Versión Completa. “Las grandes respuestas de la educación viven en las preguntas”, Sugata Mitra
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- Опубликовано: 16 сен 2024
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A través de las preguntas de profesores, alumnos, madres y padres, el profesor Sugata Mitra hace un recorrido por algunos de los temas más universales de la educación y el aprendizaje en la era de Internet.
Doctor en física y profesor de tecnología educativa de la Universidad de Newcastle (Reino Unido), Sugata Mitra salta a la fama internacional cuando TED, organización que promueve la tecnología, la educación y el diseño eligió su conferencia como la más inspiradora y con más potencial de cambio del año 2103. Su historia cuenta el experimento de un joven y brillante físico que hace casi 20 años coloca un ordenador con conexión a internet en el muro de un suburbio de Nueva Delhi, cerca de su oficina, y se pregunta, ¿conseguirían aquellos niños sin educación aprender por sí mismos? Las grabaciones de la cámara escondida en ese lugar descubrieron al profesor Mitra que los niños jugaron con el ordenador, aprendieron a usarlo y además enseñaron a otros sin intervención de ningún adulto. Su historia se llamó "Hole in the Wall" (agujero en la pared, en español) e inspiró parte del argumento de la película ganadora del premio Óscar, 'Slumdog Millionaire'. Mitra avanzó sus investigaciones de lo que denominó como educación mínimamente invasiva y reprodujo el test en otros lugares de la India y del mundo. ¿Los resultados? La capacidad de autoaprendizaje de los niños con el uso de Internet y las nuevas tecnologías es sorprendente. Hoy, su propuesta educativa se conoce como SOLE (siglas en inglés de Self Organised Learning Environments), en español, entornos de aprendizaje autoorganizados, cuenta con experiencias en colegios de más de 50 países.
#AprendemosJuntos
Dios, Dios, lo he disfrutado cada frase... impresionante, magnífico, bravo, felicidades, esto es lo más impresionante que he escuchado de una persona, bravo, bravo
Felices,Sanas y Productivas...Como medirlo???...Que es ello???...pero que maravilla....QUE DEBERIA MEDIRSE...QUE EVALUAMOS... es mi gran pregunta cada vez que preparo un examen...para que hago esto, que me va a aportar....que aporta a mi alumnado.... Si Señor, estamos enfocando la educacion hacia contenidos inutiles....esa es la respuesta al denominado fracaso escolar...el sistema educativo va en contra de LO NATURAL, y lo natural esta en ese flujo que nadie sabe como funciona....pero que todo el mundo aplica como por ejemplo desde el propio funcionamiento del organismo...COMO SERIA APLICAR ESTE PRINCIPIO NATURAL EN EL NATURAL PROCESO DE APRENDER?....COMO SERIA DISFRUTAR APRENDIENDO SIGUIENDO EL FLUJO NATURAL QUE LO MECE?
Siiiiiiiiiiiiii.....USANDO EL METODO DE LA ADMIRACION....
Ohhhhhhhhhhhhhhhhh:UN OBJETIVO COMUN...siiii, en mi clase cuando trabajamos en equipo (que es casi siempre), ell@s responden perfectamente a cuestiones varias...Unen sus fuerzas y generan la Sinergia precisa... y tod@s dan palmas a la posibilidad de investigar que les brindo....LA CONEXION ENTRE LAS PERSONAS es la clave, es NATURAL, ECOLOGICA Y EFECTIVA...La conexion en condiciones adecuadas produce un efecto poderoso QUE NO ES HUMANO...como lo es la esencia de la Sinergia GRACIASSSSSSSSSSSSSSSS
Me gustaria saber como podria formar parte de este equipo de abuelas que has formado
Excelente me encanta el experimento del hueco en la pared y el de las abuelas saludos cordiales desde Costa Rica
Aunque haya subtítulos,gracias por la traducción 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊
Dr porfavor necesitamos sus charlas en mi país Argentina y Uruguay los maestros y profesores lo necesitan urgente
Nosotros los docentes debemos cambiar el futuro, donde la educación virtual y siempre con las lineas y intereses de la nueva población de jóvenes.
En el minuto 22 se equivoca completamente. No podemos dejar de aprender a escribir, a cojer una hoja y un boli y escribir, resolver problemas, etc... No hay que dejar que se pierda la costumbre de leer en papel, de llevar tu propio libro en la mano y hacer anotaciones. Los exámenes no se pueden hacer con el móvil en la mano, hay que seguir manteniendo el cerebro activo con respecto a la memoria, si no, seremos simplemente robots. Los exámenes claro que hay que hacerlos sin móvil, las pruebas matemáticas (no complejas) hay que seguir haciéndolas sin calculadora. No se trata de que la calculadora nos vaya a resolver el problema, claro que no, se trata del proceso mental que hay que hacer para resolver el problema. Es un error catastrófico lo que plantea este señor. Hay que tener conceptos sobre todas las cosas, una base. No se puede depender siempre de ese aparato electrócino, no se puede depender siempre de que tengas covertura a internet. El día que estés sin eso en la mano, ¿en qué te conviertes? en un completo inútil.No podemos dejar que nos transformen en robots, somo humanos, y deberíamos de tener la elección de seguir siendo humanos o volvernos robots, pero tener la elección.
Qué opina el Sr. Mitra de las pruebas pisa y otras?
Por supuesto profesor tuve la gran suerte; de estudiar algo de Educador y los docentes tienen q ser motivadores y facilitadores de la curiosidades innatas del niño o joven; porque para trasmitir cosas prefieren a Google
👏👏👏👏👏👏👏👏👏
Muy interesante!!
Me parece q antes hay q enseñar a los adultos; porque no les gusta mucho lo q dice el profesor
Para ser profesor primero no tenés que preocuparte por tu puesto laboral ;antes de q el niño aprenda y no haya analfabetismo en los niños y adultos