Лекции по истории // История древнего Рима // Лекция 1// Древний Рим
HTML-код
- Опубликовано: 26 сен 2024
- 500+ ЛЕКЦИЙ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ В НАШЕМ TELEGRAM-КАНАЛЕ:
t.me/lektorium
Первая лекция курса об истории Древнего Рима. В лекции расскажут о происхождении города и порекомендуют дополнительную литературу
Лектор курса: Рябов Петр Владимирович - российский философ, историк. Кандидат философских наук, доцент кафедры философии МПГУ им. Ленина.
Группа преподавателя ВК: ryabovp...
RUclips канал Петра Рябова:
/ @РябовПетрВладимирович
древний рим петр рябов лекции по истории 2 цезарь колизей нерон плебеи легионы образование для всех история 10 образование рим древний рим античность римский античный вергилий ромул рем италийская волчица юпитер этруски консул сенат сенатор патриции республика галлы легион фаланга карфаген сицилия коринф цицерон гракхи пролетарии цезарь галлия рубикон диктатор антоний август pax romana иудея калигула нерон тацит колизей помпеи траян пантеон диоклетиан константин великий
Отличные лекции. Спасибо Петру Владимировичу Рябову... Отличная лекция, хорошо и четко сформулировпнные сведения и... Отличная дикция и речь без дефектов.
Мне блин 10 лет и я обожаю эти лекции по тому что вы их расказываете
мне тож 10
Мне 11 я ненашаол больше не одного видео про Рим которое бы несмотрел
Если вам реально по 10-11 лет, то сейчас лучше пойти и слушать про мифы, а то эта лекция для вас слишком сложная
@@dontsaytoomuch4250 Зайди ко мне ))
Уже 11 ))
Прекрасная лекция! Наслаждаюсь!
Люблю Рябова. Кто не знает, на Ютубе есть личный канал Петра Владимировича. Мне особенно нравится, что он все книжки тащит на горбу студентам перед лекцией и показывает потом в экране. А я акая - Ой, а такая книжка у меня есть. Ой, а такую пойду скачаю)))
Прекрасно! Спасибо! Прекрасный и живой язык!
Великолепная лекция! Всего за час узнала настолько много интересной информации, даже представить не могу, что меня ожидает в следующих лекциях! Спасибо огромное лектору и каналу!
Спасибо, много лет увлекаюсь историей, весь день слушал.
Огромное спасибо за интересную лекцию
Спасибо автору.
Лекция интересная.
Придется теперь слушать все 😊
Огромное спасибо! Великолепная подача материала, лектора приятно слушать, очень интересно и познавательно!
Прекрасная лекция! Много неизвестных мне подробностей! Спасибо!!
Большое спасибо! Интересная лекция.
Спасибо! Профессионально! Информативно! Интересно!
Спасибо Вам за Ваш труд!
Ура! Лекцию читает профессионал! Большое спасибо, слушаю с удовольствием!
Очень интересно, спасибо!
Спасибо большое! Потрясающая лекция!!!🤩👏
отличная лекция спасибо автору
Очень нравится☺☺☺ Спасибо!
Интересная лекция. Спасибо большое!
очень интересная лекция! Мне понравилась)
Спасибо за лекции, особенно за список литературы вначале. Все записала, буду изучать!
Очень интересный и качественный цикл лекций! Профессионально поданный и информативно насыщенный. Лектор читает в начале академично, но это очень хорошо соответствует тематике и духу этого периода истории. Потом, к примеру, в конце 4-й лекции, он выскажет свои «эпитеты», что он думает о тех или иных властителях Рима. Почему «Римскую историю» Т. Моммзена интересно читать, хотя книга написана в середине XIX века (впервые частично была опубликована в 1854 г.)? Ну почему?! Да потому что он всё время высказывает своё мнение, и уж точно не жалеет эпитетов, рассказывая о том или ином деятеле.
Голос приятный!
@@НинаАНТОНОВА-б6я на любителя
Я смотрю чтоб уснуть👍🏻
Почему на канале так мало лекций? Спасибо очень интересно.
Спасибо!
Рекомендации по литературе:
Теодор Моммзен"История Рима"
Утченко Сергей "Цицерон и его время" и "Юлий Цезарь"
Елена Федорова
"Императорский Рим в лицах"
Отличные работы👍
Мне хотелось бы добавить ещё и такой коллективный труд «История Древнего Рима» (авторы В. И. Кузищин, И.Л. Маяк, О.И. Савостьянова, 1994 года). В этой книге есть династические таблицы, карты!!! и, конечно, иллюстрации. Ну и Плутарха не надо забывать с его историями о жизни знаменитых римлян.
Интересно
Тема очень интересная.
Напрягает только вот эти :
Ааа, Ээээ, Мммм и т.д.
😢😢😢😢😢
Для сна супер
У римлян самые любимые были не гладиаторские игры, а гонки на колесницах. Еще много не точности. Уважаемый лектор вы излагает свой взгляд на историю Др. Рима
Хочу быть Историком.
Готовлюсь. 😊❤
Именно все они получили развитие от эллинизма Все много чего пишут но если заходить и найти и читать то все доказывает об этом что Цицерон сам учился на острове у греков.
а книгу мэри бирд по историю рима можно почитать или это на любителя?
Моммзена упомянул, а Гибсона нет, странно
Можно вы станете моим учителем истории?
8:24 ошибка лектора в понимании культурных связей - римляне как раз взяли искусство скульптуры у эллинов, а никак иначе.
Каким это таким образом искусство римлян в скульптуре могло родиться из погребальных масок? 🤦
Лебон, психология народов.
К лекции никаких претензий нет , а вот звук просто ужасный, слушать это в наушниках это мучения в страшных агоньях(не знаю как пишется "агоньях" , извините)
"Агониях" Так правильно)
Согласна с вами. Но чем больше слушаешь, тем привычнее становится и уже не так режет слух
А где же Гоббс?
Только звук не чистый.
Несколько странно, что уважаемый лектор говорит о явно легендарных событиях как об исторических фактах. У римлян (как и у всех народов мира без исключения) были исторические предания, но это не значит, что их надо принимать за чистую монету.
Многие события древности не описаны в летописях по понятным причинам. Лектор не зря говорит,что эти события легендарны. Историкам ничего не остаётся,как только оперировать только тем материалом,который имеется в их распоряжении.
Насколько я понимаю, основные вехи древней истории Рима в целом подтверждаются раскопками и другими источниками. Ну а детали, разумеется, не следует рассматривать как факты, скорее, как легенды, говорящие больше о поздних авторах, их записавших 😊
Вступительное слово «о разнице между эллинами и ромеями» несколько, по моему мнению, спорно. Прежде всего, не ясно в этом контексте кого считать непосредственно «римлянами», а кого «эллинами». Если считать римлянами потомков первоначальных граждан Рима, то они к второму веку до нашей эры растворились в завоёванных народах. А если учитывать завоёванные народы, то они включают и «эллинов». Все эти академии, ликеи и стои они же продолжали существовать после подчинения Афин Риму, а после 212 ещё и юридически состояли полностью из римских граждан. В какую категорию отнести Плотина? К эллинам? А Цицерона? Он же тоже родом не из Рима, а с территории, подчиненной Римом.
Посоветую еще Ковалева "Историю Рима" (2002 года)
Ковалёву очень и очень мешали марксистские рамки, с которыми он настолько сросся, что не мог их преодолеть.
Хмммм. Автор, которого вы рекомендуете, рассматривает полис как социально-экономическое образование, что, в свою очередь, является ошибкой, ведь полис не может торговать.
А кто рассказывает?
Иудейскому Б-гу римляне тоже предложили перейти к ним. И где сейчас пребывает наместник Б-га на земле?)
лекция хорошая но меня убивает это слово ам ам ам
Если послушать лекции товарища Рябова, записанные лет 5 назад, вот там эмммм так эмммм. Огромный прогресс у лектора.
ну если уж так дорогой доцент то я читаю многих что связанно с древней цивилизацией ..и вы тут ощибаетесь Другие варианты касаются того же Ромула и Рема , сыновей Энея и Десситии [27], уже родившихся в Трое, или Латино, сына Телемаха и Рома, или Эмилии, дочери Энея и бога Марса. Четвертая версия видит Рим, основанный Романо, сыном Одиссея и Цирцеи ; пятый от Ромо, сына Эмазиона, который прибыл из Трои по воле греческого героя Диомеда ; шестой от Ромида, тирана латинян , которому удалось отразить этрусков , которые прибыли в Италию из Лидии и в Лидию из Фессалии . [32] Другая версия Рима делает дочь Асканио, и, следовательно, племянником Энеи. Еще один троянский беженец из Рима прибывает в Лацио и женится на латинском короле , правителе находящихся там людей и сыне Телемахаот которого у него был сын по имени Ромоло, который основал город, названный в честь его матери. [33] Во всех версиях мы находим эпоним под названием Рим, этимология которого - греческое слово rhome со значением «сила». Источники цитируют других возможных одноименных героев, таких как Ромо, сын Троянского Эмасиона, или Ромис, лорд латиноамериканцев и победитель этрусков.
Как это троянский беженец женится на местном короле? А дети у них были?
Я который включил что б по быстрее уснуть 😂
8:06 «компиритивно заимствовали». Что это за слово, как оно пишется и что означает?
компилятивно, от "компиляция"
Stanislav Ugdyzhekov спасибо
Сестра была невестой, а не женой, иначе бы её там бы не было и её не убили бы, потому что там такое чтили. Мол, пока ты нашего рода, радуйся нашей победе, а так предательница.
Почему так в школе не преподают
А зачем
Потому что школа это не институт
А кто лекцию читает?
Так и думал , что Рябов первые минут 20 будет обзор книг )), хотя я его больше привык слышать в лекциях по анархизму.
Хорша лекцийа надюуса ще будут крим римских и грчских интрсно би и серднивкой лекций послхти на цом канль булби
Чево ?
@@friedrichszymanski7888 Я со понв що напсав шасперичтав .Можи Укрийни слова йкис исплзвав я со понмюу що напсав .Що хорошая лекции надюуса що будут ще лекции дргий истрчний периуди крим рим и греций
тема интересна, а лектор неважный. в ютубе есть аудиокнига по Моммзену, кому интересно.
Наверно не раз задавали вопрос себе, почему 2000 лет мы не видим чудеса, которые сопутствовали Церкви Христа в I веке, как нам описывает Новый Завет? Почему так называемым проповедникам Христа приходится доказывать, что Иисус реально существовал, а атеисты имеют смелость отрицать историчность или божественное происхождение Христа? Может потому, что Церкви Христа на протяжении 2000 лет уже не существует. Не существует Церкви в том виде, в каком она описывается в книгах Нового Завета, а существуют католические, православные, протестантские и другие христианские секты, претендующие на место Церкви, но не имеющее то единственное, что отличает божественное от человеческого и характерно как раз только для Церкви Христа - подкрепление слова знамениями, то есть чудесами (Мк 16:15-20). Потому часть исследователей сомневается в историчности Христа, а часть из них не против объявить Его реальной личностью, но обычным философом, учителем. Но даже если Иисус был бы обычным философом, то его ученики были бы обычными последователями Иисуса. И они не посмели бы написать о чудесах, которые мог совершать не только Иисус но и его ученики.
В этом мире большую плодовитость атеизма, можно объяснить тем, что не существует главного оппонента критиков Библии - Церкви. Если бы в наше время существовала Церковь такой, какой описывают авторы книг Нового Завета, где совершаются чудеса - исцеляют больных, пророчествуют, воскрешают мертвых то никто бы не сомневался в историчности Христа. Тогда во всем мире велись бы такие же споры как в первом веке - Иисус Сын Божий или лжепророк, который чудесами соблазняет мир.
Найдите на ютубе видео "Тайна о Церкви Христа". Видео раскрывает пророчество об исчезновении и повторном появлении Церкви Христа перед Концом Света. Просмотр этого видео принесет радость всем, кто искренне ищет Бога и заинтересует тех, кому не лень свободно мыслить.
Видео на ютубе раскрывает пророчество и приносит радость... Еще раз: видео на ютубе!🤣
@@isaich67 Акцентируйтесь на содержание видео, а не на способе распространения.
@@edvardzv5660 ,да нет уж,учиться по кино,это не мое🤣🤣🤣
@@isaich67 Это не кино, и не учебное пособие. Но решать Вам. Желаю мира и добра.
@@edvardzv5660 ,кино-кино,даже не сомневайтесь. Тут все кино😀😀😀
Эээээ ээээ ээээээ - тоже оставили римляне
🤡
Тема интересная. Но лектор ноль полный
Обоснуйте.
Устала от его аа-аа через 10 минут. Тяжело слушать, неважный лектор. Чтоб выдержать, придётся дробить лекцию.
Не умеешь говорить-читай по бумажке, слушать будет легче.
Ну уж то, что Ф.Ф. Зелинский - это Фадей Францевич, нужно не "кажется", а на зубок знать!
ДА! И преподавал в Санкт Петербургском университете . Но Рябов сам преподает в педуниверситете, давайте ему простим. Все таки хоть и называется он нынче Университетом, это все таки прикладной ВУЗ, а не академический))
🎁 500+ ЛЕКЦИЙ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ В НАШЕМ TELEGRAM-КАНАЛЕ:
t.me/lektorium
Уважаемый Рябов, кандидат, доцент и пр., неужели вы не знакомы с методикой адекватной подачи материала, ораторским искусством? Корявый слог, бедная лексика, это надо ухитриться настолько серо, неинтересно и натужно читать лекцию по ТАКОЙ теме! Единственное оправдание для вас лишь то, что вы не хотели читать эту ахинею, но вас кто-то заставил под угрозами.. бедные те студенты, которые вынуждены всё это слушать(((
Евгения Морозова нет заинтересованности в том, что говорит. А значит и мне не интересно слушать
Евгения Морозова ты дура
А тебя бедную я так поняла, кто то заставлял всё это слушать?!
Ребят, вы чё, из подвального заточения сбежали? Комментарии для того и существуют, чтобы высказывать свою точку зрения. Астанавитесь!
Евгения Морозова, разработайте свою лекция по этой теме, и выложите ее на Ютьюб, а мы оценим вашу адекватность подачи материала, ваше ораторское искусство, лексику и слог!
ааааааааааа ааааааааа ааааааааа аааааааааа аааааааааа ааааааа -иди проверься
Лектор-зануда. Совсем говорить не может
Денис-зануда. Совсем слушать не может
Никогда общество , в котором есть дискриминация не будет развиваться гармонично;!, К сожалению капиталистическое общество сегодня не готово жить на условия равноправия всех членов общества!
никакое общество, возникшее естественным путём не жило и не будет жить по принципам равноправия, потому что эти принципы придумали для манипуляции малодушной и бездарной, но многочисленной толпой
@@тульскаяперспектива ,вот прямо сидели какие-то бяки и придумывали))))
Какой бред все эти лекции о "древнем риме" и "греции". Лектор или глуп как дерево или отрабатывает серебренники.Вся эта мифология сочинена в XVII-XIX веке...
Ты явно не имеешь понятия о латинском языке, его истории, исторической фонетике и исторической грамматике, чтобы отличить текст, написанный в 1 веке от подделки 17 века! 🤣🤣🤣 Но в наше время неучи себя считают самыми умными!!
@@MS-xp4xm ты явно зомбированный ,коли обычную мифологию воспринимаешь за реальные события. ..Вся беда в том , что вот такие неучи десятилетиями переписывают и перечитывают под копирку "нарисованные" "древние источники" на основании которых пишутся диссертации и так появляется целая армия глупых оболваненных "ученых", которые как индюки кичатся своими "знаниями" цена которым грош в базарный день...
@@ЕвгенийПанфилов-ь1ч Ну конечно. Мы всю жизнь изучаем языки и читаем тексты. А ты никогда ничего не изучал и думаешь, что знаешь что-то. Но вам, неучам, никто не запрещает верить в ваш бред. Только ваш антинаучный бред у каждого свой. Нет точек соприкосновения у представителей лженауки: у каждого она своя!!! В путь!🤣🤣🤣 Мифология Рима изложена в античных текстах. Если бы ты умел читать.....
@@MS-xp4xm Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, где найти подобный качественный материал в доступе? Знаю и книги, которые излагают информацию о Римской мифологии. Также знаю какие-то онлайн ресурсы или учебники по истории Древнего Рима. Однако везде информация отличается значительно.
Не понимаю, какому источнику можно доверять?
Также эти лекции, как по мне, адекватны. Но, честно говоря, я уже «потерялась» среди множества. Буду Вам благодарна за рекомендацию :)
Спасибо за лекцию.
А нам понравилось)) Спасибо!!
Начала смотреть лекции по высшей математике чтоб уснуть, в итоге втянулась... Надеюсь, лекция по истории мне поможет 🙏
UPD: история не подвела, уже через 15 минут спала как убитая) Спасибо лектору ❤️
Тоже самое
У меня целый набор таких лекций, подбираю исключительно по голосу/дикции лектора.
Если цель - заснуть, то ок 😄 но если вдруг захочется получить знаний, попробуйте увеличить скорость видео (до 1,25 или 1,5). Сразу слушать веселее, и лекция быстрее заканчивается 👍🏻