Простите ,но так нельзя обучать ,вы строчите со скоростью пулемета , надписи держатся на экране меньше секунды....как же можно зафиксировать сказанное.????Вы же учите ,а не беседуете с подружкой.Все должно быть повторено и закреплено примерами,в спокойном темпе.....иначе это бесполезная трата времени.Вв хорошо говорите,но ваша аудитория -это люди ,которые нуждаются в четком и доходчивом объяснении.,так я думаю. Спасибо за ваши усилия ,но спешка здесь неуместна.
Если хорошенько разобраться с настройками видео, то можно найти сверху экрана «колесо-шестеркнку» там можно настроить скорость видео как на увеличение так и на уменьшение. Очень полезно рассказать об этом пожилым людям! Особенно будет полезно увеличение скорости. Это даёт возможность комфортнее , на быстрой скорости, просмотреть медленных, нудных и мало информативных спикеров не теряя времени. Очень рекомендую!!! После привычки просмотра на большой скорости Вы с трудом будете воспринимать обычную. А ДАННОЕ видео можно смотреть на замедленной скорости ,например 0.75 , и пожилым студентам все будет более чем понятно. Научится пользоваться инструментами видео просмотра не сложнее чем выучить артикли немецкого языка. Так что учителю тоже не мешает иногда разобраться и поучится 😉😉😉 Выходит что Вы оказались не правы уча учителя))) «Конфликт поколений это и есть двигатель прогресса!»
Сразу видно, вы понимаете свой предмет. Но простите, тема была падежи.....я остановил запись когда Вы углубились в тему прилагательных....спасибо, Вы создали хаос в моей голове.
Умничка! Спасибо большое! Наконец-то с Вашей помощью разобралась с падежами. Тема действительно сложная. Вот если бы ещё примеров побольше по каждому падежу.
Ich möchte gern Herrn Shulze sprechen. Почему Господин Шульце здесь акк-в 😢. Не понимаю. Объясните кто-нибудь. Я хотел бы поговорить с кем? Ведь идет вопрос. Мой мозг просто сломался уже
Ай да Дарина, ай да молодец! На одном дыхании выпалить такой объёмный, сложный материал и так доходчиво - просто респект! Осталось вникнуть и запомнить, что обязательно сделаю! Спасибо за труд и успеха в создании новых - не менее полезных и интересных (как всегда) видео!
С такой скоростью можно повторять тему или освежить знания, но не учить новый материал. При уменьшении скорости в настройках, голос сильно искажается. Паузы ели успеваю ставить, чтоб прочитать предложения. Ещё странно выглядит реклама, после того как уже проходишь и заплатил за курс. Я это пишу сугубо для улучшения контента. Спасибо за вашу работу
Ну винительный это ж Аккузатив. Сразу после именительного рассказали. Вопрос "Кого?Что? + Куда" А предложным может быть любой, смотря какой предлог использовать
Как Вы думаете, если человек знает что такое сильное и слабое склонение, ему нужно рассказыть о падежах?, второе "тарахтит" как пулемет, это для кого или чего, чтоб лучше усваивать, текст с экрана исчезает не успев появиться. Для КОГО Вы все это делаете, для галочки!?
@@ЮлияВинникова-с1ф А зачем так усложнять процесс обучения? Паузы делать...скорость уменьшать....К чему эти отвлекающие моменты. Посмотрите других блогеров и сравните.
@@НаталиКоххчувак) ты заплатил за это обучение?) нет? Тогда какие у тебя вопросы?😂😂😂 выбери подходящего блогера или воспользуйся услугами репетитора, в чем проблема?)
Всё понятно,но нехрина не понятно.после просмотра,я забыл даже то что знал. Я так понимаю,у вас з/п за количество сказанных букв!куда вы гоните ?за вами не то что запоминать,даже слушать не успеваешь.... Одним словом, умная Д'ypa.
@@ТатьянаБелая-ь9т ну groß - это тоже большой, но в плане "высокий человек" употребляют именно его. Так же и в значении низкий человек употребляют именно klein. kleine Frau, но Nedriger Baum.
Это устаревший предлог, практически не используется, ну разве что в такой форме как "Zeit seines/ihres Lebens..." Если Дарина сделала упор, на то что она уделяет внимание самым важным аспектам и опускает различные ньюансы, то по идее должна была бы упустить этот предлог, как "вымирающий", если можно так сказать
В целом у вас видео классные, но вот именно это - очень не удачное. Я знаю падежи, но даже при этом мне было крайне сложно уследить за стремительным и хаотичным полетом вашей мысли. Новички вообще наверное офигевают. Куда проще просто по таблицам выучить. Ничего непонятного там нет, просто запоминаешь: 4 падежа, 3 типа склонения, не бог весть какой объем информации, и потом автоматически используешь.
Здравствуйте, Дарина А зачем нам обучающимся, так быстро скороговоркой всё объяснять. Такое чувство складывается, что вы просто читаете написанный текст. Приходится останавливать видео, чтобы вникнуть. Неудобно ооооо. Примите во внимание, без обид)))
Ничего не понятно, ещё больше запуталась, спасибо 😁👍
Всё бы хорошо. Но скорость воспроизведения можно сравнить со стрельбой из немецкого МG 42. Куда вы тпк спешите? Даже записывать не успеваю.
Всё норм.
Если ты видео было 30 мин. То смотрело бы гораздо меньше людей
Так что всё хорошо)
Боря, я сам хотел такое сравнение с MG 36/42😂ввернуть, но Дариночка заслуживает реальной похвалы - молодчина!
Так поставьте на скорость меньше и все.
Вы абсолютно правы
Ну, тут по уровню знаний. С моим скудным знанием немецкого, данная скорость приемлема.
Вот по памяти я запоминаю буквально и почти сразу,но не сразу осознаю
Практика и практика только спасёт.
Спасибо большое )
Очень, очень быстро говорите, тут русский не улавливаешь, не то что немецкий. Новичкам очень трудно уловить.
Норм, можно скорость вручную меньше сделать
@@СергейНенашев-и8г Проще нанять переводчика и не учить немецкий...
Спасибо большое за информацию
Простите ,но так нельзя обучать ,вы строчите со скоростью пулемета , надписи держатся на экране меньше секунды....как же можно зафиксировать сказанное.????Вы же учите ,а не беседуете с подружкой.Все должно быть повторено и закреплено примерами,в спокойном темпе.....иначе это бесполезная трата времени.Вв хорошо говорите,но ваша аудитория -это люди ,которые нуждаются в четком и доходчивом объяснении.,так я думаю. Спасибо за ваши усилия ,но спешка здесь неуместна.
Видео можно остановить и переслушать. А потом снова остановить и снова переслушать. Зато все в одном месте
Я с вами полностью согласен.
Если хорошенько разобраться с настройками видео, то можно найти сверху экрана «колесо-шестеркнку» там можно настроить скорость видео как на увеличение так и на уменьшение.
Очень полезно рассказать об этом пожилым людям!
Особенно будет полезно увеличение скорости. Это даёт возможность комфортнее , на быстрой скорости, просмотреть медленных, нудных и мало информативных спикеров не теряя времени.
Очень рекомендую!!!
После привычки просмотра на большой скорости Вы с трудом будете воспринимать обычную.
А ДАННОЕ видео можно смотреть на замедленной скорости ,например 0.75 , и пожилым студентам все будет более чем понятно.
Научится пользоваться инструментами видео просмотра не сложнее чем выучить артикли немецкого языка. Так что учителю тоже не мешает иногда разобраться и поучится 😉😉😉
Выходит что Вы оказались не правы уча учителя)))
«Конфликт поколений это и есть двигатель прогресса!»
И я, которая смотрит это в 2х
@@arinaliakhovetcк чему? Легче слушать на скорость 0, 5 или 0, 75😊
Сразу видно, вы понимаете свой предмет. Но простите, тема была падежи.....я остановил запись когда Вы углубились в тему прилагательных....спасибо, Вы создали хаос в моей голове.
Умничка! Спасибо большое! Наконец-то с Вашей помощью разобралась с падежами. Тема действительно сложная. Вот если бы ещё примеров побольше по каждому падежу.
Для кого преподаватель говорит слишком быстро, поставьте в настройках скорость воспроизведения 0,75.
хорошо оттараторили , но простите за критику слишком быстро !!! Голова крутиться и тема кажется не подъемной!!!🤯🤯😳
Вот вроде уже это выучил и пользую, но всё равно полезный контент.
Спасибо)
Вы ОЧЕНЬ быстро все говорите не успеваешь ни чего запомнить, все вместе смешали нельзя так тарароришь как заведенная
На 0.75 скорость поставьте)
Кто знает? Где и какой падеж будет в вопросе: "Welche Farbe hat dein Bett?"?
Ich möchte gern Herrn Shulze sprechen. Почему Господин Шульце здесь акк-в 😢. Не понимаю. Объясните кто-нибудь. Я хотел бы поговорить с кем? Ведь идет вопрос. Мой мозг просто сломался уже
Который год изучаю немецкий, Самая сложная тема 😆
Надеюсь, теперь стало проще)
@@deutschonlineru Це зрозуміло але як бути якщо потрібен орудний або прийменниковий відмінок?!
Не подобається звернення на "Ти" і темп.
Ай да Дарина, ай да молодец! На одном дыхании выпалить такой объёмный, сложный материал и так доходчиво - просто респект! Осталось вникнуть и запомнить, что обязательно сделаю! Спасибо за труд и успеха в создании новых - не менее полезных и интересных (как всегда) видео!
Ах как приятно)
Поставила на 0,75. Стало полегше. Вибирайте швидкість самі.
Ничего не поняла, к сожалению.
благадарю вас👍🙆♂️
А можно найти тесты или задачи чтобы практиковаться? Порекомендуйте пожалуйста
Самая лёгкая тема
Божена Корн . Посмотрите, Вам понравится.
Вообще ничего не понятно. Можно по порядку все, а не в кучу ? Когда сам знаешь легко объяснять а многие тут впервые.
Как можно так строчить?
Спасибо огромное
С такой скоростью можно повторять тему или освежить знания, но не учить новый материал. При уменьшении скорости в настройках, голос сильно искажается. Паузы ели успеваю ставить, чтоб прочитать предложения. Ещё странно выглядит реклама, после того как уже проходишь и заплатил за курс. Я это пишу сугубо для улучшения контента. Спасибо за вашу работу
Ничего не поняла, побольше картинок бы.. а где объяснение что такое слабое и сильное склонение...
SUPER SPASIBO OGROMENNOE
Пожалуйста)
Да разве модно чему то научиться при такой скорости
Да , я смотрел других ютуберов они объясняют спокойно и медленно и тема кажется по проще. А тут просто 🤯🤯🤯🤯
Не знаю… подача очень сложная…ничего запомнить не удалось..
Скажите пожалуйста какой падеж в немецком соответствует предложному и винительном у падеже в русском?
Ну винительный это ж Аккузатив. Сразу после именительного рассказали. Вопрос "Кого?Что? + Куда"
А предложным может быть любой, смотря какой предлог использовать
Со своей скоростью она больше запутала меня.
Да , я слышал других учителей и они медленно объясняют , и оно более лучше усваивается. Попробуйте других 😀
Подскажите пожалуйста как на немецком будет "ХАЛЯВЩИКИ"???
В названии указано как простое объяснение но на самом деле ничего не понятно + быстро
Преподаватель не очень
Не помогла. Протараторила учебник. Легче не стало
Спасибо
Диктору нужно русский немного повторить, а то местами говорит русскими словами но по немецки 1:40
Не слышал , наверное я глухой 😂😅
Да,прекрасно преподает,но очень быстро,пожалуйста немного медленней говорите❤
Ребят, вы в своих видео показываете какие вы классные или хотите людям знания передать? Для кого вы так быстро сложно вещаете?
Слишком быстро, ничего не поняла
Как Вы думаете, если человек знает что такое сильное и слабое склонение, ему нужно рассказыть о падежах?, второе "тарахтит" как пулемет, это для кого или чего, чтоб лучше усваивать, текст с экрана исчезает не успев появиться. Для КОГО Вы все это делаете, для галочки!?
Существуют паузы а так же можно понизить скорость видео будте проще и умейте подстраиваться под ситуацию)
@@ЮлияВинникова-с1ф А зачем так усложнять процесс обучения? Паузы делать...скорость уменьшать....К чему эти отвлекающие моменты. Посмотрите других блогеров и сравните.
@@НаталиКоххчувак) ты заплатил за это обучение?) нет? Тогда какие у тебя вопросы?😂😂😂 выбери подходящего блогера или воспользуйся услугами репетитора, в чем проблема?)
Всё понятно,но нехрина не понятно.после просмотра,я забыл даже то что знал.
Я так понимаю,у вас з/п за количество сказанных букв!куда вы гоните ?за вами не то что запоминать,даже слушать не успеваешь....
Одним словом, умная Д'ypa.
спасибо большое
ничего о предложном падеже Präpositional?
Вы очень красивая девушка. Вас очень приятно слушать.
ТИ МНЕ ГАВАРИШ ЧТО ТИ БЕРЕМЕНА АТ МЕНЯ
КАК ТИ МОЖЕШ БИТ БЕРЕМЕН ОТ МЕНЯ
ЕТО ВАЗГЕН АТЕЦ РЕБЕНКА
Куда ..Вы так торопитесь......??? Разве так записывают видео??? Ужасссс
АРА АЙ КОВ ХЛЫ ВРЕТ НАИ ХАМАРТ ГРИ АЙ ЧИШИК
Да , с таким учителем тема покажется не подъемной ...😨
Круто!
Dankeschön
Будьте добры, немного помедленее, я записывают.
Такое впечатление, что на уроке учителю отвечаете.
ребят, у вас ошибка: Für die Eltern blieben wir immer Kinder. Почему Präteritum то?)
"Eine niedrige Frau"???!!! Такого выражения в немецком не существует. Niedrig используется только с предметами, но не с людьми и животными.
Точно👍
А как сказать правильно , что женщина низкая.
@@ТатьянаБелая-ь9т Eine kleine Frau
@@marilynmonroe8255 Вы сказали " маленькая женщина", а она сказала" не высокая женщина"
@@ТатьянаБелая-ь9т ну groß - это тоже большой, но в плане "высокий человек" употребляют именно его. Так же и в значении низкий человек употребляют именно klein.
kleine Frau, но Nedriger Baum.
Ничего не понял, но очень интересно😂
❤❤❤
Боже это сложная тема но вы правда объясняете очень легко и ясно ОГРОМНОЕ СПАСИБО ВАМ !!!!
Очень быстро разговариваете, приходиться ставить на паузу.
Sie sprechen sehr schnell, ich muss Pausieren.
Это реально освоить? 😂
ՀԱՀՖԱՍՒԻՖԳԱՀՍԻՕՒՀԱՕՍԻԳՀՍԱՕԻՀԳՕԱԻՀԳԱԻՕՍՀԳՕԱԻՍՀԳՕԱԻՍՀԳՕՍԱԻԳՀՕՍԱԻԳ che.
Да, но с другими ютубераме которые более медлинее объясняют. На пример я понимаю более медленный темп . И тема кажется по проще.😉
Говориш очень быстро и непонятно
Да, попробуйте других учителей они медленно спокойно объясняют . А тут будто за ней собаки гоняться 😳😆😐
нельзя чуть медленно ты слишком летишь
Как самолёт. Нифига не поняли ...
Можно пожалуйста пример с предлогом ZEIT в родительном? 😀😃
Это устаревший предлог, практически не используется, ну разве что в такой форме как "Zeit seines/ihres Lebens..."
Если Дарина сделала упор, на то что она уделяет внимание самым важным аспектам и опускает различные ньюансы, то по идее должна была бы упустить этот предлог, как "вымирающий", если можно так сказать
В целом у вас видео классные, но вот именно это - очень не удачное. Я знаю падежи, но даже при этом мне было крайне сложно уследить за стремительным и хаотичным полетом вашей мысли. Новички вообще наверное офигевают. Куда проще просто по таблицам выучить. Ничего непонятного там нет, просто запоминаешь: 4 падежа, 3 типа склонения, не бог весть какой объем информации, и потом автоматически используешь.
Уже 3 минуты изучаю немецкий, самая сложная тема
алло
барев дзез
барев дзез
вонц ек
зангел ем асем морт кунем
Ес абаранцун асум ен морт гаражнери хетевы кунум ен
асума сут ес асум ети мер гаражы чи хахахахахахахха
Солидарен с вами
Мне кажется что это армянский ...😅😅😅
Zer gut.
Можно по медленнее Я записываю 😅
Впечатление,что за вами кто-то бежит.Зачем так поспешно???
Вот ИМЕННО ПОГНАЛИ ...😐🙄
Полетелиииии!!! И не фига не поняли😅. Попробуйте других учителей они будут медленно объяснять .
Ужасно объясняете.Очень быстро👎🏼
Нормальная такая стена текста😂
Это не объяснение. Протрараторила. как на экзамене.
Очень быстро !!!!!
я вообще ничего не понимаю😭😭
Здравствуйте, Дарина
А зачем нам обучающимся, так быстро скороговоркой всё объяснять. Такое чувство складывается, что вы просто читаете написанный текст.
Приходится останавливать видео, чтобы вникнуть. Неудобно ооооо. Примите во внимание, без обид)))
Вы даже не даёте осознать вами сказанное... Досмотрела до середины, не успеваю подумать.... Так нельзя тараторить... Это неуважение к людям
👍
Всё зуппа Гут. !
Ничего нельзя понять. Быстро говорите и не одновременно со словами выходят примеры
Уже на 3 минуте мозг закивает от куча слов. Информационный запас у Вас большой , но Вы сложно преподаете
Вы свалили все в кучу и перемешали!
Наоборот запуталась 😢
Совсем не простое обьяснение... Куча тем за 8 минут и все скопом... Можно медленнее, разбить на под темы на несколько видео.
Самый поскудный сайт
+
А можно объяснять по нормальному, я не знаю что такое прилагательный
Протараторила как из пушки, ничего не понятно ....
Даже не досмотрел плохо
немецкий язык был непонятен т.н руßким и походил на мычание.поэтому их стали называть немцами , от слова немые.
Как калаш стреляет
Вообще не помогло!
Вот блин. Вообще не интересно.
Жесть! Это вообще реально запомнить? 😱
Видео не о чем.
Я слушаю на ×1,5 и все понимаю
Та нет это ты по обычном слушаешь просто отличить не возможно....😅😅😅😅
Ничего простого
Фу, какая она неприятная.
А можно поскорее?? Шутка. Ничерта не понятно. Барабаните как робот.
летит как ракета и ничего не понятно.