Abordagens Pedagógicas da Educação Física [Concursos Educação Física]
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- Опубликовано: 29 сен 2024
- Aula voltada para concursos, abordando 5 das principais abordagens pedagógicas da educação física: Crítico-superadora, crítico-emancipatória, desenvolvimentista, construtivista-interacionista, saúde renovada.
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Referências:
DARIDO, Suraya Cristina. Apresentação e análise das principais abordagens da educação física escolar. Revista brasileira de ciências do esporte, v. 20, n. 1, p. 58-66, 1998.
DE AZEVEDO, Edson Souza; SHIGUNOV, Viktor. Reflexões sobre as abordagens pedagógicas em Educação Física. 2001.
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TOP!
excelente didática
prof ,A abordagem da Saúde Renovada tem como
principal idealizador o professor Markus
Vinícius Nahas.não seria?
O melhor canal de conteúdos voltados para área de Ed. Física do youtube sem dúvida nenhuma!!!!
Vc tem uma didática incrível, parabéns! Ajudou muito.
Fiz uma prova hoje e caiu a abordagem Critico-emancipatória. Eu acertei. Valeu Professor Eduardo. Rumo à mais uma aprovação ❤🎉😊
Aula perfeita! seu curso para concursos públicos é maravilhoso, já aprendi muito com você, gratidão.....
Isso e muito bonito, mas se esse ensino nao fizer parte do dia a dia de cada cidadao nao tem como se ter sucesso com a psicomotricidade nas crianças, os pais teem que ter e ser ensinado acerca dessas coisas a unica coisa que os pais de hoje sabem e ficar pendurados num computador ou celular jogando esses jogos que induaz a todos a pratic arem a violencia.
Essa abordagem pedagógica é a mesma coisa de Abordagem de ensino? no meu edital tem abordagens de ensino
Suas explicações são tão boas, que quando tu vai ler o enunciado, eu consigo resolver junto jkkkkk muito Obgd! 😅
faz outro vide-o que tenha a psicomotora... ele sempre cai nas provas tambem
Vdd
Cara, Parabéns pelos videos. Excelente aula e um tema muito pertinente.
Excelente aula, vale ressaltar que a autora Eleonor Kunz não busca uma TRANSFORMAÇÃO SOCIAL através de sua obra, o coletivo de autores sim, através da obra metodologia de ensino da educação física 1992, com a abordagem crítica superadora. por as duas metodologias serem críticas muitas dúvidas aparecem.
Boa observação, Professor Diego. Caso ainda não tenha visto, em uma aula mais recente trabalhamos as principais diferenças entre a Abordagem Crítico-superadora e a Crítico-emancipatória
Boa tarde,as concepções e abordagens são as mesmas coisas?
Parabéns pela aula!!
Venho fazer um convite, não sei se você conhece as produções de Marcos Neira e Mário Nunes, criadores do currículo cultural da Educação. Eles são de SP. A partir de autores da filosofia da diferença, conhecidos como "pós-críticos", eles se lançam no desafio de pensar uma Educação Física Cultural, com inspirações pós-críticas...
Fica o convite, vlw
Ta me ajudando bastante, parabéns
uma excelente aula, obrigado professor
Faltou a abordagem Cultural
Aonde consigo as provas da banca Ibam ? Não consigo achar na internet
Qual o link do material?
Nossa que qualidade na sua explicação, lembrei de muitos exemplos que os professores da faculdade passava, parabéns amei 👏👏
👏👏👏👏👏👏👏
As abordagens pedagógicas não surgem na década de 70. Elas são produtos de um processo que se deu no âmbito da EF conhecido como Debate acadêmico. 70/80 é o momento de desenvolvimento das tendências pedagógicas, não das abordagens. Essas se desenvolvem de maneira sistematizada na década de 90.
Nossas obras de referência, por serem as mais recorrentes em concursos, são a “Educação Física Progressista” (Paulo Ghiraldelli Junior) e “Educação Física na Escola: Questões e Reflexões” (Suraya Darido), que abordam os termos Tendências e Abordagens Pedagógicas da forma que trazemos nas aulas. Ainda de acordo com Darido, “surgem novos movimentos na Educação Física escolar a partir, especialmente, do final da década de 70, inspirados no novo momento histórico social por que passou o país, a Educação de uma maneira geral e a Educação Física especificamente”, sendo “a psicomotricidade o primeiro movimento mais articulado que surge a partir da década de 70, em contraposição aos modelos anteriores.”. Então, como várias bancas trabalham com essas definições, preferimos trabalhar com essas referências.
@ Entendi. Mas "novos movimentos" não significam abordagens pedagógicas. Minha observação é que essas só surgem no final da década de 80 início de 90. No vídeo há menção do surgimento das abordagens na década de 70. Essa é a observação.
Apesar de alguns autores tratarem como sinônimo também diferencio abordagens de tendências. Penso que na década de 70 se inicia um movimento denominado RENOVADOR em meio as tendências históricas. Corroboro da ideia de que as abordagens pedagógicas ganham vida na fase da tendência chamada de POPULAR iniciada em 1985 que perdura até os dias atuais.
Aula perfeita
👏👏👏👏👏👏
muito bom a sua aula
Visto em 15/05
Muito boa a aula!
❤
Toppp
Gratidão
Você deixa a aula tão simples... Gostei!!
Amigo(a)
assisti tudo,, que show
Veja lá no meu canal conteúdos parecidos com o seu....
Obrigada Professor de grande ajuda a suas aulas
Top demais obrigada 😃😃😘.
vc é incrível professor, explica muito bem
A crítica-superadora não trabalha com a ideia da cultura corporal do movimento e, sim, da Cultura Corporal.
Boa observação. O termo Cultura Corporal de Movimento passa a ser utilizado nos Parâmetros Curriculares Nacionais
@ Exatamente. Na verdade os PCNs não respeitaram o debate que havia no campo da educação física e acabou misturando tudo. Essa é a minha opinião. Inclusive não tenho acordo com a inclusão dele como Abordagem, tal como faz a Darido. É um documento. Mas aí é algo muito pessoal.
Afiadíssimo seu conhecimento 👏🏾👏🏾👏🏾
Parabéns. Qual app vc usa para fazer os slides.?
Usamos o bom e velho PowerPoint. Obrigado pelo apoio!
top
Show
Ajuda bastante professor,suas aulas
Perfeita essa aula professor, Parabéns!!!
Faltou falar sobre as abordagens Crítico-Social dos conteúdos
Aula excelente!!
Tem referente às outras abordagens pedagogicas?
Show
Parabéns pelas aulas! Excelente professor!!
Obrigado pelo vídeo!
Obrigada professor.
Muito top! Grata pela bela didática! Parabéns, professor!
Aula top.
Professor lindo. Bjs 😘.
ola professor, qual a melhor abordagem? critico superadora ou psicomotora? sempre pratiquei capoeira o que ajuda muito a por em pratica porem a psicomotora parece bem completa
O tema tá sendo muito cobrado em minha faculdade.
Muito boa essa aula, explicou muito bem e foi breve.
Ótima aula!
👏👏👏👏👏
Aula muito boaa! Era exatamente o que eu estava precisando e você deu uma ótima aula, simples e fácil de compreender. Obrigado!
Excelente aula professor! Obrigada!
essa abordagem é que predomina no contexto atual ??
Show!!
Fala sobre Sistemática e Corporal
Aula perfeita para eu fazer minha prova 😃🥳 obrigada professor 👏👏👏
Bem suscita a apresentação!!!
Muito boa a aula, parabéns!!!
Tu e top 👏🏻✨👏🏻✨👉🏻👏🏻✨✨✨
QUE MATERIAL BEM ELABORADO
Parabéns pelos vídeos são de excelente conteúdo.
Parabéns 🙌🏼👏🏼👏🏼 mim ajudou muito! Obrigado 🙏🏼
Excelente!
Aula muito boa, poderia fazer das outras abordagens, parabéns.
Amei seu vídeo obrigada por compartilhar!!👏👏
Aula muito boa e clara. Obrigada, professor :)
Parabéns muito boa
Muito bom, ótima explicação!
Otima aula direta e objetiva sem mimi
Obrigada professor!! Show de bola 👏👏👏👏
muito obrigado
Como foi bom rever essa aula, gratidão.
👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏
O cara é bom
Obrigada professor
Show! Parabéns...
Qual a principal característica q diferencia as duas ? A abordagem critica da não critica ?
As abordagens críticas surgem como uma crítica à educação física escolar da época e dentre suas proposições buscavam superar as desigualdades sociais.
👏👏👏
Show, aula de alto nível
Parabéns 👏
Ótima aula. Obrigado!
MUITO BOM O SEUS VIDEOS. PARABÉNS
Muito bom 🙏🙏
Perfeito!
Valeu 👍
Suas aulas são ótimas 👏👏👏
Aula top demais.
Excelente vídeo , aula de muita importância!
que aula maravilhosa
Parabéns!!
Aula TOP demais!!
Otima aula, parabéns!
Muito bom!!!
Muito bom, professor obrigado !!
Muito bom mesmo. Obrigado
Excelente aula.
Banca KLC