Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

Уже в 1-м классе можно использовать фото, видео и звуковую фиксацию на уроках, в школьной жизни и в проектной деятельности учеников. Конечно же, всю эту информацию надо где-то размещать и сохранять в течение некоторого периода обучения. Для большинства детей знакомство с искусством начинается именно с мультипликации: раньше, чем читать и даже говорить, дети начинают смотреть мультики. По мнению ведущих исследователей искусства мультипликации это искусство впитывает и перерабатывает все, что несут все важнейшие области искусства: литература, живопись, музыка, кукольный театр, цирковая клоунада и другие. Мультфильм - этого своего рода сводный курс общеобразовательных знаний. Краткость фильма, соответствующая особенностям детского восприятия, занимательный его характер - это главные предпосылки сильного впечатления, производимого искусством «мультика» на детей. Движение, действие, быстрая смена эпизодов в наибольшей мере соответствуют психологической потребности младших школьников.
Записаться на курс: clck.ru/3B4myx
____________________________________
★Инфоурок★
Крупнейший в России образовательный онлайн-проект
МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:
✓ Курсы дополнительного профессионального образования: goo.gl/UZfbz2
✓ Тесты для учителей и воспитателей: goo.gl/m5BoKo
✓ Самые массовые международные дистанционные олимпиады: goo.gl/M93gYK
✓ Видеоуроки по 14 предметам: goo.gl/sbSuxi
✓ Каталог репетиторов: goo.gl/nnENwL
✓ Библиотека методических материалов для учителей: goo.gl/8XQ8uG
✓ Видеолекции для учителей: goo.gl/FDfJcH
© Издатель: Проект «Инфоурок»