Professor, se a luz incidente for maior do que o suficiente para levar o eletrón a um dos seus estados exitados, o elétron não sofre a transição pelo motivo que a energia para deixar o átomo excitado é quantizada, não pode ser maior nem menor, tem quer um valor fixo? então porque ocorre o fenômeno de espalhamento inelastico?
@@thalitavitoria3759 Porque o espalhamento ocorre com um elétron livre, que não absorve fótons, já o efeito fotoelétrico ocorre com um elétron que esta conectado a um átomo, tendo assim a possibilidade de absorver fótons e subir de nível energético ou ate mesmo ser ejetado do átomo
Estou há alguns anos tentando entender o assunto, quando ele explicou a parada do TRANSPARENTE, juntou tudo véio, VLW, acho q entendi o fenômeno de absorção numa linguagem de programação mais baixo nível, muito grato!
Ótimo professor! Gostaria muito de ter tido aula com ele, e estou aprendendo muito com os vídeos. Parabéns pela iniciativa. Cuidado, professores assim estão em perigo de extinção...
Só quero declarar minha imensa admiração pelo trabalho impecável desse professor e agradecer por todos os ensinamentos e ajuda que tem me dado com essa matéria que o senhor explica de forma tão didática 👏
Caro professor, suas aulas são ótimas! Obrigado pela aula! Se não for incomodo, o senhor poderia me tirar algumas dúvidas? "Quando um campo eletromagnético encontra um elétron, ele faz o elétron oscilar" 1) Essa oscilação do elétron vai acontecer entre as camadas de energia do átomo (Indo e voltando entre as camadas de energia)? É isso que faz as moléculas vibrarem? 2) A transmissão de energia dos campos eletromagnéticos acontece quando o fóton encontra um elétron compatível? 3) Quando a gente diz que o CO2 , um dos responsáveis pelo efeito estufa, absorve melhor a luz infravermelha quando comparado com o O2, é por conta de que os elétrons da molécula de CO2 tem maior compatibilidade quântica com esse comprimento de onda?
Caro Yan, obrigado pelos elogios. Vou tentar te responder, aos pouquinhos. Em primeiro lugar, temos que tomar cuidado ao citar frases fora do contexto em que foram enunciadas. A frase entre parênteses aparece na minha aula quando eu construo um argumento que mostra que o fato de átomos poderem emitir e absorver energia da radiação eletromagnética não é incompatível com a física clássica. O que é incompatível com ela é o fato destes processos só acontecerem com um conjunto discreto de comprimentos de onda. A frase é, portanto, pertinente a uma tentativa de explicação clássica do fenômeno. Mas esta visão clássica não consegue explicar o espectro discreto, portanto tem que ser abandonada, tem que ser trocada por outra visão, que é a visão quântica. Nesta, já não se fala mais em "elétron oscilar", fala-se em "transição quântica", o que é um mecanismo que não tem análogo clássico. Portanto, sua pergunta 1 não tem resposta possível, porque hoje sabemos que não é isso que acontece. Deu para entender?
me ajuda! No efeito fotoelétrico, elétrons são ejetados de uma superfície metálica quando luz incide sobre esta superfície. É necessária uma energia mínima denominada função trabalho, Φ, para ejetar o elétron. Qualquer energia absorvida além do mínimo confere energia cinética ao elétron. Quando a luz a 540 nm incide na superfície do césio, é ejetado um elétron com energia cinética de 6,69 x 10-20 J. (a) Calcule a função trabalho para o césio, em joules; (b) Calcule o maior comprimento de onda que ejetará elétrons do césio
Professor, se a luz incidente for maior do que o suficiente para levar o eletrón a um dos seus estados exitados, o elétron não sofre a transição pelo motivo que a energia para deixar o átomo excitado é quantizada, não pode ser maior nem menor, tem quer um valor fixo? então porque ocorre o fenômeno de espalhamento inelastico?
Boa noite. Alguém poderia me ajudar com minha dúvida? Seguinte, usando o exemplo da camisa preta, ela absorve todos os comp. de onda no visível, e dizem então que ela transforma essa absorção em energia térmica. Mas não consigo entender como é essa transformação do ponto de vista dos saltos de elétrons. Eles liberam ondas no IV?? Segundo a lógica apresentada na aula, a camisa não deveria depois de tirada da luz, emitir a mesma luz que absorveu?
ele libera radiação infravermelho e os elétrons emitem fótons de radiação absorvida, a cor preta é o resultado da absorção de todas as cores do espectro visível
les invito a ver (Átomo de hidrógeno 2020) y (Átomos de Santa Cruz) porque los electrones No Orbitan Ni Giran alrededor del núcleo, No existe momento angular L.
Ondas eletromagnéticas são capazes de excitar um elétron de um nível menos energético para um mais energético. Quando param de receber luz, eles voltam ao seu estado inicial, emitindo um fóton. A minha dúvida é: como uma lâmpada consegue ficar acesa e emitir luz por tempo indefinido( com o interruptor ligado) , se tem uma hora em que a emissao acaba, porque o eletron volta para o estado inicial, entao ele para de emitir luz...Como q a luz n acaba entao? kk
Aulas excelentes, sem palavras...!! O triste é que só estão organizadas até o capítulo 3..aí fica um pouco difícil de encontrar a sequencia certa :-/ .. Mas parabéns :-) !! Os vídeos são ótimos e estão me ajudando muito.
Muito obrigado, não tinha visto esta parte. Estão bem organizadas. Desculpe ter comentado sem antes ter dado uma vasculhada. Novamente, parabéns pelas excelentes aulas!!
O Brasil que eu quero é um Brasil com mais professores assim nas universidades.
Frequentei uma universidade na Bahia, mas posso dizer que me formei pela UFF via RUclips ! kkKKkkK
Igor Barretto kkkk
Kkkkk eu tbm!!!
Professor, se a luz incidente for maior do que o suficiente para levar o eletrón a um dos seus estados exitados, o elétron não sofre a transição pelo motivo que a energia para deixar o átomo excitado é quantizada, não pode ser maior nem menor, tem quer um valor fixo? então porque ocorre o fenômeno de espalhamento inelastico?
@ 😚
@@thalitavitoria3759 Porque o espalhamento ocorre com um elétron livre, que não absorve fótons, já o efeito fotoelétrico ocorre com um elétron que esta conectado a um átomo, tendo assim a possibilidade de absorver fótons e subir de nível energético ou ate mesmo ser ejetado do átomo
Esse professor é simplesmente genial. Só Deus sabe o quanto o admiro.
Estou há alguns anos tentando entender o assunto, quando ele explicou a parada do TRANSPARENTE, juntou tudo véio, VLW, acho q entendi o fenômeno de absorção numa linguagem de programação mais baixo nível, muito grato!
Professor top, que se multiplique pelo Brasil professores assim!!!👏🏻👏🏻
Ótimo professor! Gostaria muito de ter tido aula com ele, e estou aprendendo muito com os vídeos. Parabéns pela iniciativa. Cuidado, professores assim estão em perigo de extinção...
Só quero declarar minha imensa admiração pelo trabalho impecável desse professor e agradecer por todos os ensinamentos e ajuda que tem me dado com essa matéria que o senhor explica de forma tão didática 👏
Inteligência Fluida sendo projetada em uma aula. Fascinante
Professor fantástico. Que haja mais iniciativas como esta!
Cara que aula foda! Professor bom demais, espero que ele dê aula pros cursos de engenharia!
Ótimo Professor, parabéns pelo trabalho!!
Isso sim é um professor
Explicação didáticamente clara, por Excelência do mestre. Obrigado !
Esplêndido! Que professor brilhante e envolvente.
Excelente! Sou leigo no assunto, e na primeira aula conseguir entender como funciona a coisa, apesar de não conhecer as teorias e fórmulas citadas.
Nossa!!! Gratidão por essa aula, amigo!
Aula maravilhosa! Gratidão!
Suas aulas são ótimas. Parabéns professor.
Excelente explicação. ✍️👏👏
Obrigada por disponibilizarem essas aulas maravilhosas!
amo sua explicação 😍
Épico! Prof. Jorge de Sá é épico!!
Um sonho é ele disponibilizar mais aulas no RUclips, assim até pode ficar mais real concluir meu curso.
parabéns pela iniciativa, se no meu tempo tivesse os recurso que se tem hoje tudo seria mais fácil !
Esse professor é ótimo parabéns !
Obrigado Mestre!!!
Perfeito tiradas as minhas duvidas. Obrigada!!!
Muito obrigado, Professor. Suas aulas são muito ricas
Excelente professor
aulão hein
Jorge Sá é fantástico!!
tudo o que eu precisava... e mais um pouco rs
Excelente aula e professor....
com a reforma do ensino médio to estudando isso no 2º ano... Diós mio
caracaaa que professor maravilhoso
Excelente aula!
Adorei o WILLIAM WAACK professor!! Ele é otimo!! Parabens!!😃
Ninguém merece ser comparado ao william wack, quanto mais esse super professor. ofensa.
MUITO BOM MESMO!!!
Perfeito d+!!
Ah se eu tivesse tido uma aula dessa, tudo seria diferente!!!
Como se comporta o fotons nos eletrons pois ele ocupar espaço na massa ou ele fica como um tipo de áurea no eletrons
muito bom
em 15 minutos entendi o que o meu professor >tentou< explicar em um mes
E a equivalência?? Não influência a direção desta troca de posição do e lá elétron??
Considerando a lei de Planck, qual foto carrega mais energia infravermelho, visível ou ultravioleta?
👏👏👏👏
O que faz os elétrons atrair ou absorver fotons e energia.
Caro professor, suas aulas são ótimas! Obrigado pela aula!
Se não for incomodo, o senhor poderia me tirar algumas dúvidas?
"Quando um campo eletromagnético encontra um elétron, ele faz o elétron oscilar"
1) Essa oscilação do elétron vai acontecer entre as camadas de energia do átomo (Indo e voltando entre as camadas de energia)? É isso que faz as moléculas vibrarem?
2) A transmissão de energia dos campos eletromagnéticos acontece quando o fóton encontra um elétron compatível?
3) Quando a gente diz que o CO2 , um dos responsáveis pelo efeito estufa, absorve melhor a luz infravermelha quando comparado com o O2, é por conta de que os elétrons da molécula de CO2 tem maior compatibilidade quântica com esse comprimento de onda?
Caro Yan, obrigado pelos elogios. Vou tentar te responder, aos pouquinhos. Em primeiro lugar, temos que tomar cuidado ao citar frases fora do contexto em que foram enunciadas. A frase entre parênteses aparece na minha aula quando eu construo um argumento que mostra que o fato de átomos poderem emitir e absorver energia da radiação eletromagnética não é incompatível com a física clássica. O que é incompatível com ela é o fato destes processos só acontecerem com um conjunto discreto de comprimentos de onda. A frase é, portanto, pertinente a uma tentativa de explicação clássica do fenômeno. Mas esta visão clássica não consegue explicar o espectro discreto, portanto tem que ser abandonada, tem que ser trocada por outra visão, que é a visão quântica. Nesta, já não se fala mais em "elétron oscilar", fala-se em "transição quântica", o que é um mecanismo que não tem análogo clássico. Portanto, sua pergunta 1 não tem resposta possível, porque hoje sabemos que não é isso que acontece. Deu para entender?
@@mecanicaclassicauff957 Nossa! Entendi! Consegui visualizar com mais clareza agora! Me sinto extremamente grato pela atenção, professor.
É possível acelerar o fotons. Isso como pergunta.
valeu professor
me ajuda!
No efeito fotoelétrico, elétrons são ejetados de uma superfície metálica quando luz incide sobre esta superfície. É necessária uma energia mínima denominada função trabalho, Φ, para ejetar o elétron. Qualquer energia absorvida além do mínimo confere energia cinética ao elétron. Quando a luz a 540 nm incide na superfície do césio, é ejetado um elétron com energia cinética de 6,69 x 10-20 J. (a) Calcule a função trabalho para o césio, em joules; (b) Calcule o maior comprimento de onda que ejetará elétrons do césio
óptimo
Esse professor é melhor que o Walter Lewin, que já é mega bom. Dá vontade de largar tudo e ir fazer uma graduação de Física...
Venha!!
Professor, se a luz incidente for maior do que o suficiente para levar o eletrón a um dos seus estados exitados, o elétron não sofre a transição pelo motivo que a energia para deixar o átomo excitado é quantizada, não pode ser maior nem menor, tem quer um valor fixo? então porque ocorre o fenômeno de espalhamento inelastico?
O que determina a frequência do foton?
Prof. Dr. Jorge Sá Martins
Boa noite. Alguém poderia me ajudar com minha dúvida? Seguinte, usando o exemplo da camisa preta, ela absorve todos os comp. de onda no visível, e dizem então que ela transforma essa absorção em energia térmica. Mas não consigo entender como é essa transformação do ponto de vista dos saltos de elétrons. Eles liberam ondas no IV?? Segundo a lógica apresentada na aula, a camisa não deveria depois de tirada da luz, emitir a mesma luz que absorveu?
A energia absorvida transforma-se em energia de agitacao termica
A camisa e composta por moleculas que vibram.
talvez um pouco de energia seja sim transmitida por radiação (IR), no caso da camisa não encostar na pelê em toda a superficie
Cas _Ni já explicaram de maneira mais clara que eu ia falar.
ele libera radiação infravermelho e os elétrons emitem fótons de radiação absorvida, a cor preta é o resultado da absorção de todas as cores do espectro visível
Qual livro ele tem como referência nestas aulas
🔥🔥
Como falar diretamente com o professor
Esse prefessor é dublador tb? a voz dele é muito parecida com de um ator
Quais livros o professor utiliza ?
É o Lisca Doido Cientista kkkkkk
les invito a ver (Átomo de hidrógeno 2020) y (Átomos de Santa Cruz) porque los electrones No Orbitan Ni Giran alrededor del núcleo, No existe momento angular L.
Se por um acaso eu retirar todos os fotons do eletrons , ele desaparece .
Qual o nome do excelentíssimo Professor ?
Eu sou professor Erickson , e aprecio muito os relevantes vídeos de W. Toffoli. Obrigado
Ondas eletromagnéticas são capazes de excitar um elétron de um nível menos energético para um mais energético. Quando param de receber luz, eles voltam ao seu estado inicial, emitindo um fóton. A minha dúvida é: como uma lâmpada consegue ficar acesa e emitir luz por tempo indefinido( com o interruptor ligado) , se tem uma hora em que a emissao acaba, porque o eletron volta para o estado inicial, entao ele para de emitir luz...Como q a luz n acaba entao? kk
@Roberto Ribeiro então eles ficam indo e vindo e indo e vindo... ? E assim emitem luz ?
Aulas excelentes, sem palavras...!! O triste é que só estão organizadas até o capítulo 3..aí fica um pouco difícil de encontrar a sequencia certa :-/ .. Mas parabéns :-) !! Os vídeos são ótimos e estão me ajudando muito.
As aulas estão organizadas em capítulos, do 1 ao 8. Procure as listas de reprodução (playlists) do canal.
Muito obrigado, não tinha visto esta parte. Estão bem organizadas. Desculpe ter comentado sem antes ter dado uma vasculhada. Novamente, parabéns pelas excelentes aulas!!
está aula serve para bacharelado em quimica?
Maria Eduarda Duda para Qualquer bacharelado que tenha a química geral como disciplina. É claro que será mais aprofundado de acordo com o curso.
Essas aulas foram ministradas para os alunos de física da UFF?
+kent davidge Esta disciplina é obrigatória para o bacharelado e para a licenciatura em Física da UFF.
Ok. No geral, o que os alunos do bacharelado veem, é isso que está mostrado no vídeo mais os exercícios?
Quando ele fala átomo ele deveria dizer elétron! Não?
Exato
MONSTRO ... Fala outra língua ... ainda estou na base 10, 20, 30, 40 óX