Ciao Marco buonasera, è da poco che conosco il tuo canale e lo trovo molto interessante (sono anche iscritto). So che da non molto se non mi sbaglio ti stai laureando per la laurea magistrale in matematica. Volevo chiederti, quante branche della matematica esistono alla magistrale e tu quale hai scelto? Inoltre questi esercizi che a volte fai , come un questo video, sono argomenti dei primi tre anni o sono cose del 4º-5º anno?
Ciao, grazie mille George. Sono a fine primo anno e ho scelto indirizzo puro. Questo genere di problemi sono dei semplici giochini di teoria dei numeri , non si trattano all’università.
![Sia f∈ℤ[x,y] : f(x,y) è primo per ogni x,y∈ℤ. Allora f è costante.](http://i.ytimg.com/vi/Eqrf6n1FKbA/mqdefault.jpg)
![Sia f∈ℤ[x,y] : f(x,y) è primo per ogni x,y∈ℤ. Allora f è costante.](/img/tr.png)
![YoungBoy Never Broke Again - Sneaking [Official Video]](http://i.ytimg.com/vi/1ILUps2zDFU/mqdefault.jpg)
Ciao Marco buonasera, è da poco che conosco il tuo canale e lo trovo molto interessante (sono anche iscritto). So che da non molto se non mi sbaglio ti stai laureando per la laurea magistrale in matematica. Volevo chiederti, quante branche della matematica esistono alla magistrale e tu quale hai scelto? Inoltre questi esercizi che a volte fai , come un questo video, sono argomenti dei primi tre anni o sono cose del 4º-5º anno?
Ciao, grazie mille George. Sono a fine primo anno e ho scelto indirizzo puro. Questo genere di problemi sono dei semplici giochini di teoria dei numeri , non si trattano all’università.
Ah ok.
Non ho capito perché si può dedurre istantaneamente che quella cubica ammette una sola soluzione reale.
È crescente e di grado dispari
Istantaneamente non è detto.., devi capire che è sempre crescente, t^3 è sempre crescente, lo stesso 3 t.
È sufficiente prendere la derivata , che è sempre maggiore di zero.
@@marcodamele aaaa capito grazie
Niente figurati