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me acabas de salvar la vida, la semana que viene tengo los exámenes de evaluación de bachiller y siempre acabo haciendo resumenes más largos que el propio texto, eres un grande💪
Estaba muy perdida en el comentario de texto pero tras descubrir que tienes una lista de reproducción relacionada a esto, ganas una seguidora más y siento que puedo llegar a manejar esto!!👏🏼😃Excelentes explicaciones, gracias a que todavía podemos encontrar profesores así.
Gracias por hacer un vídeo de comentario de texto, siempre he andado muy perdida en este campo,con las explicaciones que ha dado en éste vídeo estoy segura que voy a salir a delante con él tema , no me pienso perder ninguno, Gracias.
Estoy haciendo acceso para mayores de 45 años , estoy muy perdida y estos vídeos me están sacado de muchísimas dudas y me están enseñando un montón, mil gracias saludos
¡Me alegro mucho! Admiro un montón a todos los que se preparan las pruebas de acceso para mayores de x edad, sois gente admirable que compagina trabajo, familia y estudios. Aquí tienes tu casa.
Joder, me encanta lo contundente que eres explicando, tal cual hay que hacer el resumen, igual es tu manera de enseñar; vas al grano. Muchos profes se van por las ramas y al final no te enteras de nada. Muchas gracias!! Me suscribo! 😄
Hola!! Ante todo muchas gracias por tus videos, eres un gran porfe. Acabo de ver en otro canal cómo hacer un resumen de un texto, lo primero que ha dicho es que hay que empezar con "el autor dice...", ¿qué ⚡⚡⚡es más correcto? ¿depende de quién lo corrija está bien o mal? ¿por qué? 😭😭. Gracias 🙏
Desde hace dos años que no subo nada, ya está todo lo que considero que tiene que estar para ayudar a aquellos que lo necesiten. Si tienes alguna sugerencia, soy todo oídos.
El problema es que no a veces no entiendo el texto, cuando tiene un lenguaje antiguo y no consigo entender las palabras, qué debo hacer en este para poder entender mejor los textos, gracias
¿Cuál sería la extensión mínima que podría alcanzar un resumen de un texto de 22 líneas? Estoy practicando a modo de simulacro de examen con los exámenes de años anteriores. El caso es que me encuentro con un texto, en el cual el autor en definitiva esta hablando de lo que supone un segundo. Pone muchas ejemplificaciones pero al fin y al cabo está hablando de esa unidad de tiempo. Acabo de verme todos tus videos sobre adecuación, coherencia y cohesión, junto con el de cómo hacer un buen resumen, y la verdad es que me había quedado todo super claro, pero a la hora de ponerme ha realizar el resumen, si no es aconsejable poner ejemplos no se como encaminarlo con una extensión de 4 o 5 líneas. Muchas gracias de antemano y tienes una nueva seguidora en instagram.
Simplemente resume el contenido en 4 líneas, no tienes que poner ejemplos de nada porque ahí ya no tendrías un resumen sino un extracto, ¡mucha suerte !
@@LenGuay Si, si entiendo la esencia. Pero es un texto en el que aparece 13 veces la palabra "segundo" y en cada ocasión ejemplifica lo que puede pasar en un segundo. Ej: en un segundo sucede.... en un segundo decidirá.... en un segundo encontrara.... Entonces a la hora de resumirlo caigo en el error de ejemplificar o trascribir el propio texto.
Pues mi profesor de lengua no me quita puntos por lo de decir algo del autor en el resumen, tampoco es plan de que quites puntuación por lo que te parece mejor o peor porque en muchos institutos nos lo enseñan así i
No es porque me parezca mejor o peor, sino porque no se debe hacer ya que no introduce un resumen, quizá una especie de opinión, cita textual o interpretación que no aporta ni se ajusta a un resumen objetivo sobre el contenido de un texto. Si te fijas, cuando utilizas "según el autor" cuentas una versión de algo, pero no haces un resumen.
Hola, he buscado ejemplos en Internet y he visto que en la misma página, hacen textos de maneras un poco distintas, en el primero utiliza la palabra "se" en cada frase (se expone, se señala...) y otra manera en la que no. No sé cuál es la que opinas que es la correcta, un saludo. Una manera: Se presenta el aburrimiento como algo positivo en tanto que ofrece la quietud contemplativa necesaria para cultivar la creatividad. Seguidamente, se señala el impedimento que para ello representa la contradictoria “sociedad del ocio” mediante sus infinitas distracciones, especialmente en verano. Finalmente, remarcando la importancia que tiene el aburrimiento, se lo compara con las funciones vitales Otra manera: El descontrol sobre la distribución de ciertos fármacos en Estados Unidos conlleva graves consecuencias, numerosas muertes y casos de adicción. No se cuenta para ello con un sistema eficaz de control porque crea una beneficiosa posibilidad de negocio precisamente para los grupos e instituciones competentes. El sistema jurídico norteamericano sustituye los controles públicos por elevadas sanciones, lo que dificulta acabar con el problema desde que se genera y evitar las secuelas.
Hola Buenas, tengo una duda respecto al resumen. A la hora de resumir, mientras expresó el contenido, sería válido decir, «según el autor».(¿?) Por q a veces s siento q Indirectamente expreso mi opinión al emplear sobretodo adjetivos. Sería válido lo q dije o estaría mal¿?
Yo te lo contaría como un error. Un resumen no debe tener opinión de ningún tipo, otra cosa es que hagas una reseña de una serie en un blog o el resumen de los momentos más interesantes de un programa. Resume el contenido y con ello tendrás mucho ganado.
@@LenGuay Buenas otra vez. Gracias por la respuesta. La tuve en cuenta al hacer mi comentario y resumen el otro día. Aunque no tenga que ver con la Temática del vídeo, me podría resolver esta duda: A la hora de un examen de Selectividad, en la pregunta de Literatura (Pej, el Modernismo o Generación del 98: Cuál es la extensión recomendable para esa pregunta, es decir, tengo un límite concreto respecto a la pregunta. Sé lo pregunte a mi profesora de la academia y me dijo q lo recomendable para cualquier aparatado de literatura es de una carilla, pero se me descontaría por pasarme de más o simplemente se vería mal¿? Y sería justificable si me paso de la extensión si explico las características de un determinado tema de Literatura, apoyandome en el texto adjunto q venga junto al ejercicio
@@mija7437 yo explicaría lo que me piden, nunca hay que dar más información (ni menos) de la requerida. Por lo general, se suele extender una cara la pregunta de literatura dependiendo de tu caligrafía. De todas formas, te dejo aquí un vídeo donde te explico cómo hacer el examen. ruclips.net/video/q6m4ZKOrOME/видео.html
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este tio me va a salvar en la recuperación jajaja, un grande
Jajajaja a tope!
Te la salvó?
@@Maria_______Jose Soy negro
@@chainzz_3366Xd??
Y a mí. Jajajjaa
Eres como un ser de luz, si apruebo el trimestral del martes es gracias a estos vídeos. Eres un grande, sigue así.
Jajajaja muchas gracias!
Que casualidad de la vida yo igual el martes tengo global de lengua madre mía señor 😞
me acabas de salvar la vida, la semana que viene tengo los exámenes de evaluación de bachiller y siempre acabo haciendo resumenes más largos que el propio texto, eres un grande💪
Jajajaja ya me contarás qué tal ha salido! Muchas gracias!
@@LenGuay justo me acaban de dar hoy la nota, menos mal que vi ese vídeo😅 saque un 8,6💪
Estaba muy perdida en el comentario de texto pero tras descubrir que tienes una lista de reproducción relacionada a esto, ganas una seguidora más y siento que puedo llegar a manejar esto!!👏🏼😃Excelentes explicaciones, gracias a que todavía podemos encontrar profesores así.
¡Muchas gracias! Esta semana comenzamos los directos, ¡no te lo pierdas!
Gran video.
Estoy en cuarto de la ESO y no tenía ni idea de hacer un comentario de texto.
Gracias por ayudarme.
¡No hay de qué! Echa un buen vistazo a la lista de reproducción, te ayudará mucho.
Gracias por hacer un vídeo de comentario de texto, siempre he andado muy perdida en este campo,con las explicaciones que ha dado en éste vídeo estoy segura que voy a salir a delante con él tema , no me pienso perder ninguno,
Gracias.
¡Me alegra mucho!
Estoy haciendo acceso para mayores de 45 años , estoy muy perdida y estos vídeos me están sacado de muchísimas dudas y me están enseñando un montón, mil gracias saludos
¡Me alegro mucho! Admiro un montón a todos los que se preparan las pruebas de acceso para mayores de x edad, sois gente admirable que compagina trabajo, familia y estudios. Aquí tienes tu casa.
Este hombre se explica de vrd ya podria ser mi profe
Muchas gracias!
Eres la leche, me has salvado 3 horas de buscar videos uncompletos sin iformaciom. Muchisimas gracias!!
¡Gracias a ti!
Joder, me encanta lo contundente que eres explicando, tal cual hay que hacer el resumen, igual es tu manera de enseñar; vas al grano.
Muchos profes se van por las ramas y al final no te enteras de nada.
Muchas gracias!! Me suscribo! 😄
En un vídeo no es igual que en clase: allí sí damos las cosas más en profundidad, pero hay conceptos que no tienen vuelta de hoja.
Estoy haciendo un ejercicio sobre esto y lo has explicado de maravilla! Ojalá tenerte de profesor
Jajajaja muchas gracias!
Final de primero de bach de lengua pasado mañana y aquí estoy. Gracias grande
¡Gracias a ti!
Que grande. Me vas a salvar la recuoeracion. Muchas gracias.
Mucho ánimo y gracias a ti!
Tengo examen mañana. Un grande eres sinceramente.
Jajajaja muchas gracias!
Menos mal te encontré, con mi profe de lengua no me entiendo. Vas a hacer que apruebe 🥲🥲🥲❣❣
Muy bueno!! Gran profesor!!
¡Gracias y mucha suerte!
Me has salvado!! En resumen... Gracias🙏💕 😂😂😂
¡Me alegro mucho!
Muy buen video, bien explicado y organizado. Gracias a ti capaz apruebo mañana jajajajaja
¡A tope! ¡Tú puedes! Ya me contarás qué tal te fue
Estoy en clase y nos ha puesto tu video genial
Qué crack tu profe, dale las gracias de mi parte
5:27 mejor momento del video
La sinceridad, amigo
me gusta que hagas un esquema para guiar mientras lo explicas
¡Muchas gracias!
Vamos con la evau 😃♥️, muchas gracias, tu voz me recuerda a Amador el de la que se avecina jajaja
Jajajajajajajajajajajajajajsja madre mía, qué comparación
@@LenGuay jajajaj grande
Muchas gracias por la explicación, con mi profesora de Bachiller no me estaba enterando de nada. jajajaja
¡Gracias a ti!
me encantan todos tus vídeos, de verdad, eres un crack
¡Muchas gracias!
Aqui momentos antes de mi primer examen de castellano de 2 de bachiller, rezando para que me salga facil el resumen
¡Saldrá bien, aquí tienes todo lo que necesitas para que Lengua sea un paseo!
que bueno eres tio ole.
¡Muchas gracias!
Son la única que piensa que al profe esta enfadado con nosotros? jajajajajaj like si lo crees
Lo estoy y mucho jajajajajajajajajajajajajajsja
@@LenGuay jajajajajajajajaja I sorry
Jajajaja no te preocupes!
Hola!! Ante todo muchas gracias por tus videos, eres un gran porfe.
Acabo de ver en otro canal cómo hacer un resumen de un texto, lo primero que ha dicho es que hay que empezar con "el autor dice...", ¿qué ⚡⚡⚡es más correcto? ¿depende de quién lo corrija está bien o mal? ¿por qué? 😭😭. Gracias 🙏
Ahí no estás haciendo el resumen, estás afirmando que el autor dice algo. Haz caso al vídeo, hay muchas cosas por ahí que... En fin
grande, buen video! 😎
¡Gracias!
Muchas gracias!!! ☺️🙏
¡Gracias a ti!
Muchas gracias duki 🙏🏼😈
¡Gracias a ti!
un genio!
¡Muchas gracias!
Recomiendas copiar las frases literal o con tu propia forma de expresión y en 3a o 1a persona?
Al igual que comento en el vídeo, no deberías hacer eso porque entonces no es un resumen con tus palabras.
@@LenGuay osea no copio literal no?
eres un duro papi
Hola profe, me gustan mucho tus vídeos,
Una pregunta, ha de incluirse la tesis en el resumen????
creo que si🙂
Sigue subiendo vídeos?
Desde hace dos años que no subo nada, ya está todo lo que considero que tiene que estar para ayudar a aquellos que lo necesiten. Si tienes alguna sugerencia, soy todo oídos.
Muchas gracias, estoy en 3 y todavia no se bien resumir
No te preocupes, todo proceso lleva su tiempo
no todos los heroes llevan capa. algunos van con un jersey marron
Ese héroe necesita consejos de estilismo, seguro
me gustó mazo el video
¡Muchas gracias!
se aplicaria esta estructura tambien a un texto literario?
Depende del texto, échale un ojo al vídeo que hay sobre el texto literario
te amo
jajajaja gracias
Una vez más, NO defraudas!!! Un abrazo!
¡Muchas gracias!
El problema es que no a veces no entiendo el texto, cuando tiene un lenguaje antiguo y no consigo entender las palabras, qué debo hacer en este para poder entender mejor los textos, gracias
Debes leer más y de distintos temas, escuchar con atención las conversaciones que hay a tu alrededor y preguntar aquello que no entiendes
@@LenGuay Podrías recomendarme algunos libros que enriquezcan mi lenguaje, me hace mucha falta, gracias
Como podríamos empezar el resumen, nos podrías poner algún ejemplo? Saludoss
En el vídeo digo que no hay fórmulas para empezarlo, simplemente se resumen el tema como si fuera una sinopsis de una película
@@LenGuay gracias!
Estas pautas también se puede aplicar a un texto literario? Es que los veo muy complicado por lo subjetivo que es
Claro, se pueden aplicar a todos los textos
Gracias, eres guay
¡Gracias!
Que es una línea? Que se refiere
Pues una línea es una línea de escritura, de margen a margen
¿Cuál sería la extensión mínima que podría alcanzar un resumen de un texto de 22 líneas? Estoy practicando a modo de simulacro de examen con los exámenes de años anteriores. El caso es que me encuentro con un texto, en el cual el autor en definitiva esta hablando de lo que supone un segundo.
Pone muchas ejemplificaciones pero al fin y al cabo está hablando de esa unidad de tiempo.
Acabo de verme todos tus videos sobre adecuación, coherencia y cohesión, junto con el de cómo hacer un buen resumen, y la verdad es que me había quedado todo super claro, pero a la hora de ponerme ha realizar el resumen, si no es aconsejable poner ejemplos no se como encaminarlo con una extensión de 4 o 5 líneas.
Muchas gracias de antemano y tienes una nueva seguidora en instagram.
Simplemente resume el contenido en 4 líneas, no tienes que poner ejemplos de nada porque ahí ya no tendrías un resumen sino un extracto, ¡mucha suerte !
@@LenGuay Si, si entiendo la esencia. Pero es un texto en el que aparece 13 veces la palabra "segundo" y en cada ocasión ejemplifica lo que puede pasar en un segundo. Ej: en un segundo sucede.... en un segundo decidirá.... en un segundo encontrara....
Entonces a la hora de resumirlo caigo en el error de ejemplificar o trascribir el propio texto.
@@vanessaBDJZ como lo hiciste?
Holaa, es malo que el resumen sea muy corto? (3 lineas)
Tan malo como que sea demasiado largo. Intenta añadir algo más.
@@LenGuay gracias por contestar!!
Hola! Siempre que hago el tema de un texto, mi profesora me dice que falta la intencion del autor, podrías explicarme como hacerlo bien?
Échale un ojo a este vídeo y al de adecuación de la lista de comentario ruclips.net/video/FBDswdFrADc/видео.html
Pues mi profesor de lengua no me quita puntos por lo de decir algo del autor en el resumen, tampoco es plan de que quites puntuación por lo que te parece mejor o peor porque en muchos institutos nos lo enseñan así
i
No es porque me parezca mejor o peor, sino porque no se debe hacer ya que no introduce un resumen, quizá una especie de opinión, cita textual o interpretación que no aporta ni se ajusta a un resumen objetivo sobre el contenido de un texto. Si te fijas, cuando utilizas "según el autor" cuentas una versión de algo, pero no haces un resumen.
que bien me caes
¡Muchas gracias!
No entendí a que te refieres con "no dar ejemplos", podrías aclarármelo?
El resumen es de carácter general, si das ejemplos entras en el terreno de lo específico, de ahí que no se deban dar ejemplos
Yo viendo esta el dia anterior a la ebau sabiendo que en euskadi piden 8-10 lineas :')
JAJAJAJA pues adáptalo, pero... Lo suyo es que sea un resumen, no otro texto. Mucha suerte!
pero entonces, en el resumen no se pone un poco del final del texto?
No, eso sería repetir la conclusión
@@LenGuay muchas gracias!!!
gracias ¨bro¨ aqui a las 3:20 estudiando XD
Jajajaja a tope!
¿¿10 años enseñando??! pero cuantos años tienes bro? JAJA
Pd: me encantan tus videos.
Hola, he buscado ejemplos en Internet y he visto que en la misma página, hacen textos de maneras un poco distintas, en el primero utiliza la palabra "se" en cada frase (se expone, se señala...) y otra manera en la que no. No sé cuál es la que opinas que es la correcta, un saludo.
Una manera:
Se presenta el aburrimiento como algo positivo en tanto que ofrece la quietud
contemplativa necesaria para cultivar la creatividad. Seguidamente, se señala el
impedimento que para ello representa la contradictoria “sociedad del ocio”
mediante sus infinitas distracciones, especialmente en verano. Finalmente,
remarcando la importancia que tiene el aburrimiento, se lo compara con las
funciones vitales
Otra manera:
El descontrol sobre la distribución de ciertos fármacos en Estados Unidos conlleva
graves consecuencias, numerosas muertes y casos de adicción. No se cuenta para
ello con un sistema eficaz de control porque crea una beneficiosa posibilidad de
negocio precisamente para los grupos e instituciones competentes. El sistema
jurídico norteamericano sustituye los controles públicos por elevadas sanciones, lo
que dificulta acabar con el problema desde que se genera y evitar las secuelas.
Como se dice en el vídeo
Y si es texto narrativo en primera persona ? Con qué frase empiezo el resumen sin hablar del autor ? 😬
Me estoy sacando el acceso a la universidad y voy perdido en esto. Algún truco llevo años sin estudiar
Habla mucho con tu profesor y usa el canal en todo lo que necesites
mi problema es que no se como escribir un resumen sin personificar las acciones
Con calma, poco a poco y haz caso al vídeo
que krak
Hola Buenas, tengo una duda respecto al resumen. A la hora de resumir, mientras expresó el contenido, sería válido decir, «según el autor».(¿?) Por q a veces s siento q Indirectamente expreso mi opinión al emplear sobretodo adjetivos. Sería válido lo q dije o estaría mal¿?
Yo te lo contaría como un error. Un resumen no debe tener opinión de ningún tipo, otra cosa es que hagas una reseña de una serie en un blog o el resumen de los momentos más interesantes de un programa. Resume el contenido y con ello tendrás mucho ganado.
@@LenGuay Buenas otra vez. Gracias por la respuesta. La tuve en cuenta al hacer mi comentario y resumen el otro día. Aunque no tenga que ver con la Temática del vídeo, me podría resolver esta duda: A la hora de un examen de Selectividad, en la pregunta de Literatura (Pej, el Modernismo o Generación del 98: Cuál es la extensión recomendable para esa pregunta, es decir, tengo un límite concreto respecto a la pregunta. Sé lo pregunte a mi profesora de la academia y me dijo q lo recomendable para cualquier aparatado de literatura es de una carilla, pero se me descontaría por pasarme de más o simplemente se vería mal¿? Y sería justificable si me paso de la extensión si explico las características de un determinado tema de Literatura, apoyandome en el texto adjunto q venga junto al ejercicio
@@mija7437 yo explicaría lo que me piden, nunca hay que dar más información (ni menos) de la requerida. Por lo general, se suele extender una cara la pregunta de literatura dependiendo de tu caligrafía. De todas formas, te dejo aquí un vídeo donde te explico cómo hacer el examen. ruclips.net/video/q6m4ZKOrOME/видео.html
10 años pero que edad tienes chiquillo, su pensé que estabas en la uni 🎓!
Jajajajajajajajajajajajajajsja tengo 30 ya, pero gracias por el cumplido
dame soluciones no problemas
si apruebo le doy like
¿Solo te examinas de un resumen?
@@LenGuay ojalá jajajaj
En el primer trimestre me están dando por el campo santo
Poco a poco, no te desanimes
VI DE A ZO
¡Muchas gracias!
No se ni como empezar me siento bloqueado :(
Tranqui, hay que ir paso a paso, vídeo a vídeo
Mañana Ebau
Yaaa vess 😅
vale, pero no me grites 😭
Creo que deberías bajar el volumen del aparato