2:10 말 정리하기(매번 하지 않고 유아들 의견이 다를 때/유아 말 무시하지 말고 반드시 정리하기) 7:34 유아 말 기다리기(오래 기다려준다 싶을 정도로 기다리면 대부분 이야기 함. 기다릴 때 말하는 유아 쳐다봄. 말하기 어려워하는 유아도 기다리고 '다시 생각해볼래?' 라고 물음)
항상 좋은 팁들 갑사합니다 잘 챙겨보고있어요!!! 저는 아직 학생 선생님인데 유치원에서 아이들에게 동화구연을 많이 해주거든요! 근데 아이들이 중간에 얘기를 할 때가 많은데 한 아이가 얘기하면 다른 아이들도 얘기를 막 하기 시작하면 동화를 읽을 수 없게 시끄럽게 되는데 이럴때는 어떻게 해야되나요...?또 한아이가 얘기해서 들어주면 이야기가 길어져서 동화를 읽는데 지체가 되는게 어떻게 해야될까요 !!
저는 저경력교사인데 이야기나누기에서 주제에 대한 경험, 생각에 대해 아이들과 이야기를 나누는 중에 의식의 흐름(?)에 따라 갑자기 주제와 전혀 관련 없는 이야기를 자주 이야기 하는 아이가 있어요,, 그 아이 말을 끝까지 들어주다보면 이야기 흐름이 뚝 끊기고 그 과정에서 다른 아이들도 몰입이 끊어져 각자 떠들거나 슬슬 눕거나 하는 경우가 생기더라고요. 주제로 돌아가려 할 때는 아이들 집중을 다시 모아야하고, 집중 시간에는 한계가 있는데 이러다보면 수업 시간이 너무 길어지게 돼어 아이들도 저도 힘이 들어요ㅠㅠ 그렇더라도 끝까지 들어주어야하나요?
선생님 💝 자꾸 배울게 많은분 같아서 질문하게 되는데요! 어린이집 선생님들이 학부모때문에 스트레스가 많닪아요 저두 경험이 있었구요 ㅠㅠ 그런데 선생님만의 학부모와 좋은 관계가 유지될 수 있는 비결이 있을까요? 또 뭔가 무리한 요구를 할때 대처법이라든지요! 너므너므 두렵네여 ㅠㅠ💦
모래놀이하다 보면 유아들이 물을 필요로 하는경우가 많아요 모양틀에 넣어 모래로 무언가(성,집,도로 등) 구성하거나, 어떤 모양을 만들어야할 경우 (동물,얼굴,자동차) 모래의성질상 물을 넣어야 잘 뭉쳐지기 때문에요. 그래서 여러가지 놀이 재료 중 흙, 모래는 삽,모양틀, 물과함께 제공 되는게 일반적이랍니다.
2:10 말 정리하기(매번 하지 않고 유아들 의견이 다를 때/유아 말 무시하지 말고 반드시 정리하기)
7:34 유아 말 기다리기(오래 기다려준다 싶을 정도로 기다리면 대부분 이야기 함. 기다릴 때 말하는 유아 쳐다봄. 말하기 어려워하는 유아도 기다리고 '다시 생각해볼래?' 라고 물음)
정리를 아주 잘 하시네요^^ 감사합니다^^
선생님~ 선생님 에 영상을 보면서 정말 많이 배우고 느끼는거 같아요 저도 선생님 처럼 아이들 아끼고 기다려주는 선생님이 되도록 노력하고 많이 배우고 성장하는 사람이 되어야 겠어요 늘 영상을 올려주셔서 고맙습니다~^^
저도 정말 ... 많이 부족하지요 ㅠㅠ 우리 함께 노력해 보아용~^^
선생님 항상 감사합니다^^ 아이들과 더 좋은 시간을 보낼 수 있을 거 같아요~ 좋은 하루 보내세요~^^
힘이 되는 말! 감사합니다^^
항상 따뜻한 말씀의 꿀팁 감사합니다!^^
저야말로 그렇게 이야기 해주셔서 .. 오히려 지가 더 힘이 나네요~^^ 감사해요^^
다시정주행중이에용~!! 정말 항상 좋은 팁들 알려주시는 좋은 선생님❤️
선생님 좋은 꿀팁 감사해요! 많이 반성하게 됐고 꼭 두 가지 팁 기억해서 현장에서 사용하도록 할게요!!^^
함께 성장해요~^^
도움 많이 되었습니다
감사합니다
안녕하세요 선생님
현 유치원교사인데 아직 제 수업이 아이들에게 영향력을 줄 수 있는지에 대해 신뢰감이 잘 들지는 않았었는데 많은 팁을 알려주셔서 배우고 갑니다😊 말도 조곤조곤 잘 해주시고 예시로 이야기해주셔서 이해가 쏙쏙 갔어요👍❤ 내일부터 한번 적용해보려구요😍
도움이 되셨다면 저 또한 감사드려요^^ 홧팅!!
안녕하세요. 1탄은 어디 잇나요? 링크 올려줄수 있을까요?
선생님 ! 공개수업때 선생님만의 팁들을 알려주시면 너무너무 좋을것같아요 !! 항상 영상 잘보고있습니당 감사해요 ~!!
음.. 공개수업이면.. 지금 제가 올리고 있는 팁들을 전부 다 하시면 되긴하는데요, 특히 중점 두는 부분이나 마음가짐 등을 올려보도록 할께요~^^ 근데 아직 공개수업 시기는 아니니 천천히~ 다른 영상들 사이에 올려볼께요^^
영상 너무 잘.봤어요. 정말 도움 많이 되네요. 그런데 대집단 활동시 한아이의 이야기를 너무 오래 기다려주다보면.어린연령 만3세 정도의 아이들은 주의가 분산될것같은데 ,그럴때는 어떻게 하는게 좋을까요?
그거 아마.. ㅎ 다른 선생님께서도 물어보셔서 ㅎㅎ 글로 쓰기엔 좀 길 것같아서 영상으로 올려드릴께요 ^^
감사합니다♥
항상 좋은 팁들 갑사합니다 잘 챙겨보고있어요!!!
저는 아직 학생 선생님인데 유치원에서 아이들에게 동화구연을 많이 해주거든요! 근데 아이들이 중간에 얘기를 할 때가 많은데 한 아이가 얘기하면 다른 아이들도 얘기를 막 하기 시작하면 동화를 읽을 수 없게 시끄럽게 되는데 이럴때는 어떻게 해야되나요...?또 한아이가 얘기해서 들어주면 이야기가 길어져서 동화를 읽는데 지체가 되는게 어떻게 해야될까요 !!
동화 영상을 따로 찍어서 그때 함께 이야기 드릴께용~^^
선생님의 노련한 수업 기술을 한번에 배워가는 것 같아요!!! ^^ 혹시 학부모 상담에 대해서도 다뤄주실 수 있나요?? 특히나 예민한 학부모에게 전화하는게 넘 어렵네요 ㅠ
ky22 아하~ 그거 다른 선생님께서도 물어보신 것 같아요;;; 저도 어렵지용요 ㅠ 그치만 저 나름대로 하는 방법? 그런 경험을 영상으로 담아볼께요^^
선생님! 실습했들 때 이야기 나누기를 하다가 아이가 주제와 관련이 없어 보이는 이야기를 길게 하는 경우가 있었는데요 어떻게 하시나요? 저 같은 경우는 끝까지 들어줬는데 담임 교사께서 끊으라고 하시더라구요ㅠ
음...? 끈으라고 하셨다구요..? ㅎ 저랑 생각이 다르시네요.. ㅎ 저는 학생선생님이 오셨을 때 아이가 말하는거 끝까지 안 들어주면 다 들어주라고 하는데용~? ㅎ 적극적인 질문 너무 감사드리구요~ 이 부분도 영상으로 더 자세히 올려드릴께요~^^
저는 저경력교사인데 이야기나누기에서 주제에 대한 경험, 생각에 대해 아이들과 이야기를 나누는 중에 의식의 흐름(?)에 따라 갑자기 주제와 전혀 관련 없는 이야기를 자주 이야기 하는 아이가 있어요,, 그 아이 말을 끝까지 들어주다보면 이야기 흐름이 뚝 끊기고 그 과정에서 다른 아이들도 몰입이 끊어져 각자 떠들거나 슬슬 눕거나 하는 경우가 생기더라고요. 주제로 돌아가려 할 때는 아이들 집중을 다시 모아야하고, 집중 시간에는 한계가 있는데 이러다보면 수업 시간이 너무 길어지게 돼어 아이들도 저도 힘이 들어요ㅠㅠ 그렇더라도 끝까지 들어주어야하나요?
선생님 💝
자꾸 배울게 많은분 같아서 질문하게 되는데요!
어린이집 선생님들이
학부모때문에 스트레스가 많닪아요
저두 경험이 있었구요 ㅠㅠ
그런데 선생님만의 학부모와 좋은 관계가 유지될 수 있는 비결이 있을까요?
또 뭔가 무리한 요구를 할때 대처법이라든지요!
너므너므 두렵네여 ㅠㅠ💦
저도 쉽지는 않은 부분이지만,, 정리 해 보고 조금이나마 도움이 될 수 있도록 영상 올려 보겠습니당~^^
몇년 일하셨어요? 너무너무 똑부러지게 잘하시는것 같아요
닮고 싶네요^~
감사합니당^^
ㅎㅎㅎ 잼엤게 보고갑니다
오전에 자유놀이를 하다 점심시간 전에 간략히 대집단으로 모여 안전교육등을 하는데.. 어떻게하면 조금 더 즐겁게 모이게 할 수 있을까요? (:へ;`) 만3세 유아들이라 모여앉는걸 힘들어하더라구요ㅠㅠ
저는 그때 모이라고 할 때도 있지만, 노래를 부르기도 한답니다~ 노래를 부르면 아이들이 잘 모여요. 그리고 모여 앉기 전용 노래를 부르셔도 되구요. 제가 몇가지 생각해 보고 올려드리도록 할께요.^^
저 벌써 신입원아가 두명이나 나갔어요... 절망감에쌓여있어요지금.....적응기간인데 ..이제 4일차..
정말 좋은 꿀팁이네요 ㅠㅠ 취업준비생인데 많은도움되었어요!! 실습할때는 못배웠던 점도 배우는것 같네요 ㅠㅠ 아이들이야기 정리하기, 기다리기!! 중요한거같아요 감사합니다!
배워가신다면 저도 정말 기분이 좋습니당 ^^ 감사해요~^^
말 정리하는게 정말 어려운것같아요,, 교사가 유아의 말을 잘 못알아 듣는경우도 있기때문에요 ㅜㅜㅜㅜㅜ 제가 그래요,,
맞아요. ㅎㅎ 쉬운 일은 아니라서 자꾸 연습하고 하려고 하다보면 그것도 좋아지는 것 같아요.그래서 저와 함께 일하는 초임 선생님들이 그거 어떻게 정리하냐고 물어봤던 것도 같아요. 근데 나중에는 그 선생님들도 더 잘하게 되더라구요~^^
다시 잃었던 감을 찾고자 선생님 영상을 보게되었어요 너무 많은 도움이 되네요ㅠㅠ
아 그리구 선생님의 교사생활할때 복장? 어떤 옷을 주로 입으시는지 궁금해요!!
올릴까 말까 했던 건데.. ㅎ 그럼 한번 올려볼께요~^^
흙에 자꾸 물을 섞어놀게해서 애 옷이 진흙탕물 많이 묻게 한 담임교사는 뭔가요?
애들이 좋아해서 자주한다고 핑계를대요
물을 빼고 흙놀이만 시킴되는거 아닌가요?
흙 탕물묻게해서 안지워지게 하니까 겁나스트레스받아요
흙탕물묻고안지워지고 사진까지보냈는데
사과한번없이 편한옷으로입히라고 탓을하네요
물을뺀 모래놀이를 하면 되는거 아닌가요?
5세라 애들 주의줘도 묻지않는활동을 시켜야 맞는거 아닌가요? 물흙섞이게 놀게 지속적으로 시키는데 교사잘못아닌가요?
정말황당해요
모래놀이하다 보면 유아들이 물을 필요로 하는경우가 많아요
모양틀에 넣어 모래로 무언가(성,집,도로 등) 구성하거나, 어떤 모양을 만들어야할 경우 (동물,얼굴,자동차)
모래의성질상 물을 넣어야
잘 뭉쳐지기 때문에요.
그래서 여러가지 놀이 재료 중
흙, 모래는 삽,모양틀, 물과함께
제공 되는게 일반적이랍니다.
선생님 정말 노련하신데 임용준비는 왜 안하셨나요? 선생님 동영상 많이 도움됩니다 감사해요
임용준비요? ㅎㅎ 이유는 단순하죠. 하고 싶지 않아서요. ^^
공립교사신가요
아니용~ ㅎ 사립교사입니다^^
귀요미