لك مني جزيل الشكر تابعت شروحات هذه السلسلة من البداية حتى النهاية ...والحمد لله وفقت في تحليل الاستبيان الخاص بمذكرة التخرج بوركت...تحية لك من الجزائر الحبيبة 🇩🇿🇩🇿
انا الان في تحليل الفروض لو تساعدني في تحليل الجدول و صحة الفرضيات و اقول لك ان شاء الله تتوفق في كل شي لولا شرحك المفصل ما كنت اعمل هذا التحليل و استاذي انبهر بانجازي و هذا بفضلك و فضل الله
عند قراءة الجداول كل نتائج الفا الاصغر من ٠.٠٥ نأخذها ومن ضمنها ٠.٠١ حيث تكون دالة احصائيا" اما الفرق فالاولى تكون عند مستوى معنية ٥ % والثانية ١ % ويقصد هنا نسبة الخطأ فقط
يمكن ذلك من خلال اجراء التحليل الوصفيdescriptive statistics لأسئلة ومحاور الاستبيان حينها يمكن لنا معرفة المتوسط الحسابي والانحراف المعياري لكل سؤال او محور وبالتالي معرفة نتيجته
عند الحصول على المتوسط الحسابي لأسئلة المحور المستقل او التابع حينها أعرض نتيجة المتوسط الحسابي على نظام ليكرت الخماسي لاعرف نتيجة المحور ما هي موافق او هي موافق بشدة او محايد في حال كان الترتيب هكذا...
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته ، أستاذ لدي استفسار فيما يخص دراسة توزيع البيانات ان كانت تتبع التوزيع الطبيعي أم لا ؟ تعودت في دراساتي اجراء الاختبار لأسئلة الاستبيان أي الفقرات وبعدها أتعرف ان كانت تتبع التوزيع الطبيعي ام لا ثم بعدها وانطلاقا من النتائج اختار الاختبار المناسب ، لكنني وجدت فيديو توضيحي يدرس اعتدالية التوزيع بدلالة الجنس او المستوى التعليمي او اي متغير معدل آخر ، وكانت النتائج ان احد الجنسين يتبع التوزيع الطبيعي والآخر لايتبع التوزيع الطبيعي ، فأيهما اصح دراسة الاعتدالية للمحاور وحدها ام ربطها بالمتغيرات المعدلة ؟ هذا من جهة ومن جهة اخرى اذا كان احد الجنسين يتبع التوزيع الطبيعي والآخر لايتبع التوزيع الطبيعي ، ماهو الاختبار المناسب في هذه الحالة ؟
شكرا لسؤالك احسنت عند اجراء اختبار ت (t-test) يظهر لك في حال كان التوزيع للمتغيرات طبيعي او لا وعليه يقدم لك الاختبار هذا الجواب او الدلالة في حال كان التوزيع طبيعي او غير ذلك.
فيديو جميل وأنا من المتابعين للدكتورة اسماء المميزة في شرحها. أما بالنسبة لسؤالك فحسب أي اختبار أريد فهل اريد اجراء تحليل الارتباط أو دراسة الفروق ولكن بشكل عام لم أغوص كثيرا في بحث هذا الموضوع الذي طرحتيه..راجعي فيديوهاتي وفديوهات الدكتورة وانشاءالله تستفيدين
بارك ولله وفي مجهورك 💪💪 استفدت كثيرا ولحسن حظي عندي بحث قريب جدا من هذا البحث عن المتغيرات المستقلة والتابع اذا في امكن .. تقدر تبعتلي ملف الورد ؟ لانه متعب لي كل شوية ارجع واشوف الخطوات والنتائج .. وكذلك جدول الخلاصة للمحاور عجبني تصميمه 😊
t-student لدينا فرضيتين في اختبار H0: T cal< T tab عدم معنوية معلمات النموذج H1: T cal> T tab معنوية معلمات النموذج ?( المجدولة T قيمة ) T tab من أين نحصل على قيمة
لك مني جزيل الشكر تابعت شروحات هذه السلسلة من البداية حتى النهاية ...والحمد لله وفقت في تحليل الاستبيان الخاص بمذكرة التخرج
بوركت...تحية لك من الجزائر الحبيبة 🇩🇿🇩🇿
اخي العزيز ارجو منك إرفاق الاستبانه اسفل الوصف لتسهيل التطبيق وشكرا جزيلا لك على هذا المجهود الجبار جعله الله في ميزان حسناتك
السلام عليكم ورحمة الله. شكرا جزيلا لكم على هذه السلسلة التعليمية. من فضلكم هل يمكن أن تتقاسموا معنا وثيقة ل pdf الخاصة بالتحليل وشكرا جزيلا.
شكرا على هذه الدروس و الشرح الرائع لقد ساعدتني كثيرا في عمل مذكرتي و عمل تحليل استبيان دراستي
من دواعي سروري ..اهلا وسهلا بكي ونحن في خدمتكم عند أي سؤال. شكرا لتعليقك
انا الان في تحليل الفروض لو تساعدني في تحليل الجدول و صحة الفرضيات و اقول لك ان شاء الله تتوفق في كل شي لولا شرحك المفصل ما كنت اعمل هذا التحليل و استاذي انبهر بانجازي و هذا بفضلك و فضل الله
يمكنك مراجعة هذه السلسلة التعليمية في كيفية تحليل الاستبيان وفي حال ورد سؤال لم أشرحه عندك سوف أفيدك بالجواب انشاءالله
السلام عليكم اريد مساعدة من فضلك
متى نختار مستوى معنوية 0.05 و كذالك بالنسبة ل 0.01؟
و ماذا تعني 0.05؟
عند قراءة الجداول كل نتائج الفا الاصغر من ٠.٠٥ نأخذها ومن ضمنها ٠.٠١ حيث تكون دالة احصائيا" اما الفرق فالاولى تكون عند مستوى معنية ٥ % والثانية ١ % ويقصد هنا نسبة الخطأ فقط
من فضلك كيف يتم ترتيب عبارات (أسئلة) الإستبيان لكل من المتغير التابع و المستقل حسب الانحراف المعياري و المتوسط الحسابي ؟ أرجو الرد
يمكن ذلك من خلال اجراء التحليل الوصفيdescriptive statistics لأسئلة ومحاور الاستبيان حينها يمكن لنا معرفة المتوسط الحسابي والانحراف المعياري لكل سؤال او محور وبالتالي معرفة نتيجته
@@Viddzinfo انا قصدت ترتيب عبارات الأسئلة للمتغير المستقل و التابع حسب الانحراف المعياري و المتوسط الحسابي و تحديد درجة الموافقة المقابلة له
عند الحصول على المتوسط الحسابي لأسئلة المحور المستقل او التابع حينها أعرض نتيجة المتوسط الحسابي على نظام ليكرت الخماسي لاعرف نتيجة المحور ما هي موافق او هي موافق بشدة او محايد في حال كان الترتيب هكذا...
يوجد فيديو يتكلم عن كيفية معرفة وحساب الفترات الخاصة بنظام ليكرت والتي استفيد منها في معرفة نتيجة اسئلة المتغير المستقل او التابع
شكرا كتير الك
كتير استفدت من الفيديو
ممكن ملف الوورد الي في تقرير وشرح التحليل
السلام عليكم كيف جمعت المحاور لو سمحت قبل حساب الفرضيات
استاذ هل يمكنكم اعادة شرح R SQUARE & ANOVA & T-TEST ما وظيفتهم ?
قريبا انشاءالله سوف اشرحهم بطريقة اوضح وجديدة
@@Viddzinfo جزاكم الله خيرا
@@oussamar3513 وأيضا عزيزي يمكنك العودة الى الفيديوهات في هذه الدروس الموجودة في هذه السلسلة من تحليل الاستبيان
@@Viddzinfo نعم شاهدت تقريبا السلسلة كاملة متبقي فقط ٣ فيدوات وانهي السلسلة
@@oussamar3513 احسنتم
السلام عليكم استاذ ممكن ترسلي الملف الي عم تشتغل فيه في الفيديو وجزاك الله خير
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته ، أستاذ لدي استفسار فيما يخص دراسة توزيع البيانات ان كانت تتبع التوزيع الطبيعي أم لا ؟ تعودت في دراساتي اجراء الاختبار لأسئلة الاستبيان أي الفقرات وبعدها أتعرف ان كانت تتبع التوزيع الطبيعي ام لا ثم بعدها وانطلاقا من النتائج اختار الاختبار المناسب ، لكنني وجدت فيديو توضيحي يدرس اعتدالية التوزيع بدلالة الجنس او المستوى التعليمي او اي متغير معدل آخر ، وكانت النتائج ان احد الجنسين يتبع التوزيع الطبيعي والآخر لايتبع التوزيع الطبيعي ، فأيهما اصح دراسة الاعتدالية للمحاور وحدها ام ربطها بالمتغيرات المعدلة ؟ هذا من جهة ومن جهة اخرى اذا كان احد الجنسين يتبع التوزيع الطبيعي والآخر لايتبع التوزيع الطبيعي ، ماهو الاختبار المناسب في هذه الحالة ؟
شكرا لسؤالك احسنت
عند اجراء اختبار ت (t-test) يظهر لك في حال كان التوزيع للمتغيرات طبيعي او لا وعليه يقدم لك الاختبار هذا الجواب او الدلالة في حال كان التوزيع طبيعي او غير ذلك.
@@Viddzinfo صراحة لم أفهم الاجابة ، اتمنى أن تلقي نظرة على هذا الفيديو القصير وتفيدنا برأيك
ruclips.net/video/DogYds97PGU/видео.html !!!!!!!!!
فيديو جميل وأنا من المتابعين للدكتورة اسماء المميزة في شرحها.
أما بالنسبة لسؤالك فحسب أي اختبار أريد فهل اريد اجراء تحليل الارتباط أو دراسة الفروق ولكن بشكل عام لم أغوص كثيرا في بحث هذا الموضوع الذي طرحتيه..راجعي فيديوهاتي وفديوهات الدكتورة وانشاءالله تستفيدين
بارك ولله وفي مجهورك 💪💪
استفدت كثيرا ولحسن حظي عندي بحث قريب جدا من هذا البحث عن المتغيرات المستقلة والتابع
اذا في امكن .. تقدر تبعتلي ملف الورد ؟ لانه متعب لي كل شوية ارجع واشوف الخطوات والنتائج .. وكذلك جدول الخلاصة للمحاور عجبني تصميمه 😊
t-student لدينا فرضيتين في اختبار
H0: T cal< T tab عدم معنوية معلمات النموذج
H1: T cal> T tab معنوية معلمات النموذج
?( المجدولة T قيمة ) T tab من أين نحصل على قيمة
من خلال اختبار independante t-test اذا كانت العينتين مستقلتين يمكنك مراجعة الرابط التالي
ruclips.net/video/bMDrIOG6i8o/видео.html
@@Viddzinfo لا العينتين واحدة مستقلة و الأخرى تابعة
@@rianasala5148 صحيح راجعي الرابط الفيديو في الاجابة السابقة