vague, laissant carrière à la conjecture. Je vais, si l’on veut, appliquer mes idées à un objet sensible, à l’objet par exemple, le plus intéressant dans la société, à un visage de femme. Une tête séduisante et belle, une tête de femme, veux-je dire, c’est une tête qui fait rêver à la fois, ― mais d’une manière confuse, ― de volupté et de tristesse ; qui comporte une idée de mélancolie, de lassitude, même de satiété, ― soit une idée contraire, c’est-à-dire une ardeur, un désir de vivre, associés avec une amertume refluante, comme venant de privation ou de désespérance. Le mystère, le regret sont aussi des caractères du Beau. "
Waou merci pour cette magnifique citation qui éclaire très justement ce poème à une passante... C'est un extrait de de "Fusées, Mon Cœur mis à nu", un recueil de notes rassemblées 20 ans après sa mort.
Merci monsieur c'est magnifique ! Est ce que vous pourriez faire une vidéo sur l'âme du vin. Je l'aime et éspere le mettre en musique en perspective?
Bonjour, merci pour la suggestion, je note cela pour quand je reviendrai sur Baudelaire :)
Bonjour,
Pour l’analyse linéaire le jour de l’oral, si j’ai bien compris nous pouvons mélanger les parties?Je veux dire par là que nous pouvons très bien retrouver le thème de la partie 1 et la partie 2 dans un seul même vers ?
En effet, en concevant votre raisonnement sur le texte avec des axes de lecture, on retrouvera ce même raisonnement, et donc ces mêmes axes partout dans le texte, mais organisés différemment, certains devenant plus importants au fur et à mesure, ou au contraire plus nuancés dans un mouvement que dans l'autre. Si cela vous intéresse, j'ai réalisé une série de vidéos sur le commentaire linéaire, voici le lien : www.mediaclasse.fr/lectures/384
Merci
Avec plaisir !
À LA PASSANTE de Baudelaire, j’ai toujours aimé associer la SUPPLIQUE À UNE JEUNE PASSANTE de Bukowski qui :
Non seulement un nom se fit fort dans les Lettres,
Mais s’en coula un autre ad vitam dans les litres.
.
PASSANTE, BONS BAISERS D’UCHRONIE
.
D’un sonnet Baudelaire au café Bukowski,
Elle passait en vers et puis s’est attablée.
Comment puis-je chanter ta beauté endiablée,
Passante tant pour moi tu fus un rêve exquis ?
.
Le thème de la passante, plus qu’un thème dans mes fantasmes, presque une sémiologie !
bonjour est ce que vous pouvez me faire un ouverture de ce texte avec un autre texte s'il vous plait j'ai besoin de ça pour mon orale de français. merci.
Vous pouvez prendre n'importe quelle référence utilisée au long de la vidéo :)
Bonjour, avez vous fait une analyse de la vie devant soi, de Gary et la peste de Camus?Car votre analyse sur L'étranger m'a aidée, merci pour vos analyses qui sont claires,
Bonjour ! Merci pour votre confiance ! Je n'ai pas encore réalisé La Vie Devant Soi (Gary), ni La Peste (Camus). Ce sont des ouvrages que j'ai prévus, mais pas immédiatement. Je prendrai certainement un bon mois pour réaliser La Peste, certainement l'année prochaine :)
Bonjour monsieur, j'aimerai savoir si cette vidéo correspond à une lecture linéaire et si cette analyse correspond à la nouvelle forme de l'oral de français
Oui, cet exposé suit la méthode de l'oral du bac. Mais vous ne pourrez pas tout dire. Gardez les procédés qui vous marquent le plus.
Cependant petite précision : après la problématique, remplacer les "axes utiles pour un commentaire composé" (en 1:10) par la présentation des mouvements du texte. Pour cela, rendez-vous sur mon site où je vous propose un titre pour chaque mouvement, voici le lien de la page sur ce poème : www.mediaclasse.fr/lectures/8
Enfin, je propose une méthodologie complète de l'oral au bac de français dans une série de vidéos sur mon site, voici le lien : www.mediaclasse.fr/lectures/255
Bonne journée et bon courage pour les révisions !
Votre analyse est d’une finesse exquise. De façon plus triviale, ce qui me touche le plus dans ce poème est l’incroyable cacophonie de l’attaque « lA rUe AssOUrdIssANte AUtOUr de mOI hUrlAIt ». J’ai vraiment la sensation d’entendre le vacarme d’une rue de grande ville par ce festival disgracieux de phonèmes voyelles. Baudelaire est un grand musicien.
Bonjour, pourriez-vous indiquer quels sont les possibles ouvertures de ce poème, s’il vous plaît:)
Oui pourquoi pas la chanson de Brassens : ruclips.net/video/vvjhsZYaofk/видео.html&ab_channel=LeFl%C3%A2neur
J'apprécie particulièrement vos analyses stylistiques toujours pertinentes. Un seul bémol si vous permettez: vos commentaires sont dits sur un dėbit vraiment rapide qui peut poser des difficultés pour s'approprier toute la richesse de vos connaissances. Sinon, votre travail est remarquable. S'il est destiné d'abord aux lycéens, il peut être également utilisé à profit par des étudiants de première année. Le niveau dépasse en effet largement celui attendu au baccalauréat. Félicitations!
Merci beaucoup d'avoir pris le temps d'écrire ce commentaire si sympathique et motivant ! Vous avez raison pour la vitesse de débit de parole, j'essaye d'améliorer ça de vidéo en vidéo, mais c'est encore à travailler en effet :)
Mon dieu mais on en dit quoi après la première année ? Je trouve que l’étude est déjà extrêmement poussée!! D’ailleurs, j’en profites pour te demander, est ce que les poètes réfléchissent autant que toi en écrivant ? J’imagine bien que ces poètes ne sortent pas directement les phrases telles quelles, notamment aux niveaux des rimes et du nombre de syllabes au minimum, mais tous ces détails que les profs de français trouvent, vous pensez vraiment qu’ils font ça exprès, en le sachant ?
Quels sont selon vous les deux thèmes principaux du poème?
topissime
Merci !
"La douceur qui fascine et le plaisir qui tue ." pourrait être aussi une allusion à Jeanne Duval avec qui Baudelaire a entretenu une relation tumultueuse et qui fut sa muse.
Excellent bien vu !
Mince j ai fais mon oral dessus hier sur ce texte ..Mais apparemment je n ai pas fais ce qu il fallait faire ...C est dommage pourtant j avais compris le texte Mais je pense que s était le stress et aussi le temps qu il ne faut pas dépasser
Merci quand même pour ta vidéo
Je suis navré de l'apprendre, c'était un oral blanc du bac ?
@@mediaclasse Oui c est ça....mais vos vidéos me permettent de mieux comprendre l enjeux de l exercice....continuez de faire vos explications ..elles sont super
Analyse de l'alchimie de la douleur svp
Bonjour c'est quoi sentiments juristration
À quel moment de la vidéo ?
La musique de fond de ton introduction merci
Lieder de Schubert, repris par Liszt :) Toutes les infos en 15:34
@@mediaclasse merci à toi je n'avais pas remarqué ^^
Départ, Léopold Sédar Senghor SVP
Merci, je note la suggestion, j'espère avoir l'occasion de le traiter bientôt en effet :)
Voir 'Neznakomka', de Blok.
Imaginez tableaux parisiens avec hidalgo de nos jours. Cela serait saccages parisiens!
bonjour, je pense que " l'éclair" peut aussi se rapporter à un coup de foudre de Baudelaire pour cette femme
Oui ! :)
pensait il a tout cela? a t il reellement construit quelque chose aussi complexe?
En fait, je pense qu'un poète comme Baudelaire a suffisamment intégré tous ces procédés, ces images, ces références culturelles pour les mobiliser sans avoir besoin de les calculer froidement (comme un musicien qui connaît ses gammes). L'analyse donne cette impression de découpage : c'est inévitable, mais il faut garder à l'esprit que le poème reste un tout organique pour ainsi dire.
Bonjour
Je voulais vous partager l'hommage que j'ai rendu à ce grand Homme. 12 textes mis en musique
Mettre l'un des liens ci-dessous dans la barre d'adresse après sur youtube
watch?v=5-PvYO2HPrE&t=4s
" La rue assourdissante autour de moi hurlait ". Pour moi c'est avant tout ce 1er vers qui frappe à cause de ses hiatus voulus afin d'exprimer le bruit de la ville ; ce bruit qui nous agresse et nous porte vers le spleen et le néant...
Très bonne idée d'utiliser le hiatus pour montrer cet aspect de la mise en contexte du poème, merci pour la remarque ! :)
salut est ce que tu peux me faire un ouverture de ce texte a un notre texte s'il te plait merci
Quelles*
Force aux 2006 et 2005
OPhélie, pas Aurélie
Bonjour, je viens de rechercher, mais je ne trouve pas à quoi vous faites référence... S'il vous plaît, pouvez-vous m'indiquer le timing qui correspond à votre remarque ? Sous le format "7:10" par exemple, cela permet de retrouver tout de suite l'emplacement. Je suis très scrupuleux concernant les corrections et améliorations à apporter aux vidéos, c'est une chance pour moi de pouvoir compter sur des personnes vigilantes qui me font remonter ces petites remarques. Je vous remercie.
Non, excusez- moi, erreur de ma part! (double erreur, puisque c'est au moment où vous parlez d'Eurydice, (j'avais mal entendu...) et il n'y a donc aucun lapsus de votre part!
D'accord ! Merci en tout cas pour votre réactivité ! :)
l'érotisme de la séparation.