А по моему тут никакой ценной информации может быть 5 минут говорил что то остальное время болтовня постоянно бегает туда сюда не знаю чему здесь можно научится
Тайм-коды: двоичная система счисления, алгоритм, оператор if-else, циклы 0:00 представление курса CS50 2:51 введение 5:54 мышление компьютерными методами: inputs(входные данные) -> algorithms(алгоритмы, решение проблемы) -> outputs(выходные данные) 6:45 входные и выходные данные 6:50 родной язык компьютеров: двоичная система счисления (бинарный код): нули и единицы 7:15 binary 0, 1| decimal 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 9:24 бит, байт(8 бит), числа в системах счисления на примере программы с лампочками 13:13 код запрос api 13:32 как записываются символы ASCII 14:19 транзисторы 15:13 интерпретация, расширения файлов (напр.: .jpg у картинок) 15:50 RGB цветовая модель 16:25 algorithm алгоритм - набор действий для пошагового решения какой-то проблемы. Способ представления информации 16:54 двоичный поиск. Интуитивный алгоритм, линейный алгоритм, линейный с перебором через один 20:39 время, затраченное на решение. log n 23:53 псевдокод pseudocode 24:28 операции(функции, процедуры) - это действия. Условия - ветви 25:00 условный оператор Билл Гейтс 25:31 циклы Марк Цукерберг 27:17 о CS50
В далеком 2005 учился на 1 курсе в университете на приборостроительном факультете, был курс по программированию, как сейчас помню читал его профессор эпохи СССР, своей манерой преподавания отбил напрочь интерес к этому ремеслу. Мало того, что читал курс с неким остервенением еще и студентов унижал. Посмотрев первую серию этого курса у меня, челюсть отвисла, вот так должны проходить все лекции. Спасибо за перевод.
Имея за плечами российский колледж и обучаясь в данный момент в российском же ВУЗе, начинаю немного этим ребятам завидовать. Очень ярко и интересно на старте, если бы у меня были подобные курсы, я бы учился с удвоенным упорством. Очень круто. Очень интересно. Спасибо JavaRush и VertDider за перевод.
Простите, 1 000 000 рублей, это стипендия такая? я просто не в курсе этих деталей. Я подразумевал именно то что лекция идет интересно и активно, я без особых стараний и усилий над собой посмотрел 45 минутное видео.
Я никогда не видел такого, что бы за бесплатно в ютубе выкладывали такие ценные уроки. Этот курс очень сильно вдохновляет, + дает очень много знаний. Действительно мне еще больше начало нравиться программирование.
@@-Nelsen- Для того чтобьі стать программистом я бьі порекомендовал с самого начала карьерьі углубляться в изучение ООП(Фриман. Паттерньі проектирования. Мартин. Чистьій код. Чистая архитектура. и поменьше приучать себя к процедурному программированию. Написать и отдебажить хорошо работающую программу могут 9 программистов из 10. Но єто вопрос лишь реализации. Но єти же 9 из 10 программистов почти не уделяют внимания изучению того, как делать программьі масштабируемьіми и легко расширяемьіми, и лишь здесь кроится вершина профессионализма, когда специалиста действительно можно вьіделить среди других. Мне стьідно признаться, но я лет 6 писал строгие процедурньіе программьі на ооп язьіке, и столкнулся с тем что их сложно расширять. И лишь последний год начал писать через интерфейсьі и контрактьі и профессия заиграла совсем другими красками. Очень просто научиться программировать неєфективно, и потом сложно переучиться писать правильно. Поєтому пожалуйста сразу учитесь писать не только в реализацию, но и в расширяемую архитектуру.
@@amsterdenko9854 Вау просто зашел чекнуть курс по cs50 для себя. Сам в it уже 2 год. Только начал можно сказать пхахах. Но ваш комментарий то к чему я пришел, но не знал как и что делать для этого. То что посоветовали очень дельно! Спасибо!
Что можно сказать о видео? Драйв, жизнь, радость. Судя по людям он живые, горят, кайфуют от своего дела. Получают удовольствие и не разменивают жизнь на каторгу на работе и нудную учебу. Как они красиво постебались о провале в начале курса, показывая практически пустую аудиторию и Цукерберга. Да, смеяться над трудностям и работать засучив рукава- это черта сильных людей. Шоу, движуха, тусовка- наверное самое важное в студенческой жизни. Когда для тебя сделали условия, а ты уже можешь выбирать куда рости. И по этому хочется учиться у таких людей, кто любит свое дело и способен о нем рассказать ярко и захватывающе. Когда после просмотра хочется взять ноут и написать свое, да простое, да с косяками, но свое... И это чертовски приятное чувство благодарности команде, выполнившей перевод. Спасибо вам, ребята, что доносите кайф от учебы через 10 тыс километров. И позволяете прикоснуться к другому миру и учиться у лучших в своем деле!
Это говорит только о том, что новое поколение не может концентрировать внимание в нужной для самообучения степени. Клиповое мышление, зависимость от источника информации. Для умных такие шоу - это потеря времени.
Когда на 22-й минуте начинают рассказывать про алгоритмы - это заслуживает уважения. Действительно правильный подход - изучение основ и алгоритмов, а потом уже синтаксис языка
@@Konstantin_Zinovyev , попробуйте поступить в Гарвард, и вы поймете. Еще можете посмотреть лекции Гарварда, и послушать ответы и размышления студентов по различным вопросам, и вы так же, поймете, что это лучшие из лучших. Правда, чтоб это понять, нужно самому иметь какой то уровень. Пусть это будет сейчас не скромно, но выше среднего.
16:44 - алгоритм поиска 17:28 - как искать в справочнике. алгоритм последовательного поиска и его усовершенствованный вариант 19:20 - деление пополам, дихотомии или бинарный поиск 23:52 - словесный алгоритм бинарного поиска
@@RussianEngineer Смотрю на 2X все быстро, хочешь еще быстрее перемотай начало и конце, где первое вступление, а последнее о преподавателей и учеников. Вот и все. Вот тебе за 15 минут.
Побольше лекций) так можно в Гарварде за своим компом отучиться! Понятно, что учителя там реально высокого уровня. Не только знают, но и правильно доносят!
Мне 30. В 15 лет был свой сайт , поверхностно знал html, css, MySQL. Потом пошла рутина, обычная жизнь и я всё бросил, но к счастью произошёл ряд событий из-за которого я вернулся к IT. Начинаю с нуля, очень интересует C++. Нашёл эту лекцию в русском переводе и очень рад. Посмотрим что из этого всего получится. Не бойтесь начинать, даже если вам 50+ лет.
Почему когда я искал информацию в интернете о начальных знаниях программирования, мне не предложили cs50? Я очень надеюсь на то что эти видео помогут хоть на шаг сдвинуться в моих познаниях программирования. Спасибо команде, которая перевела данное видео! Так на много проще воспринимать новую информацию.
Огромное спасибо за курс))) Эти лекции отлично подойдут тем кто не знаком с программированием, а так же будут увлекательны и интересны людям, продвинутым в этой сфере. Организаторы молодцы, красавцы, респект) И, конечно же, огромное спасибо за перевод)!!!!!
Я имею 2 высших образования. Юридическое и Экономическое, я получал одно на протяжении 5 лет, другое на протяжении 6. Сейчас я занимаюсь бизнесом, никак не связанным с моими познаниями, в этих сферах. Я вспоминаю мои лекции, выходит дед/бабушка, и на протяжении 1.30 минут ты пытаешься уловить смысл их слов (монотонный, аля ты на исповеди) , или просто не уснуть. Я очень жалею, что я не получал образование в Гарворде или Еле, я прикладываю все мои возможности, чтобы мои дети, обучались так, как в этом видео.
Юридическое и экономическое образование - нужно любому бизнесу. Совсем-совсем никак не связано? Может потому и занимаетесь бизнесом потому, что имеете такое образование?
Мне 12 лет и мне это всё понятно, те у которых есть дети, учите их сейчас чтоб им было лёгче учить ибо мне было всё просто в то время когда мои родители над этим морочелись окло 2 дней, удачи юным программистам! И да, если не сложно, скините вторую часть)
Отличная и весьма эффективная подача материала. Такой живой акцентированный стиль общения с аудиторией стимулирует у студентов интерес к теме лекций, заставляет включать активность мозга. При этом усвоение материала идёт намного быстрее, запоминается лучше. Нашим преподам в школах и вузах, особенно молодым, надо перенимать именно такой подход к обучению. Порадовался за ребят на лекции в Гарварде. Не зря Гарвард считается одним из лучших вузов Америки. Правда, таких учебных заведений много - далеко не один Гарвард или Массачусетс (МТИ). Их выпускники, как правило, в топе ведущих специалистов передовых отраслей high tech.
Мне очень понравилось. Для человека, который в программировании практически не шарит, это очень продуктивный материал, так как очень понятно объясняют. Думаю в качестве базы можно всем рекомендовать. Спасибо переводчикам и автору канала.
Почему? Не во всех школах информатику преподают на хорошем уровне(как собственно и другие предметы), так что человек за её пределами узнаёт гораздо больше и за более короткий срок.
никогда бы не подумала что такое есть в открытом доступе, посмотрев первую лекцию, я под впечатлением.. Преподаватель просто потрясающий.. Спасибо переводчикам!!!
Поменьше ныть, учишь инглиш, самообразование по программированию, побольше практики - и вуаля у Вас те же возможности появятся что и участников "праздника жизни."
@Zip нет, Смит - это самая распространенная фамилия , как у нас Иванов, вернее самая заезженная, поэтому только такая аналогия у них когда хотят анонимно говорят Джон Смит, то есть как у нас Иван Иванов
Класс! Случайно попала сюда и сейчас предложу посмотреть эти лекции ( смотрела первые две) своим внукам. На каникулах в самый раз. Перед серьезным обучением в 5-ом классе
Мотивирует и вдохновляет)) уверена, что у меня всё получится))) спасибо переводчикам! Буду пересматривать и в оригинале, дабы прокачивать и английский.
@@Владимир_Семишин бляха ну ты тупой! А булеву математику тебе не нужно знать? А хранение данных и обработка данных не требует знать из чего состоят данные? А если устройство присылает биты состояний, то как ты будешь их маскировать. А если нужно компактно хранить данные величиной в один бит, как ты будешь хранить без двоички?
@@sergbo3114 булева математика - это смешно) не бывает "булевой математики" есть только булевы алгебры, "умник"))) Где встречаются булевы оперции, переменные и т. д.
@@ybrbnf333 эти лекции рассматриваются только в качестве дополнительного образования ведь учиться всегда интересно а в качестве базового образования настоятельно рекомендую учиться очно в каком либо вузе по вашему выбору. Удачи вам.
@@ybrbnf333 За 25 лекций ты явно не будешь обладать достаточным количеством знаний даже для джуниора) ну мб только если бы каждая из них была бы по часов 40 тогда да
8:00 ошибка в переводе, не сто раз по одному, десять раз по два и один раз три, а один раз по сто, т.е. одну единици третьего разряда (третьий разряд это сотни), два раза по десять, т.е. две единицы второго разряда (второй разряд это десятки), и три единицы первого разряда (первый розряд это единицы) Цифра указывает на то сколько целых единиц определённого разряда заключает в себе число, а место этой цифры в числе, рассчитанное справа налево, указывает на разряд. В числе 1001 есть одна единица первого разряда, ноль единиц второго и третьего разрядов и одна единица четвёртого разряда. В десятичной системе каждый следующий разряд больше предыдущего в 10 раз. В двоичной системе следующий разряд в 2 раза больше предыдущего, Это не единицы, десятки, сотни, тысячи, а единицы, двойки, четвёрки, восьмёрки, "шестнадцатки"... 1001 в двоичной системе это одна единица и одна восьмёрка т.е. 9 в десятичной. Можно создать и троичную систему и семиричную. Только смысла в них нет. Компьютер "понимает" только два сигнала - "есть свет"- единица "нету света"- 0. В этом и приемущество цифровой передачи сигнала, Качество сигнала не важно, не важно какой яркости "свет" достаточно просто заметить, что что-то там "блеснуло" Понятно.что мы исторически пользуемся десятичной системой потому, что у нас десять пальцев. Хотя известнно и существование пятиричной системы когда разряды отличались в 5 раз т.е. 1, 5, 25, 125 итд. Хотя двоичная система и выглядит "ограниченней" чем десятичная, но она компактнее, Если вы покажете все пальцы обоих рук, то в десятичной системе это будет означать только 10, потому что каждый палец обозначает только одну единицу первого разряда, а в двоичной это будет 1+2+4+8+16+32+64++128+256+516=1027. потому, что каждый палец обозначает единицу следующего разряда. Но тут нужно научиться "гнуть пальцы" потому, что очень важно какие именно пальцы вы показываете. Так, что програмист вместо того, что бы сказать fak you или показать вам палец, может просто сказать цифру 4. Пятиричная система возникла так же "на пальцах" но только пальцы одной руки обозначали единицы, а другой - пятёрки. Значит показав по одному пальцу с каждой руки вы показываете 6, а показав все пальцы т.е. пять единиц и пять пятёрок вы показываете 30. Так, что чем меньше символов-цифр мы можем использовать, тем скорее мы перехдим в следующий разряд и тем большее число мы можем изобразить. Если бы большинство людеи страдали полидактией и имели бы по 6 пальцев, то мы бы наверняка пользовались "двенадцатиричной" системой.
подскажи у тебя если все сплюсовать получиться 1027 так и должно быть?, просто я как понял типо полученное число плюс полученное 516 + 516 = 1032??? или тут нужно все плюсовать?
@@mrKalibrym Вы нашли у меня непростительную "очепятку" конечно 256х2=512 а не 516. Сумма всех цифр 1027. Первый палец символизирует первый разряд - единицу, десятый палец - десятый разряд - 512. Я привёл пример когда вы показываете все пальцы т.е. в записи в двоичной системе это выглядит так 1111111111 и конечно же чтобы перевести это в десятичную нужно всё ссумировать потому, что в этом ряду нет нулей. Каждое новое место в цифре слева в числе записанном в двоичной системе имеет "вес" в два раза больше чем стоящее справа. Так вы можете получить значение любого места-разряда считая слева направо просто умножая на 2 велечину предыдущего. В десятичной системе всё точно так-же просто мы настолько привыкли что не замечаем эту "хитрую" организацию. Первая цифра справа имеет вес единиц если её умножить на 10 то получим "вес" цифр стоящих слева от единиц - 10. если умножить ущё раз на 10 то получим" вес" цифр стоящих на третьем слева направо месте. Подобное объяснение конечно-же излишне с десятичной системой мы выросли и воспринимаем её как закон природы: все яблоки падают вниз не зная о законе Ньютона. Можете придумать сами "шестеричную" систему в которой каждый разряд будет в 6 раз больше предыдущего (1, 6, 36, 216....) В двоичной системе "вес" любого самого далёкого от начала разряда можно рассчитать и без утомительного выписывания в ряд всех цифр, по простейшей формуле ( "вес" разряда R = 2 в степени (n-1) n-номер разряда. R=2^(n-1) Значит ваш десятый палец это 2 в степени 10-1=9 т.е. в девятой степени Ваш 21-й палец это 2 в двадцатой степени (огромное число, поздравляю)
Andrey Drogal Семьдесят процентов студентов в той аудитории не имеют к программированию никакого отношения. Чему их должна была научить вступительная лекция? Наследование и полиморфизм им в голову сразу вбивать? Это сделано чтобы не отпугнуть людей, решивших попробовать что это такое. Откуда ж вы беретесь такие закостенелые...
Чего вы на Андрея накинулись? Может он перегнул, что лекция ничему не научила совсем, всё-же определённые основы были упомянуты, для вступительной лекции прекрасно, да что там это же Гарвард - как иначе!? Тут проблема в комментирующих полутроллях, у которых возникает болезненно-ностальгическая рефлексия при виде мигающих слайдов и продактплейсмента под электронную музыку. Первая лекция весёлая, а дальше? А дальше рутинное обучение, которое отличается от российских(или СНГ) ВУЗов тем, что почти весь материал изучать студент будет сам. Наш профессор пердун видите ли, слышно в аудитории наверное, я бы пошутил почему у амер. стендап-препода apple-юзера кишечные газы выходят без звука, но не буду.
переводчику респект!!!!! восхищаюсь вами!!!!как вы многоуважаемые переводчики можете настолько владеть ..вражеским..языком..????!?!!!! нет слрв чтобы выразить вам свое уважение!!!!
А в целом мне нравится что у них обучение идёт без ущерба качеству жизни. Ведь юность всего одна и не нужно Ее хоронить под интенсивной учебой в кратчайшие сроки.Ещё мне жаль что я закончила универ в 90х, и вместо Google мне приходилось стоять в очередях в библиотеки. И реально бездарно терять в очередях время без интернета в руках. А сейчас сидя в электронной очереди куда-либо можно учиться. И ещё блажь старого тупого препода нужно было принимать как данность( либо ругаться, что автоматически вело к несдача экзаменов и отчислению), а теперь есть возможность быстрого сравнения online и выбора университета по самому эффективному стилю и методике преподавания. И преподавателю теперь сложно валить студента из-за личной неприязни. Особенно если экзамен по Skype. Все можно записать и доказать. Повезло вам люди:)
дааа. но сейчас молододе поколение (в том числе я) вместо полезной информации 98% времени в Интернете waste, ища говно вместо полезной информации (от котиков и порнухи до тем высшей школы, которые никогда не пригодятся)
Вот за что люблю наше время ты можешь учится в гарварде бесплатно карл!!!😄Огромная благодарность за труды переводчикам вы наверно даже до конца себе представить себе не можете какое благое дело делаете 🙏
@@RamzanAkiev Предполагаемая польза стоит потраченного времени? Имей ввиду, что это спрашивает человек, который не знает что такое IT, программирование или что-то подобное - полный ноль короче)
@@расим-магомедов Потраченного времени явно стоит даже учитывая то что я немного смотрел, как минимум ощутишь разницу в том как нужно учить айтишников и как это делать неправильно, даже если ты в этом ноль тебя это заинтересует попробуй не пожалеешь если есть желание
@@RamzanAkiev Я сейчас досматриваю 14-ую лекцию и не пожалел потраченного времени)) У меня уже сформировалось ясное представление того, что такое computer since, программирование и тд. Хороший курс, может быть не слишком информативный, но более сложный я бы не дотянул.
Оооол!!!!!! Как бесподобно! Учитесь в Гарварде! Даже, если ваши студенческие годы в 20 веке... Хотела написать в 19... а почему нет?! Если живёшь - учись! у ЛУЧШИХ!
Hey Yulia - это для тебя... как уехать учиться и куда, вопросы адаптации в разных странах. Изучение языков , сдача тестов, резюме, работа и многое другое . Зайди на канал ... найдешь что то для себя. Однозначно
Круто, я вообще ничего незнаю про программирование, случайно увидела видео, захотела увидеть как учать в Гарварде, а в итоге захотелось обучатся программированию, все понятно объясняет, надеюсь все лекции есть, хочу все посмотреть, мне 33 и думаю не поздно учится программированию)
Это было фигенно!!!!!! ВОт умеют же американцы подать такой сложный контент так легко и играючи, как-будто не лекцию посмотрел а шоу :) После информатики в школе и институте я не подходил к ней 9 лет, не повезло с преподами. Но есть же грамотные преподаватели, которые умеют вдохновлять студентов и прививать интерес! И сама система образования, подход к образованию очень отличаются во многом в лучшую сторону. Становится интересно и весело учиться, а когда есть интерес, то и результат не за горами. Возможно когда-то и у нас так получится обучать студентов, хочется в это верить :) Ну а пока всем искателям желаю адского терпения :)) успехов в учебе и в проектах, все получится нужно только идти вперед :)
Очень много раз переводите Problem как Проблема, и звучит это странно, дело в том что в контексте почти всегда здесь имеется ввиду Задача как мы это называем, а не Проблема.
Bed Boy Все любят учиться! Просто у многих не было настоящего Учителя. Зубрить и заучивать наизусть - это не учёба, а отупение и насилие над мозгом ребёнка.
Bed Boy Увы, это так. Мне очень нравятся лекции-интервью Михаила Казиника , который призывает к новым методам школьного обучения в России. Он открыл несколько школ нового типа, одна из них в Челябинске - не пробиться! Моей дочери посчастливилось получить высшее образование за рубежом: она тоже была в восторге от преподавателей ( со всего мира, самые лучшие!) и от методов обучения (очень много практики, а не теории как в России). Потому сейчас многим говорю: не на квартиры-машины-дома берите кредиты, а на учёбу за границей, или на путешествия по миру - ещё лучшее обучение ЖИЗНИ, культурам народов, любви к планете и людям всего мира... Дерзайте!💪🏻🌏🌎🌍 Удачи во всех начинаниях!
Формат подачи материала для альтернативно одаренных, просто какой-то детский сад. Прямо гордость взяла за родной МГИЭМ, где я постигал основы программирования, до которого Гарварду с такими лекциями как до Луны пешком. А уж про Физтех, который научил меня ООП и Java, даже упоминать не удобно - другая галактика.
Заметил, что отечественная образовательная литература пишется так, что невозможно ничего понять. Работая с компьютерной техникой в СССР было трудно- мало кто подсказывал, и литература такая же- пол книги о электронно- дырочном переходе и в конце- найти неисправность и устранить.И вдруг попалась переводная книга- до чего же все просто и ИНТЕРЕСНО!!!!! Прочитал как детектив, по моему, за день....
Юрий Bor так Вы, видать, не видели ничего, слаще морковки! Во времена ссср это преподавали в 9 классе обычной среднеобразовательной школы бесплатно на уроках информатики! Что сделали с образованием, просто надругались! Жалко Вас, "хомячков"!
@@e-mailGuru C табуреточки спустись офигивающий от своего офигения, клоун. Все мы знаем как этопреподавали в школах и Вузах закройся и слушай, как это надо делать с толком и юмором ,а не убожества как даже втюхивают в МГУ даже.. Понял?
Юрий Bor все верно, деревенщина так и лезет наружу! Неотесаннный пролетариат смеет рассуждать о преподавании в МГУ, глядя на мир сквозь призму своего ущербного мира! А когда на ровном месте зарубежные буржуи из азов двоичной системы устроили лазерное шоу с лампочками, безмозглый пролетариат открыл рот от удивления и яростно захлопал в ладоши, поскольку в своей богом забытой деревне ничего удивительнее не видел! Фундаментальная наука и самообразование скучны по своей сути! Но они дают самый главный навык в жизни - ставить задачи и их решать, не зависимо от трудности поставленных задач! А подобные шоу не способны вообще этот навык не только закрепить, а даже развить его! Но Вам, хомякам, вряд ли подобные мысли приходили в голову! Выдыхай, пролетариат!
@@e-mailGuru И да клоун недообразованный из деревни твои вороватым из росии умишки не хватило внедрить троичную систему. Потомучто там на западе пахло денежкой и было выгодно работать с двоичной. Хотя по другим причинам скорее просто не хватило серого вещества в организации, ибо там все дерьмо такое типа nt,z - офигивающий от своего величия в сортире с двоичной системе -- посрал /непосрал
![2. CS50 на русском: Лекция #2 [Гарвард, Основы программирования, осень 2015 год]](http://i.ytimg.com/vi/7fJ42lfCUXg/mqdefault.jpg)
![2. CS50 на русском: Лекция #2 [Гарвард, Основы программирования, осень 2015 год]](/img/tr.png)
![Noob To Max With DRAGON REWORK In Blox Fruits [FULL MOVIE]](http://i.ytimg.com/vi/LnBMOinoOvA/mqdefault.jpg)
Пока в моем ПТУ карантин - дистанционно учусь в Гарварде))
Ахахах) с твоей креативностью не стоит в пту время терять
Жизненно лол) Хоть я и не в пту
Пока в моей ШКОЛЕ карантин, учусь в Гарварде))
Ахаха, хорош)
Хорош))))
Переводчики-вы боги)) спасибо Вам огромное за возможность получить столь ценную информацию!!!
@krez2 у всего есть цена )
Бесценную, друзья!
конченые, ну и что вам дала эта информация ?
А по моему тут никакой ценной информации может быть 5 минут говорил что то остальное время болтовня постоянно бегает туда сюда не знаю чему здесь можно научится
@@Вспашка921 токсик
- Где ты училась программированию?
- В Гарварде 😎😎😎
выходи за меня
@@alshynbatyr ну конечно, станет она за каждого встречного алшына выходить, рассмешил, кому ты нужен
Like a boss🤓
@Mishok. Да бабам сегодня всё ровно за кого выходить, главное чтоб потом при разводе обчистить лошка до копейки и ещё и посадить на алименты.
@@yurashtefanko1603 Лол, почему-то мне не кажется, что алшын завидный жених xD
Первая лекция такой и должна быть - зажигательной, весёлой. А не отпугивать. Спасибо ребятам за перевод.
Спасибо их родителям за ребят
меня немного отпугивает, он будто под кокаином
@@beardedghinzu Чё? Ты хоть раз видел настоящего наркошу под коксом?
@@beardedghinzuа для тебя лучше угрюмый 90 летний мямлящий дед?
@@yasuoo314 Киркоров, когда гнал про розовую кофточку, был под коксом
Тайм-коды: двоичная система счисления, алгоритм, оператор if-else, циклы
0:00 представление курса CS50
2:51 введение
5:54 мышление компьютерными методами: inputs(входные данные) -> algorithms(алгоритмы, решение проблемы) -> outputs(выходные данные)
6:45 входные и выходные данные
6:50 родной язык компьютеров: двоичная система счисления (бинарный код): нули и единицы
7:15 binary 0, 1| decimal 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
9:24 бит, байт(8 бит), числа в системах счисления на примере программы с лампочками
13:13 код запрос api
13:32 как записываются символы ASCII
14:19 транзисторы
15:13 интерпретация, расширения файлов (напр.: .jpg у картинок)
15:50 RGB цветовая модель
16:25 algorithm алгоритм - набор действий для пошагового решения какой-то проблемы. Способ представления информации
16:54 двоичный поиск. Интуитивный алгоритм, линейный алгоритм, линейный с перебором через один
20:39 время, затраченное на решение. log n
23:53 псевдокод pseudocode
24:28 операции(функции, процедуры) - это действия. Условия - ветви
25:00 условный оператор Билл Гейтс
25:31 циклы Марк Цукерберг
27:17 о CS50
Спасибо
А где найти задачники ?
Админы, закрепите пожалуйста!
@@АндрейУэйн если узнаете, то поделитесь со всеми, пжл!
@@iritaka на сайте в комментариях под 3 занятием описано что и как делать
В далеком 2005 учился на 1 курсе в университете на приборостроительном факультете, был курс по программированию, как сейчас помню читал его профессор эпохи СССР, своей манерой преподавания отбил напрочь интерес к этому ремеслу. Мало того, что читал курс с неким остервенением еще и студентов унижал.
Посмотрев первую серию этого курса у меня, челюсть отвисла, вот так должны проходить все лекции. Спасибо за перевод.
Я вас так понимаю.
Он даже через экран передает энергитику! Это просто космос, а не лекции. Полезно и интересно, перевод бомба!
Имея за плечами российский колледж и обучаясь в данный момент в российском же ВУЗе, начинаю немного этим ребятам завидовать. Очень ярко и интересно на старте, если бы у меня были подобные курсы, я бы учился с удвоенным упорством. Очень круто. Очень интересно. Спасибо JavaRush и VertDider за перевод.
если бы мне платили 1 000 000 рублей в месяц я бы учился с 10 кратным упорством, если бы меня кормили тортами я бы учился с трехкратным упорством
Простите, 1 000 000 рублей, это стипендия такая? я просто не в курсе этих деталей. Я подразумевал именно то что лекция идет интересно и активно, я без особых стараний и усилий над собой посмотрел 45 минутное видео.
я не понимаю, как можно учиться на программера не фанатея от этого, либо у вас на самом деле ужасный универ.
Не, я чертовски всем этим интересуюсь. я имею в виду разницу в способах преподавания.
Вроде бы о гордости не шло речи, сухая констатация факта.
Я никогда не видел такого, что бы за бесплатно в ютубе выкладывали такие ценные уроки. Этот курс очень сильно вдохновляет, + дает очень много знаний. Действительно мне еще больше начало нравиться программирование.
Это точно🥰
Ценные уроки, вдохновляет, больше нравится программирование - так думают по английски.
Ребят, спасибо вам огромное, всей команде, которая причастна к составлению курса и перевода. Вы самые офигенные люди на этой планете.
Боже как это круто. Преподаватель как актёр голливудский - невозможно оторваться от материала!
Ради интереса стали ли вы в итоге программистом, если вообще планировали конечно?
@@-Nelsen- 8 лет в профессии уже
@@amsterdenko9854 круто). Вы бы порекомендовали посмотреть этот курс до конца для того, чтобы стать программистом?
@@-Nelsen- Для того чтобьі стать программистом я бьі порекомендовал с самого начала карьерьі углубляться в изучение ООП(Фриман. Паттерньі проектирования. Мартин. Чистьій код. Чистая архитектура. и поменьше приучать себя к процедурному программированию. Написать и отдебажить хорошо работающую программу могут 9 программистов из 10. Но єто вопрос лишь реализации. Но єти же 9 из 10 программистов почти не уделяют внимания изучению того, как делать программьі масштабируемьіми и легко расширяемьіми, и лишь здесь кроится вершина профессионализма, когда специалиста действительно можно вьіделить среди других. Мне стьідно признаться, но я лет 6 писал строгие процедурньіе программьі на ооп язьіке, и столкнулся с тем что их сложно расширять. И лишь последний год начал писать через интерфейсьі и контрактьі и профессия заиграла совсем другими красками. Очень просто научиться программировать неєфективно, и потом сложно переучиться писать правильно. Поєтому пожалуйста сразу учитесь писать не только в реализацию, но и в расширяемую архитектуру.
@@amsterdenko9854 Вау просто зашел чекнуть курс по cs50 для себя. Сам в it уже 2 год. Только начал можно сказать пхахах. Но ваш комментарий то к чему я пришел, но не знал как и что делать для этого. То что посоветовали очень дельно! Спасибо!
Что можно сказать о видео? Драйв, жизнь, радость. Судя по людям он живые, горят, кайфуют от своего дела. Получают удовольствие и не разменивают жизнь на каторгу на работе и нудную учебу. Как они красиво постебались о провале в начале курса, показывая практически пустую аудиторию и Цукерберга. Да, смеяться над трудностям и работать засучив рукава- это черта сильных людей. Шоу, движуха, тусовка- наверное самое важное в студенческой жизни. Когда для тебя сделали условия, а ты уже можешь выбирать куда рости. И по этому хочется учиться у таких людей, кто любит свое дело и способен о нем рассказать ярко и захватывающе. Когда после просмотра хочется взять ноут и написать свое, да простое, да с косяками, но свое... И это чертовски приятное чувство благодарности команде, выполнившей перевод. Спасибо вам, ребята, что доносите кайф от учебы через 10 тыс километров. И позволяете прикоснуться к другому миру и учиться у лучших в своем деле!
про пустую аудиторию интересно стало. В каком моменте это было?
Алекс Сапс они ещё и дрочат в туалете
roleveltv 28-ая минута.
Это говорит только о том, что новое поколение не может концентрировать внимание в нужной для самообучения степени. Клиповое мышление, зависимость от источника информации. Для умных такие шоу - это потеря времени.
@@WOGS69 ну что, как игра?
Когда на 22-й минуте начинают рассказывать про алгоритмы - это заслуживает уважения. Действительно правильный подход - изучение основ и алгоритмов, а потом уже синтаксис языка
Такие радостные,свободные,счастливые,молодые студенты.Так приятно на них смотреть.Спасибо каналу за перевод.
Это не простые студенты. Это лучшие из лучших, со всего мира. Важно помнить об этом. )
@@СергейИванов-с9ф7щВажно об этом помнить, чтобы что?
@@tchevengour8345 , хороший вопрос! Вот вы мне и ответьте
@@СергейИванов-с9ф7щ откуда информация что это лучшие из лучших?
@@Konstantin_Zinovyev , попробуйте поступить в Гарвард, и вы поймете. Еще можете посмотреть лекции Гарварда, и послушать ответы и размышления студентов по различным вопросам, и вы так же, поймете, что это лучшие из лучших. Правда, чтоб это понять, нужно самому иметь какой то уровень. Пусть это будет сейчас не скромно, но выше среднего.
Тааакс, топ контент найден, вечерний просмотр видосиков выходит на новый уровень. Автору спасибище.
16:44 - алгоритм поиска
17:28 - как искать в справочнике. алгоритм последовательного поиска и его усовершенствованный вариант
19:20 - деление пополам, дихотомии или бинарный поиск
23:52 - словесный алгоритм бинарного поиска
45 минут объяснять бинарный поиск...
Й2²²²22222222²2²²22222²222222²2²
Про поиск в справочнике: как пример из Книги «Грокаем алгоритмы»...видимо это классический пример 😎
@@RussianEngineer Смотрю на 2X все быстро, хочешь еще быстрее перемотай начало и конце, где первое вступление, а последнее о преподавателей и учеников. Вот и все. Вот тебе за 15 минут.
Благодарю тебе ❤️
Это действительно круто, когда все вокруг тебя также одержимы предметом, как и ты.
Я только начала смотреть это видео, и уже получаю эстетическое удовольствие от красавчика - препода и волшебного голоса переводчика! Спасибо!!!
привет
Побольше лекций) так можно в Гарварде за своим компом отучиться! Понятно, что учителя там реально высокого уровня. Не только знают, но и правильно доносят!
отличная работа переводчика ! работай в тоже духе !
а шутку про fresh meat не перевёл...
@@bambarbia84. вы можете перевести
Спасибо за перевод и пекрасный голос. Это видео еще лет 10 будет актуально, набирая просмотры )
Все только начинается)
Давненько тут никто ничего не писал. Мне 34 и я только начинаю учиться в IT, кто тоже только начинает, ставь лайк ;)
Здравствуйте, где ваше обучение проходит ?)
НУ И КАК УСПЕХИ?
Мне 30. В 15 лет был свой сайт , поверхностно знал html, css, MySQL. Потом пошла рутина, обычная жизнь и я всё бросил, но к счастью произошёл ряд событий из-за которого я вернулся к IT. Начинаю с нуля, очень интересует C++. Нашёл эту лекцию в русском переводе и очень рад. Посмотрим что из этого всего получится. Не бойтесь начинать, даже если вам 50+ лет.
решили всколыхнуть болотце?)
@@nikolakoval7294типо того)
Почему когда я искал информацию в интернете о начальных знаниях программирования, мне не предложили cs50? Я очень надеюсь на то что эти видео помогут хоть на шаг сдвинуться в моих познаниях программирования. Спасибо команде, которая перевела данное видео! Так на много проще воспринимать новую информацию.
Спасибо огромное каналу за такую возможность прокачаться в сфере программирования!
Спасибо большое за материал. Очень приятный голос. спасибо Вам за работу. Ждем с нетерпением продолжения. Всего Вам доброго.
Я в Гарварде учился, не выходя из дома)))
Thundercracker 23 лох
Даша Матвеенцева су4ка
Thundercracker 23 мы вроде как одноклассники)))
@@thundercracker2339 этому в гарварде научили?
Ребята , завтра на алгебру не опаздывайте
Огромное спасибо за курс))) Эти лекции отлично подойдут тем кто не знаком с программированием, а так же будут увлекательны и интересны людям, продвинутым в этой сфере. Организаторы молодцы, красавцы, респект) И, конечно же, огромное спасибо за перевод)!!!!!
Это просто феноменально! Завидую... Переводчики спасибо Вам! Низкий поклон!!
Я имею 2 высших образования. Юридическое и Экономическое, я получал одно на протяжении 5 лет, другое на протяжении 6. Сейчас я занимаюсь бизнесом, никак не связанным с моими познаниями, в этих сферах. Я вспоминаю мои лекции, выходит дед/бабушка, и на протяжении 1.30 минут ты пытаешься уловить смысл их слов (монотонный, аля ты на исповеди) , или просто не уснуть. Я очень жалею, что я не получал образование в Гарворде или Еле, я прикладываю все мои возможности, чтобы мои дети, обучались так, как в этом видео.
Юридическое и экономическое образование - нужно любому бизнесу. Совсем-совсем никак не связано? Может потому и занимаетесь бизнесом потому, что имеете такое образование?
Кек, как это не связано? Юридическое и экономическое образование самые необходимые для ведение бизнеса. Видимо ты что-то путаешь)
Мне 12 лет и мне это всё понятно, те у которых есть дети, учите их сейчас чтоб им было лёгче учить ибо мне было всё просто в то время когда мои родители над этим морочелись окло 2 дней, удачи юным программистам! И да, если не сложно, скините вторую часть)
спс за совет
Тебе должно быть уже 17-18 друг, как успехи у тебя на Айти поприще?
@@azogblog наверное стал миллиардером и переехал в силиконовую долину
@@GariFFUSA или скончался от передоза.
@@azogblog в армии ща походу) Траву красит в зелёный
Отличная и весьма эффективная подача материала. Такой живой акцентированный стиль общения с аудиторией стимулирует у студентов интерес к теме лекций, заставляет включать активность мозга. При этом усвоение материала идёт намного быстрее, запоминается лучше. Нашим преподам в школах и вузах, особенно молодым, надо перенимать именно такой подход к обучению. Порадовался за ребят на лекции в Гарварде. Не зря Гарвард считается одним из лучших вузов Америки. Правда, таких учебных заведений много - далеко не один Гарвард или Массачусетс (МТИ). Их выпускники, как правило, в топе ведущих специалистов передовых отраслей high tech.
Мне очень понравилось. Для человека, который в программировании практически не шарит, это очень продуктивный материал, так как очень понятно объясняют. Думаю в качестве базы можно всем рекомендовать. Спасибо переводчикам и автору канала.
Уровень объяснения как для детей дошколят просто замечательно и очень продуктивно ;)
Прошло 7 лет... Какой у Вас уровень на сегодняшний день? Чем вы занимаетесь? Остались ли в сфере?
Вот это преподаватель! Молодец! Отлично. По-больше бы таких интересных преподавателей.
А чЁ так можно было!?!?!?Объяснить двоичную систему)))
Подача материала просто космос!!!Смотреть одно удовольствие!!!Спасибо за перевод!!!
Мне тоже понравилось объяснение двоичной систимы 😊
За лекцию узнал больше чем учили информатики в школе за все классы.
Видимо ты плохо учился в школе
Почему? Не во всех школах информатику преподают на хорошем уровне(как собственно и другие предметы), так что человек за её пределами узнаёт гораздо больше и за более короткий срок.
полностью согласен, у нас вообще по информатике контру играли)
Информатика на IBMах это предел нашей школы
Разве на информатике вообще чему-то учат?
Огромное вам спасибо ... Это просто не забываемые эмоции и знания которые даёт CS50 .... ВЫ воплотили мою мечту !
Отличная лекция, отличный перевод! Respect ребятам
по хорошему завидую ребятам, которые получают такое образование, дай бог у нас такое будет , все зависит от нас. Переводчикам спасибо.
У вас будет, если сможете отбиться от России, а если нет - ждите болото
никогда бы не подумала что такое есть в открытом доступе, посмотрев первую лекцию, я под впечатлением.. Преподаватель просто потрясающий.. Спасибо переводчикам!!!
Многие критикуют примитивность этого курса, мол много воды, пустая трата времени и тд.
@@расим-магомедов многие это единственный вы, чей коммент про воду я только и увидел
@@baranchik7511 Поверь мне я много начитался таких комментов здесь
хочу на этот чертов праздник жизни! Хочу снова свои 20 лет!
А не вот это все...
Там выше писали же, 3,5 млн рублей в год, и врата на этот чёртов праздник жизни открыт.
Точно....именно чертов...
Поменьше ныть, учишь инглиш, самообразование по программированию, побольше практики - и вуаля у Вас те же возможности появятся что и участников "праздника жизни."
И я хочу свои 20 лет! А не вот это вот все...тем более , как сейчас...
Я Вас понимаю (((
Интересная лекция, очень вдохновляющее видео) Спасибо за перевод! Жду с нетерпением перевода 2 лекции)
Порвал все свои справочники, и справочники всех соседей, но так и не нашёл Майка Смитта...(
:))))))))))))
Так ты русские справочники рвал. А там он не Майк Смит, а Михаил Смирнов =D
@@merlin-ulg тогда уж Михаил Иванов
@Zip нет, Смит - это самая распространенная фамилия , как у нас Иванов, вернее самая заезженная, поэтому только такая аналогия
у них когда хотят анонимно говорят Джон Смит, то есть как у нас Иван Иванов
@@axelvermontov6607 не знаю ни одного Иванова, за то Смирновых штук 7)) точно ли Иванов самая распространенная?
Боже я побывал на Гарвардской лекции, пошла слезинка... Я счастлив! Я обязательно посмотрю весь плейлист до конца
посмотрел?)
@@elysiumstation за 7 дней?)
Класс! Случайно попала сюда и сейчас предложу посмотреть эти лекции ( смотрела первые две) своим внукам. На каникулах в самый раз. Перед серьезным обучением в 5-ом классе
Спасибо за перевод, довольно понятно,а главное- интересно и познавательно. :)
Очень интересный курс и подача отличная, проходил СУБД в институте "сухо" и ничего не осталось в голове. Респект переводчикам за такое хорошее дело!
Ребята, огромное вам спасибо за возможность посмотреть курс на русском. Муа!
Посмотрела, что дальше?) Сейчас с ребёнком на руках уже?)
Мотивирует и вдохновляет)) уверена, что у меня всё получится))) спасибо переводчикам! Буду пересматривать и в оригинале, дабы прокачивать и английский.
Как успехи да 10 месяцев ?
Ну, ничего так ребята - заряжают ОЧЕНЬ мощно! Молодцы! Есть чему поучиться! И я сейчас уже больше не программирование!
Наконец-то я понял двоичную систему
если бы я её уже изначально не понимал, то из этого видео я бы лично не понял что такое двоичная система, как-то быстро и поверхностно объясняли
Ее в школе на информатике объясняют и в ЕГЭ ты без нее ничего не сделаешь особо. Получается обычная наша шкила лучше Гарварда?
Вопрос в одном, зачем для программирования на ЯВУ знать эту двоичную систему?
@@Владимир_Семишин бляха ну ты тупой! А булеву математику тебе не нужно знать? А хранение данных и обработка данных не требует знать из чего состоят данные? А если устройство присылает биты состояний, то как ты будешь их маскировать. А если нужно компактно хранить данные величиной в один бит, как ты будешь хранить без двоички?
@@sergbo3114 булева математика - это смешно) не бывает "булевой математики" есть только булевы алгебры, "умник"))) Где встречаются булевы оперции, переменные и т. д.
Супеееер!!!! Какая же там атмосфера!!!
Классная подача информации, здесь просто невозможно уснуть. Супер стимуляция мозга и активность ментора.
Многому научился? Сколько строк кода уже написал, на работу скоро сможешь устроиться после этих лекций?
@@ybrbnf333 эти лекции рассматриваются только в качестве дополнительного образования ведь учиться всегда интересно а в качестве базового образования настоятельно рекомендую учиться очно в каком либо вузе по вашему выбору. Удачи вам.
@@valeriykashu5562 то есть ничему не научился с этих лекций?
@@ybrbnf333 За 25 лекций ты явно не будешь обладать достаточным количеством знаний даже для джуниора) ну мб только если бы каждая из них была бы по часов 40 тогда да
Очень круто! Ребята, огромное спасибо за перевод. Мой английский не дотягивает ещё до просмотра в оригинале, поэтому вы очень выручаете)))
Ты прям ха меня написал комментарий. :) Успехов в обучении ;)
Блин, так прикольно, такая атмосфера там, живая, интересная ❤️
экономно. у нас каждой группе из 10-20 человек рассказываешь то же самое отдельно много раз в неделю.
Весьма благодарим лектора, студентов и руководство Гарвардского университета USA за компетентную и весьма ценную серию лекций о программировании.
Переводчикам особая благодарность! Интересно... Надеюсь на продолжение.
Это просто космос! Смотрел давно и снова вернулся ибо это крутой курс и крутой ведущий!
Переводчик - вот, что здесь самое ценное !
Высший пилотаж 👍👍🤝
Я обычно не многословен в плане комментариев, но сейчас невозможно удержаться!
Это - круто!)
Господи, у меня оргазм. Если б я знала, что это можно настолько красиво и интересно подать, где я была раньше!!! Спасибо за перевод!!!
Давай испытыем его в месте.. :)
@@СергейВижунов-р1к Ах ты маленький извращенец )
8:00 ошибка в переводе, не сто раз по одному, десять раз по два и один раз
три, а один раз по сто, т.е. одну единици третьего разряда (третьий
разряд это сотни), два раза по десять, т.е. две единицы второго разряда
(второй разряд это десятки), и три единицы первого разряда (первый
розряд это единицы) Цифра указывает на то сколько целых единиц
определённого разряда заключает в себе число, а место этой цифры в
числе, рассчитанное справа налево, указывает на разряд. В числе 1001
есть одна единица первого разряда, ноль единиц второго и третьего
разрядов и одна единица четвёртого разряда. В десятичной системе каждый
следующий разряд больше предыдущего в 10 раз. В двоичной системе
следующий разряд в 2 раза больше предыдущего, Это не единицы, десятки,
сотни, тысячи, а единицы, двойки, четвёрки, восьмёрки, "шестнадцатки"...
1001 в двоичной системе это одна единица и одна восьмёрка т.е. 9 в
десятичной. Можно создать и троичную систему и семиричную. Только
смысла в них нет. Компьютер "понимает" только два сигнала - "есть свет"-
единица "нету света"- 0. В этом и приемущество цифровой передачи
сигнала, Качество сигнала не важно, не важно какой яркости "свет"
достаточно просто заметить, что что-то там "блеснуло" Понятно.что мы
исторически пользуемся десятичной системой потому, что у нас десять
пальцев. Хотя известнно и существование пятиричной системы когда разряды
отличались в 5 раз т.е. 1, 5, 25, 125 итд. Хотя двоичная система и
выглядит "ограниченней" чем десятичная, но она компактнее, Если вы
покажете все пальцы обоих рук, то в десятичной системе это будет
означать только 10, потому что каждый палец обозначает только одну
единицу первого разряда, а в двоичной это будет
1+2+4+8+16+32+64++128+256+516=1027. потому, что каждый палец обозначает
единицу следующего разряда. Но тут нужно научиться "гнуть пальцы"
потому, что очень важно какие именно пальцы вы показываете. Так, что
програмист вместо того, что бы сказать fak you или показать вам палец,
может просто сказать цифру 4. Пятиричная система возникла так же "на
пальцах" но только пальцы одной руки обозначали единицы, а другой -
пятёрки. Значит показав по одному пальцу с каждой руки вы показываете 6,
а показав все пальцы т.е. пять единиц и пять пятёрок вы показываете 30.
Так, что чем меньше символов-цифр мы можем использовать, тем скорее мы
перехдим в следующий разряд и тем большее число мы можем
изобразить. Если бы большинство людеи страдали полидактией и имели бы по
6 пальцев, то мы бы наверняка пользовались "двенадцатиричной" системой.
Чел...
Я в шоке
Умничка!
подскажи у тебя если все сплюсовать получиться 1027 так и должно быть?, просто я как понял типо полученное число плюс полученное 516 + 516 = 1032??? или тут нужно все плюсовать?
@@mrKalibrym Вы нашли у меня непростительную "очепятку" конечно 256х2=512 а не 516. Сумма всех цифр 1027. Первый палец символизирует первый разряд - единицу, десятый палец - десятый разряд - 512. Я привёл пример когда вы показываете все пальцы т.е. в записи в двоичной системе это выглядит так 1111111111 и конечно же чтобы перевести это в десятичную нужно всё ссумировать потому, что в этом ряду нет нулей. Каждое новое место в цифре слева в числе записанном в двоичной системе имеет "вес" в два раза больше чем стоящее справа. Так вы можете получить значение любого места-разряда считая слева направо просто умножая на 2 велечину предыдущего. В десятичной системе всё точно так-же просто мы настолько привыкли что не замечаем эту "хитрую" организацию. Первая цифра справа имеет вес единиц если её умножить на 10 то получим "вес" цифр стоящих слева от единиц - 10. если умножить ущё раз на 10 то получим" вес" цифр стоящих на третьем слева направо месте. Подобное объяснение конечно-же излишне с десятичной системой мы выросли и воспринимаем её как закон природы: все яблоки падают вниз не зная о законе Ньютона. Можете придумать сами "шестеричную" систему в которой каждый разряд будет в 6 раз больше предыдущего (1, 6, 36, 216....) В двоичной системе "вес" любого самого далёкого от начала разряда можно рассчитать и без утомительного выписывания в ряд всех цифр, по простейшей формуле ( "вес" разряда R = 2 в степени (n-1) n-номер разряда. R=2^(n-1) Значит ваш десятый палец это 2 в степени 10-1=9 т.е. в девятой степени Ваш 21-й палец это 2 в двадцатой степени (огромное число, поздравляю)
Переводчикам ❤ и всех благ! Ребята, вы мои добрые ангелы!
Огромное спасибо за возможность посмотреть этот курс!
Спасибо, JAVARUSH!
Спасибо ребята огромное. Тембр голоса очень приятный.
спасибо огромное за перевод
Умеют же они классно и увлекательно преподавать сложные предметы. Нам бы таких преподов
Я бросил учебу в Бауманке, было скучно. Тут не заскучал бы.
Команде переводчиков большое спасибо!
Сейчас думаю поступать в Бауманку, здравствуйте
@@Al-en6nj какой факультет?
я приехал из Уфы, для меня Бауманка казалась чем-то космическим. Но уровень студентов неприятно удивил.
Главное, что развлекательно. А работать потом традиционно наймут китайцев и индусов, которые сидели на скучных лекциях))
@@КонстантинАсур преподаватель должен уметь увлекать.
В жизни у меня всё хорошо, за китайцев и индусов рад
@@КонстантинАсурэто не курс для выпуска готовых спецов для работы, дура
Вау... Круто 👍🔥 Спасибо ОГРОМНОЕ, теперь немного поучусь в Гарварде🤔😉
вспоминаю свои скучные унылые лекции в институте со старым пердуном-профессором и начинаю плакать :-)
А эта лекция не унылая и не скучна. Но есть одно "но". Она НИЧЕМУ не научила. Популизм чистой воды.
Andrey Drogal Это вступная лекция, она должна ознакомить студентов с предметом обучения, а не научить их чему-либо.
Andrey Drogal Семьдесят процентов студентов в той аудитории не имеют к программированию никакого отношения. Чему их должна была научить вступительная лекция? Наследование и полиморфизм им в голову сразу вбивать? Это сделано чтобы не отпугнуть людей, решивших попробовать что это такое. Откуда ж вы беретесь такие закостенелые...
Чего вы на Андрея накинулись? Может он перегнул, что лекция ничему не научила совсем, всё-же определённые основы были упомянуты, для вступительной лекции прекрасно, да что там это же Гарвард - как иначе!?
Тут проблема в комментирующих полутроллях, у которых возникает болезненно-ностальгическая рефлексия при виде мигающих слайдов и продактплейсмента под электронную музыку. Первая лекция весёлая, а дальше? А дальше рутинное обучение, которое отличается от российских(или СНГ) ВУЗов тем, что почти весь материал изучать студент будет сам.
Наш профессор пердун видите ли, слышно в аудитории наверное, я бы пошутил почему у амер. стендап-препода apple-юзера кишечные газы выходят без звука, но не буду.
Dimitri D. Ха-ха )))
Я в своё время эту инфу получал с большим трудом, это конечно элементарщина для меня, но завидую тем кому это в новинку с такой подачей
переводчику респект!!!!! восхищаюсь вами!!!!как вы многоуважаемые переводчики можете настолько владеть ..вражеским..языком..????!?!!!! нет слрв чтобы выразить вам свое уважение!!!!
Я полагаю, аудиотекст переводит переводчик, а читает его на русском профессиональный актёр
что ты делаешь на "вражеском" видеохостинге? Иди федеральные каналы и рутуб смотри.
А в целом мне нравится что у них обучение идёт без ущерба качеству жизни. Ведь юность всего одна и не нужно Ее хоронить под интенсивной учебой в кратчайшие сроки.Ещё мне жаль что я закончила универ в 90х, и вместо Google мне приходилось стоять в очередях в библиотеки. И реально бездарно терять в очередях время без интернета в руках. А сейчас сидя в электронной очереди куда-либо можно учиться. И ещё блажь старого тупого препода нужно было принимать как данность( либо ругаться, что автоматически вело к несдача экзаменов и отчислению), а теперь есть возможность быстрого сравнения online и выбора университета по самому эффективному стилю и методике преподавания. И преподавателю теперь сложно валить студента из-за личной неприязни. Особенно если экзамен по Skype. Все можно записать и доказать. Повезло вам люди:)
дааа. но сейчас молододе поколение (в том числе я) вместо полезной информации 98% времени в Интернете waste, ища говно вместо полезной информации (от котиков и порнухи до тем высшей школы, которые никогда не пригодятся)
мы зависимы от интернета
Умные и не хоронят, им обучение в удовольствие, остальные играют в лекции вот таким образом.
@@hro68898% твоего окружения!
@@funtorm и от электричества!
Отлично! Всё супер! Перевод шикарный, а голос очень приятный! Продолжайте в том же духе)
Вот за что люблю наше время ты можешь учится в гарварде бесплатно карл!!!😄Огромная благодарность за труды переводчикам вы наверно даже до конца себе представить себе не можете какое благое дело делаете 🙏
Ты досмотрел весь курс? Какие выводы?
@@расим-магомедов Что ты ожидаешь услышать хорошо плохо? понятно непонятно?
@@RamzanAkiev Предполагаемая польза стоит потраченного времени? Имей ввиду, что это спрашивает человек, который не знает что такое IT, программирование или что-то подобное - полный ноль короче)
@@расим-магомедов Потраченного времени явно стоит даже учитывая то что я немного смотрел, как минимум ощутишь разницу в том как нужно учить айтишников и как это делать неправильно, даже если ты в этом ноль тебя это заинтересует попробуй не пожалеешь если есть желание
@@RamzanAkiev Я сейчас досматриваю 14-ую лекцию и не пожалел потраченного времени)) У меня уже сформировалось ясное представление того, что такое computer since, программирование и тд. Хороший курс, может быть не слишком информативный, но более сложный я бы не дотянул.
Прям рок-концерт мировой звезды)) Спасибо каналу ))
Оооол!!!!!!
Как бесподобно!
Учитесь в Гарварде! Даже, если ваши студенческие годы в 20 веке...
Хотела написать в 19... а почему нет?! Если живёшь - учись! у ЛУЧШИХ!
огромное спасибо за труд. как же захотелось там учится!
Hey Yulia - это для тебя... как уехать учиться и куда, вопросы адаптации в разных странах. Изучение языков , сдача тестов, резюме, работа и многое другое . Зайди на канал ... найдешь что то для себя. Однозначно
Круто, я вообще ничего незнаю про программирование, случайно увидела видео, захотела увидеть как учать в Гарварде, а в итоге захотелось обучатся программированию, все понятно объясняет, надеюсь все лекции есть, хочу все посмотреть, мне 33 и думаю не поздно учится программированию)
Не поздно, я сам сейчас, в 36, только начал. Пока интересно.
учится в принципе никогда не поздно, но нужно уметь расставлять приоритеты
А с чего начал?
@@Adrowitator я тоже хочу начать, но с чего начать, понятия не имею! Не подскажете?
@@dianamixaylovna3845 , с этого же вопроса в Гугле.
Ура, дождался! Спасибо, спасибо, спасибо, вы лучшие!
сижу хлопаю, словно на лекции. невероятная харизма
Это было фигенно!!!!!! ВОт умеют же американцы подать такой сложный контент так легко и играючи, как-будто не лекцию посмотрел а шоу :) После информатики в школе и институте я не подходил к ней 9 лет, не повезло с преподами. Но есть же грамотные преподаватели, которые умеют вдохновлять студентов и прививать интерес! И сама система образования, подход к образованию очень отличаются во многом в лучшую сторону. Становится интересно и весело учиться, а когда есть интерес, то и результат не за горами. Возможно когда-то и у нас так получится обучать студентов, хочется в это верить :)
Ну а пока всем искателям желаю адского терпения :)) успехов в учебе и в проектах, все получится нужно только идти вперед :)
Очень много раз переводите Problem как Проблема, и звучит это странно, дело в том что в контексте почти всегда здесь имеется ввиду Задача как мы это называем, а не Проблема.
Skelos404 это не большая проблема.
Так слово проблема с латыни и переводится, как "задача." А у нас употребляется в основном в значении "затруднения, сложности." Вот и переводят так.
Очень крутой подход, я тот человек который не очень любить учиться, но это было очень познавательно и интересно !
Bed Boy
Все любят учиться! Просто у многих не было настоящего Учителя.
Зубрить и заучивать наизусть - это не учёба, а отупение и насилие над мозгом ребёнка.
anna streltsova согласен, но ещё я понял что очень редко найти у нас нормального преподавателя, все остальные просто ходят что бы зарплату получать.
Bed Boy
Увы, это так. Мне очень нравятся лекции-интервью Михаила Казиника , который призывает к новым методам школьного обучения в России. Он открыл несколько школ нового типа, одна из них в Челябинске - не пробиться!
Моей дочери посчастливилось получить высшее образование за рубежом: она тоже была в восторге от преподавателей ( со всего мира, самые лучшие!) и от методов обучения (очень много практики, а не теории как в России). Потому сейчас многим говорю: не на квартиры-машины-дома берите кредиты, а на учёбу за границей, или на путешествия по миру - ещё лучшее обучение ЖИЗНИ, культурам народов, любви к планете и людям всего мира...
Дерзайте!💪🏻🌏🌎🌍
Удачи во всех начинаниях!
Спасибо, подписался, жду следующую лекцию)
Благодарю за перевод, ну а сама лекция конечно Бомба !!!
Очень круто, и очень доступно. Отдельная благодарность переводчикам.
Хотел бы так учиться! Даже сейчас) Удачи вам в обучении!
Шикарная лекция😍👍
Спасибо)) Здорово они там учатся)) Ждём продолжения)
Формат подачи материала для альтернативно одаренных, просто какой-то детский сад. Прямо гордость взяла за родной МГИЭМ, где я постигал основы программирования, до которого Гарварду с такими лекциями как до Луны пешком. А уж про Физтех, который научил меня ООП и Java, даже упоминать не удобно - другая галактика.
Заметил, что отечественная образовательная литература пишется так, что невозможно ничего понять. Работая с компьютерной техникой в СССР было трудно- мало кто подсказывал, и литература такая же- пол книги о электронно- дырочном переходе и в конце- найти неисправность и устранить.И вдруг попалась переводная книга- до чего же все просто и ИНТЕРЕСНО!!!!! Прочитал как детектив, по моему, за день....
Счастливые, жизнерадостные, умные и успешные люди, даже не подозревают что их искринне ненавидит большая часть жителей России
R S зачем же всех жителей мерять по себе? Если Вы ненавидите, то пишите только про себя!
Интересно а как там заманивают на курс Мат анализа ?))
Танцем, ведь самовыражение главное в учёбе)
@Invin Invin хахаьаха
У них есть торт)
мат анализ тут не обязателен для программирования, Дискретка - да, и Calculus забыл какой уровень.
@@reactdev101 Вот поэтому ПО для боенгов пишут индусы, а потом они падают.
Спасибо. ждем еще.
Почему из посмотревших это видео оказалось так много жлобов) на лайки?? Лекция крутая же, информация подаётся очень интересно и доходчиво.
огромная благодарность за перевод ! 100 очков Гриффиндора !
Вот, как из ничего сделать такое офигенное шоу:)
Юрий Bor так Вы, видать, не видели ничего, слаще морковки! Во времена ссср это преподавали в 9 классе обычной среднеобразовательной школы бесплатно на уроках информатики! Что сделали с образованием, просто надругались! Жалко Вас, "хомячков"!
@@e-mailGuru C табуреточки спустись офигивающий от своего офигения, клоун. Все мы знаем как этопреподавали в школах и Вузах закройся и слушай, как это надо делать с толком и юмором ,а не убожества как даже втюхивают в МГУ даже.. Понял?
Юрий Bor все верно, деревенщина так и лезет наружу! Неотесаннный пролетариат смеет рассуждать о преподавании в МГУ, глядя на мир сквозь призму своего ущербного мира! А когда на ровном месте зарубежные буржуи из азов двоичной системы устроили лазерное шоу с лампочками, безмозглый пролетариат открыл рот от удивления и яростно захлопал в ладоши, поскольку в своей богом забытой деревне ничего удивительнее не видел! Фундаментальная наука и самообразование скучны по своей сути! Но они дают самый главный навык в жизни - ставить задачи и их решать, не зависимо от трудности поставленных задач! А подобные шоу не способны вообще этот навык не только закрепить, а даже развить его! Но Вам, хомякам, вряд ли подобные мысли приходили в голову! Выдыхай, пролетариат!
@@e-mailGuru И да клоун недообразованный из деревни твои вороватым из росии умишки не хватило внедрить троичную систему. Потомучто там на западе пахло денежкой и было выгодно работать с двоичной. Хотя по другим причинам скорее просто не хватило серого вещества в организации, ибо там все дерьмо такое типа nt,z - офигивающий от своего величия в сортире с двоичной системе -- посрал /непосрал
Автор, спасибо . Очень качественный перевод с нормальным голосом .