Ideen für unsere Entwicklung 2.0 | Interview mit Prof. Dr. Gerald Hüther
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- Опубликовано: 11 апр 2020
- Entwicklungsbiologe und Hirnforscher Prof. Dr. Gerald Hüther spricht mit uns in diesem spannenden Interview über die frühen Phasen unserer Entwicklung und warum Lernen mit intrinsischer Motivation zu tun hat. Wir finden heraus, was die grundliegenden Fähigkeiten, die wir als Menschen brauchen sind und und warum wir sie nicht in den klassischen Schul-Fächern unterrichten können. Um zu lernen brauchen wir nach Dr. Hüther die gesamte Struktur unserer Bevölkerung und er stellt uns seine Idee eines Bildungscampus vor, da für ihn Bildung als Aufgabe der Zivilgesellschaft gesehen werden muss.
Darüber hinaus haben wir darüber gesprochen wie Kinder und Eltern diese Zeit der Pandemie wirklich sinnvoll nutzen können, was die große innere Stärke von Kindern ist und wie wir sie fördern können und sollten.
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Ein wunderbarer Dialig ,den ich inhaltlich nur voll unterstützen kann.Ich bin eine nicht mehr ganz so junge Mutter von fünf Kindern .Ich möchte mein Mutter sein gegen keine Berufstätigkeit der Welt eintauschen.
Es wäre gesellschaftlich so nötig ,diese Ansetzte von Herrn Hüther umzusetzen, andere Werte zu leben als Geld und Geltung auf Kosten der Kinder.
Vielen, vielen Dank für dieses Video .🙏🎁
Herzliche Grüße Heike
Желательно перевести на русский основной текст, чтоб понять о чем речь
Потом я смогу написать свой комментарий
Logisch Eigensinn verhindert Störungen 😉 was auch immer kommen mag ❤
Fazit:
Ich hab Sie beide Bedingungslos lieb ❤
Meine Elternzeit war nicht vollkommen und sorgenfrei, doch hatte ich nun Zeit gewonnen, neu zu denken und möchte auch diese Selbstbesinnung und die Begeisterungspädagogik empfehlen. Seht mehr, wenn ihr kindlich neugierig "staunt und blickt" auch auf Details!
Bitte für die Settingsausarbeitung und Bereicherung des Entrepreneur 😎☺️
Herzlichen Dank für Ihre Arbeit. Auch diesen Beitrag hier kann ich sehr empfehlen:
Auch ruclips.net/video/DB9qJbahGJQ/видео.html
Freiheit in der Bildung mit Gerald Hüther, Heinz Grill, Konstantin Wecker, Yod Udo Kolitscher.
Die dame siehts aus wie das Mädchen von "Mitten im Leben" in älter.
Cool
Wenns so einfach wäre wie es hier im Setting dargestellt wird dann wäre die Welt ja in Nu besser
Künstliche Triaden sind sooooo cool
Ich stehe hier und flehe um eine Chance für einige wenige
Die Frau ist das beste Beispiel dass sich nichts ändert wird. Der Arme muss immer wieder das Gleiche erklären....
Peterwo Kloza es wird sich nur ändern, wenn viele die Verantwortung übernehmen und aktiv werden....
Oder auch nicht!
Minute 12:
Wer das Interesse an einer Sache hat und dessen Herz für diese Sache entflammt ist, der saugt von sich aus all das benötigte Wissen zu dieser Sache auf!
Wenn man also als Lehrer merkt, dass ein Kind bei der Sache unkonzentriert ist, es die Sache wohlmöglich gar nicht begreift, so liegt es am Lehrer seinen Lehrmethoden zu überprüfen.
Wenn man Kinder aber zwingt so zu denken, wie es der Lehrer will, dann verweigern sich Kinder auch sehr schnell und diese Kinder gelten dann automatisch als nicht lernfähig.
Sie werden abgeschoben diskriminiert, was sie dann so richtig in den Keller zwingt, aus dem sie kaum noch wieder raus kommen können, da die Lehrer weiterhin auf ihre Handlungen bestehen!
Welcher Lehrer also seinen Beruf nicht aus Berufung ausübt, der ist selbst nur eine Null und dürfte gar nicht mit Kindern umgehen, da er diese zerstört und die Kinder vom anvererbten Lernspiel entfremdet, es so zerstört, dass er Kinder für immer schädigt!
Ob sich die sogenannten Lehrer darüber im klaren sind, reflektieren diese sich auch selbst?
Dazu sind anscheinend nur die wenigsten Lehrer fähig.
Somit ist offensichtlich klar, dass die meisten Lehrer die Kinder zerstören, für immer!
... und die wenigsten Opfer kommen von allein da raus!
Oder auch nicht!
Wie soll das funktionieren wenn die Erwachsenen in der Bevölkerung selbst so sehr von sich überzeugt sind dass ein Wandel kaum möglich ist- vgl diverse Orte Städte
Es gab kurz nach der Wendezeit89/90 viele Ideen (z.B. Heureka), nur die Begeisterung ist an alten Denkmustern aufgehängt worden Richard David Precht schrieb "Anna, der liebe Gott und die Schule". Sehr lesenswert zur Ideenfindung!
Vgl.Interview Kufstein!
Dort hin wo wir hergekommen sind, das ist vorbei. Das ist durch, wie es kommt haben einige eine AHNUNG , Wünsche es möchte kommen wie es war, ist berechtigt. Es fehlt Geld und viele bezahlte Arbeitsplätze.
Oder auch nicht.
Bzw. anstatt verloren- wohl eher "margonalisiert" vgl. Brave New World von Huxley "altueller denn je?
Stimmt nicht im digitalen Wecker gibts auch viel zu finden
Bitte
Und nein selbst wenn gesagt wurde ich dürfe nicht mehr eigene Worte verwenden,spreche ich oder schreibe ich als Sprachrohr für viele,denn ich kann ja nicht hier inendlich viele Zitate anführen
🌊🚣♀️🌊
Was wäre wenn es nicht den Kindern so passieren würde sondern denen die konstruieren,ist das ok?
Hoer ist ein Tippfehler- natürlich "hier " damit sich niemand empören muss oder auf die Strasse demonstrieren muss- wegen banalen Tippfehlern - die primär Personen stören welche nicht sinnerfassend lesen können.Vgl. diverse Erhebungen- deshalb denken auch viele das Gleiche,oder?
Z B.Kinder die haptisch verkümmert sind nur als Beispiel/Bindungstheoretische Problematiken und viel viel mehr- Hilflosigkeit da alleine und keine Ansprechpartner.
Dann hätte bzgl Statement Kindergrippe- der politische Plan ja funktioniert und die Umgestaltung der selbstdenkenden? Gesellschaft hätte hervorragend in kurzer Zeit funktioniert.
Auswendiggelerntes nachlabern - dafür gibts Noten in den öffentlichen Schulen.
Aber wer nicht ribotisiert genormt machlabern kann ist sowieso in dieser Gesellschaft wenn nicht durch andere Hintergründe gut abgesichert verloren
Überlasst doch das Moderieren den Moderatoren, welche ihren Job gelernt haben.
Wie soll die Dame das als Mutter schaffen ?
Das kann nicht jeder nachvollziehen ! Bsp.Hier interviewt eine Mutter hat auf ihr Kind geachtet und dann kam das Kind ins System und pkötzlich sind da Kinder die Filme ab 18 sehen Spiele ab 18 usw Deren Eltern ....
Ich übernehme jetzt mal die Definition für Kind" die junge Generation von heute weiss viel mehr als viele Erwachsenen- vgl Interview Kufstein" Erwachsene oder Kinder? Der Körper zählt nicht!!! Verwendung von Fremdwörtern als Auszeichnung für Kompetenz- Geld hat Macht?
Ich möchte keine Kids mehr bei mir haben aber nicht wegen den Kids
Wenn ich die Jugend heute höre, sehe ich schwarz für die Muttersprache.
Oder auch nicht!