Лет 50 назад те проблемы и предлагаемые решения которые озвучивает Григорий (и не только в этой лекции) были обозначены термином "Структурное программирование". Было массовое сумасшествие трактатов как правильно "Структурно программировать". Тогда проблемы программирования были те же - проблемы больших проектов, читаемости кодов, проблемы поддержки и масштабируемости ... Прошло 50 лет а проблемы остались до сих пор особо не сдвинутыми, разве только усилиями Григория проблемы в программировании переведены в популярные яркие научпоповские скетчи, близкие по форме к выступлениям Стива Джобса.
Странно сравнивать создание ракеты с написанием кода. "Внутри" ракеты так-же много кода, который кто-то писал. Не говоря уже о том коде, который находится "снаружи" ракеты, без которого ракета не взлетит.
примеры очень плохие. рисование это исскусство. там нет никакой цели. и причины почему один художник становится мировой известностью сейчас, другой после смерти, а третий никогда смутны и расплывчаты. есть направления рисования где красивые картины не являются целью. ракетостроению учат с детского сада так же как и программированию. не больше и не меньше. математика нужна и там и там. но самого предмета нет ни там ни там. само программирование намного легче. как раз изза того что многие аспекты можно тестировать без покупки мощных компьютеров, потому что работадателей больше пары другой на страну. потому что эксперименты не стоят тысячи зеленых бумажек и куча обучающих относительно актуальных материалов. то что направление новое тоже не совсем так. программирование появилось примерно как и ракетостроение. может лет на 10-20 позже. а уж сейчас программистов на порядки больше чем ракетостроителей в "железной" индустрии вообще нет гитхабов. даже если захочешь прочесть миллион чертежей - их нет.
Вообще то, на заре создания программного обеспечения, в СССР это точно было, весь процесс разбивался на три блока: прикладной математики для предметной области; алгоритмизация; кодирование. И в каждом блоке люди занимались в соответствии со своей специализацией в профессии и образованием. Кодировка - это была самая простая и низкоуровневая часть. Там могли работать ПТУшники. Теперь это всё свалили в одну кучу, что приводит к нерациональному использованию интеллектуального потенциала в пользу рутины кодирования...
Дядя Гриша, благодарю за крутой доклад! Как всегда - топ!
Отличный доклад на случай когда нечего делать, или хочется отдохнуть от написания кода))
Гриша крутой, нравятся его рассуждения, но какой-же он нужный )
Лет 50 назад те проблемы и предлагаемые решения которые озвучивает Григорий (и не только в этой лекции) были обозначены термином "Структурное программирование". Было массовое сумасшествие трактатов как правильно "Структурно программировать". Тогда проблемы программирования были те же - проблемы больших проектов, читаемости кодов, проблемы поддержки и масштабируемости ... Прошло 50 лет а проблемы остались до сих пор особо не сдвинутыми, разве только усилиями Григория проблемы в программировании переведены в популярные яркие научпоповские скетчи, близкие по форме к выступлениям Стива Джобса.
Благодарю, Григорий!
Спасибо очень доступно и темп изложения очень комфортен
Печально, что общие формулировки и нет конкретных примеров
❤ Восхищяюсь людьми, которые владеют несколькими языками программирования❤. Уважение и респект, очень доступно для понимания. Спасибо❤
Странно сравнивать создание ракеты с написанием кода. "Внутри" ракеты так-же много кода, который кто-то писал. Не говоря уже о том коде, который находится "снаружи" ракеты, без которого ракета не взлетит.
Так а как писать то? :)
Опытный пайтон разработчик, когда увидел regex в несколько строк: *_*
примеры очень плохие.
рисование это исскусство. там нет никакой цели. и причины почему один художник становится мировой известностью сейчас, другой после смерти, а третий никогда смутны и расплывчаты. есть направления рисования где красивые картины не являются целью.
ракетостроению учат с детского сада так же как и программированию. не больше и не меньше. математика нужна и там и там. но самого предмета нет ни там ни там.
само программирование намного легче. как раз изза того что многие аспекты можно тестировать без покупки мощных компьютеров, потому что работадателей больше пары другой на страну. потому что эксперименты не стоят тысячи зеленых бумажек и куча обучающих относительно актуальных материалов.
то что направление новое тоже не совсем так. программирование появилось примерно как и ракетостроение. может лет на 10-20 позже. а уж сейчас программистов на порядки больше чем ракетостроителей
в "железной" индустрии вообще нет гитхабов. даже если захочешь прочесть миллион чертежей - их нет.
Вообще то, на заре создания программного обеспечения, в СССР это точно было, весь процесс разбивался на три блока: прикладной математики для предметной области; алгоритмизация; кодирование. И в каждом блоке люди занимались в соответствии со своей специализацией в профессии и образованием. Кодировка - это была самая простая и низкоуровневая часть. Там могли работать ПТУшники. Теперь это всё свалили в одну кучу, что приводит к нерациональному использованию интеллектуального потенциала в пользу рутины кодирования...