التفكير النقدي لطالب العلم | أحمد السيد
HTML-код
- Опубликовано: 21 окт 2024
- حسابات الشيخ أحمد السيد في مواقع التواصل الاجتماعي :
يوتيوب-قناة الدروس العلمية -:
/ @أحمدالسيدقناةالدروسال...
تويتر:
/ ahmadyualsayed
تويتر - تواصل:
Ah...
تيليجرام:
t.me/alsayed_ah
إنستقرام:
...
فيسبوك:
www.facebook.c...
ساوندكلاود:
soundcloud.com...
من أكثر ما يعجبني في إطروحاتك ومحاضراتك ياشيخ تركيزك وتكرارك لموضوع التزكية ولأهميتها، والتي أهملها كثير من علماء هذا الزمان وحتى سابقآ، فسهل إنتكاسهم وهانو على الله فضلو وأضلو بسببها، وأرى أن أكثر الجوانب من جوانب التزكية لها الحظ الوافر من التقصير والإهمال جانب عدم إخلاص العمل وإرادتة غير وجه الله والذي لربما تولد عن الغرور والعجب.
بالرغم ان الشيخ احمد ما قصر في موضوع التزكية بس كمان انصحكم بسلسلة اعمال القلوب للشيخ خالد السبت
@@aafnan_95
جزاكِ الله خيرا
ياخي انت تجي على أشياء
أجدها في نفسي واضحة مفهومه لكن ما أعرف أعبر عنها
جزاك الله خيراً
كلنا او اغلبنا بنفس الشعور اخي، وهذه من أحد مميزات شيخنا أحمد ما شاء الله عليه قوة الفصاحة والبيان وقدره هائله على إيصال المعلومة ولو كانت متشابكة ومعقده.
الفلسفة الاجرائية للتفكير النقدي في الرد
(وهي مفيدة أيضًا في البناء) :
١. نقد المرجعيات والمحركات الفكرية
٢. نقد المعلومات والأفكار المستندة إلى المرجعيات
٣. تثبيت الحقائق السالمة من الإشكال
٤. إبطال مافيه خلل وإشكال من المعلومات ( البوابات الأساسية للإشكال:
- فقدان السند والدليل
- فقدان التلازم
- التناقض
وهذه الثلاثة هي أصول الخطأ في الأفكار )
*
جزاك الله خيرًا كثيرًا على هذة المعلومات القيمة
3:46 ما موضع التفكير الناقد في خارطة بناء العلوم و المعارف و الحقائق؟
- في البناء أم في الرد؟
12:08 ما موضع التفكير الناقد من خارطة مكونات الشخصية المرشحة للتأثير في المستقبل من الناحية الإصلاحية؟
24:20 ما الفلسفة الإجرائية للتفكير الناقد؟
فعلا ..كل ما أستمع لك ..أتأكد أن الشيخ أحمد السيد خير مثال لقوله صلى الله عليه وسلم( من أراد الله به خيرا يفقه في الدين )..شكرا و جزاك الله خيرا ❤
مشكور جدا على مواضيعك فهي بمثابة محاضرات تلقى في الجامعات والكليات بسبب إتقان منهجية الإلقاء و سلاسة في التعبير وإشراك المتلقي ،،، بارك الله فيك و زادك من فضله.
هذا هو تنوير الفكر على الحقيقة
الله يجزاك الخير أستاذ أحمد
الخماسية الرائعة
القوة الشرعية
٢ القوة الفكرية
٣ مركزية الوحي
٤ مركزية العمل
٥ الوعي
التزكية؟❤️
مالمقصود بالتزكية؟؟
التزكية تعني الأعمال القلبية من إخلاص النية في العمل و أن يكون كل فعل يقوم به الإنسان إنما يتطلب به مراد الله عز وجل.
و من طلب العون من الله بالدعاء و طلب الهداية وغيرها
يعني أن يكون الإنسان بالله ومع الله في كل أعماله التي يقوم بها
والله أعلم
التزكية يقصد بها تزكية النفس: قد أفلح من زكاها و قد خاب من دساها
Maram Ahmed AL-sulimani هناك سلسلة للشيخ عن تزكية النفس رااائعة أنصحك بها
أسأل الله أن يجمعني بك ياشيخ أحمد
والله اني أحبك في الله ❤️
في جلساتي أدافع عنك بكل اجتهاد لدرجة أني بدأت أقلق من أن أغلو فيك 😅
أنا قد فاتني عمر الجيل الصاعد ولكني فعلا أستفاد منك كثيرا أستاذي ❤
تلخيص المحاضرة :.
محاضرة التفكير النقدي لطالب العلم :
١. ما موضع التفكير الناقد من خارطه المعارف وبناء الحقائق؟
الانسان يكون معرفته بشكل عام من شقين : شق بنائي وشق نقدي والتفكير الناقد يدخل في الاثنين ؛ فالتفكير الناقد يصفي المعلومات التي أبني بها معرفتي وليس فقط في الرد على الشبهات والنقد ، وحضوره كمركزيه الشق الثاني اكثر ، التفكير الناقد و ان كان يشتغل في البناء والرد وظيفته الحقيقيه في الحمايه ، والحماية حتى تتفاعل لا بد ان يكون هناك شيء تحميه والخلاصه ان الارضيه الاساسيه هي التي تصنع اولا ثم ياتي التفكير الناقد ليحميها في بنائها ؛ حيث لا توضع لبنة في مكان غير صحيح ، ويحميها من الهدامين كما ان التفكير الناقد يظهر اهميه البناء فان البناء وجماله وعلوه وصفائه يُظهر اهميه التفكير الناقد وكلاهما يحتاجان الى بعض
٢. ما موضع التفكير الناقد في خارطة مكونات الشخصية المرشحة في المستقبل للإصلاح ؟
يجب على الانسان خاصه في هذه المرحله الحرجه من الصراع بين الحق والباطل ان يفهم ويعي ما الذي نحتاجه نحن كمسلمين نسير في طريق نرجو ان نكون فيه مؤثرين وعلى خطى الرسول صلى الله عليه واله وسلم .
لا بد ان نفهم اننا -في مسيرتنا الاصلاحيه- لا ينبغي ان نختزل أنفسنا ومكوناتنا في معلم محدد.
يوجد خمس معالم رئيسيه يحتاجها الانسان في بنائه : ( القوه الشرعيه - القوة الفكريه - مركزيه التزكيه - العمل - الوعي) اهمها التزكيه .
دائما هنالك شيء ذاتي وموضوعي الذاتي المتعلق بالشخص الموضوعي المتعلق بنفس الفكره انت في تكوينك يجب ان تنظر نظره شموليه لا تختزل ، وكما اننا نحتاج التفكير الناقد لحمايه الافكار وللنقد الموضوعي للأفكار اننا نحتاج التزكية لتذويب الحواجز الذاتيه بيننا وبين الحقائق .
٣. ما الفلسفة الإجرائية للتفكير الناقد ؟
وهي على نقاط :
١. نقد المرجعيات والمحركات الفكرية .
٢.نقد الأفكار والمعلومات التي تستند إلى مرجعيات .
٣. تثبيت الحقائق السالمة من الإشكال .
٤. أبطال مافيه خلل وأشكال من المعلومات الجزئية المستندة إلى مرجعيات .
والبوابات الكبرى والأساسية لمواطن الخلل في الإشكالات الجزئية :
-فقدان السند والدليل.
-فقدان التلازم.
-التناقض.
وصل الله على نبينا محمد وعلى آله وصحبه اجمعين.
جزاكِ الله خيرا
رائع رائع رائع تبارك الله ! هذا ما كنت أبحث عنه ..المحاضرة رتبت لي أفكاري وتصوري عن الموضوع ..
..التفكير الناقد يكون في البناء ثم في نقد الأفكار المخالفه وذلك بعد البناء وهو بمثابة الحمايه..
ولابد من وحود شئ ثمين اولا قبل وحود درع الحمايه
٢..ليس معنى وحود كل مقومات التفكير الناقد وأليات النقد والتفكير والمواجهه ان يتم الإصلاح بهذا فقط ولكن "فإن لم يستجيبوا لك فاعلم أنما يتبعون أهواءهم" التزكيه مهمه جدا جدا مع التفكير
٣..أصول خطأ الأفكار تكمن في ٣ أمور وهي صحة الدليل والتلازم بين الدليل والمدلول وعدم التناقض
وعند المناقشه لابد من مناقشة المرجعيه اولا قبل مناقشة الجزيئات مثل مناقشه نظرية المعرفه والأصل المعبر عند المخالف قبل أن نناقش قضيته الجزئيه.
البناء المنهجي للمعرفه هو عباره عن بناء ونقض (اي تلقى واستفهام كما يقول د. عبدالرحمن)
ومقومات البناء هي.. (بناء معرفي +بناء فكري+تزكيه+العمل +وعي)
ممكن تشرحيلي معنى التزكية هنا بشكل افضل ؟
@@QamarAlwan
مافهمت من الشيخ هو..
انه ليس معنى أن الإنسان يمتلك أدوات التفكير الناقد ويطرح الاسئله ويفكر وينقد انه سيهتدي الي الحق ولكن لابد من ان يصفي المرء قلبه من شوائب الهوي ومن مخادعات النفس والتكبر والغطرسه وماشابه حتى يرى الحق واضحا ولايحاول ان يثبت صواب فكره ولو على حساب الحق وإنما بكل صدق يحاول ان يري الحق ويتبعه ولا يتبع هواه..وبذلك فإن عدم تزكية النفس واتباع الهوي يعمي للفرد من رؤية الحق والتبصر به.
والتزكيه هي محاولة تنقية النفس من كل قبيح ومخالفة الهوي وتحلية النفس بالصفات الحسنه.
والله تعالي أعلى واعلم..
والافضل من هذا الاستماع إلى مقطع الشيخ فهو يفصلها افضل بكثير.
@@آلاءالمغلوب رائع جزاك الله خيرا
بسم الله اللهم صل علي محمد
جزاك الله خيرًا ❤
جزاك الله خيرا كثيرا
جزاكم الله خيرا
*عنواين الأفكار الثلاثة *
_ما موضع التفكير الناقد من خارطة بناء العلوم والمعارف والحقائق
_ ما موضع التفكير الناقد من خارطة مكونات الشخصية المرشَحة للتأثير في المستقبل على المستوى الإصلاحي
_ ما الفلسفة الإجرائية للتفكير الناقد
الأوقات لاهنتم🌹
24:17 الفكرة الثالثة
بارك الله بك وجزاك الله خيراً كثيراً وجعلها الله في ميزان حسناتك ونفع الله بك الامه
اللهم صل على سيدنا محمد وعلى أله وصحبه أجمعين
الله يفتح لكم ولنا جميعاً
جزاك الله خيرا ونفع بك.
محبك من اليمن 😘😘😘😘
جزاك الله خير الجزاء وجعله في ميزان حسناتك
الله يبارك فيك ويكرمك
عليه أفضل الصلاة وأتم التسليم..
بارك الله في علمك شيخنا
جميل ، بارك الله فيك
جزاكم الله خيرا يا شيخنا العزيز وجعل هذا في ميزان حسناتك يارب العالمين
جزاكم الله خيرا، ونفع بكم🌿
بيض الله وجهك
بارك الله فيك ياشيخ وجزاك الله خير عنا
اللهم بارك
التفكير النقدي مهم جدا من بداية تربية الأبناء وهم صغار
الله يعوض علي
فهمت الحين :)
وعرفت السبب؛ كنت أدون مع الشيخ المرة الأولى
وعندما استمعت مرة أخرى كان الكلام متواصلًا ففهمته ولله الحمد
كلام كبير
بارك الله فيكم يا شيخ و أحسن إليكم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مالآثار السلبية في تعلم التفكير النقدي قبل البناء .؟
يا شيخ هذه المحاضرة جيدة ولاكن عقلي لم يستوعبها بالكامل
أعد سماعها ولخص
بارك الله فيك وشكر الله لك جهودك
كلام نافع وجميل تحياتي لك ومتابعييك
بارك الله فيك
مراجعة كتاب (كيف عرفت أنه نبي ؟ )
160 صفحة
يا ترى .. في زمن تسونامي الشهوات وأمواج الشبهات هل يكفي الإعتماد على إيمان الفطرة ؟ هل يصمد إيمان الوراثة أمام الأعاصير ؟
لكاتبه الشيخ الدكتور : أيمن خليل البلوي
بعد وصولي للصفحة السابعة والأربعون لم أستطع تقييد قلمي من إبداء الرأي وقول الحق وما يمليه عقلي القارئ منذ عشر سنوات للآن ، يدخل د.أيمن مدخلا وجيها للأطراف المستهدفة في كتابه والتي قد ذكرها في المقدمة وغلاف الكتاب الخارجي :
إلى المؤمن بنبوة محمد صلى الله عليه وسلم ليزداد إيمانا وبشرا ، وإلى المتشكك بها ليزول شكه ويستبدله يقينا ونورا ،وإلى الباحث عن الحق والحقيقة ليصل إلى شاطئها مطمئنا قريرا .
في صفحات الكتاب الأوائل روى قصة ابنته -أقر الله عينه بها -مما جعلني قلقة ؛ ليس بشأن فتاته أو بشأن سؤالها بل قلقي كان من أجل أطفالنا وشبابنا ممن يملكون العديد من هذه التساؤلات المنطقية كما نعتها د.أيمن الفاضل .
أنا الآن كشابة بلغت ثمانية عشرة عاما أملك تساؤلات تطرح بي في أرض المجهول ، نذهب لأهلينا لنطرح عليهم أسئلتنا ونغرق وإياهم ولا نجد الإجابة المقنعة وينتهي النقاش ب : حاولي أن تستبدلي هذه الأسئلة بركعات في صلاتك أو تلاوة في كتاب الله ، او ذكر .
لكن ماذا بشأن الفضول وأسئلة العقل التي لا يبرح حتى يجيبها ؟ وفي عصر التسونامي من الشبهات والشهوات كما ذكر د.أيمن نحتاج أن نكون أصلب وأقوى نحتاج أن نكون ذاك "البنيان المرصوص " إنما ليس بالصرعة ، بل بالعلم الثابت الصحيح والأدلة والبراهين التي لا تبقي ذرة من خوف او تشكيك في قلوبنا من اتباعنا لديننا أو نصرة لنبينا ، أو فطرة خلقنا عليها .
لا أبالغ في وصفي ولا أجامل :
أسلوب د.أيمن في طرح البراهين والأدلة والمعلومات ومصادرها بما تميز به من دقة لغوية مرتبطة بحياكة الخطابة بين العقول المستهدفة على إختلافها كان السبيل للوصول إلى الهدف المرجو من كتابه ولا شك في أن القادم يبهر أكثر .
ما أحوجنا كشباب أمة و آباء وأمهات مسؤولين عن رعيتهم لمثل هذه الكتب بمثل هذا الأسلوب والسرد الممتع !
أبارك لك إمامنا شيخنا الفاضل جارنا الكريم : الدكتور أيمن
وأتمنى من الله تعالى أن يكون علم تنتفع به الأمة وذخرا لك يوم القيامة، حفظك الله ورعاك ، وأدام إلى الخير مسعاك
المراجعة كتبتها ريما محمد
رابط تحميل الكتاب باذن المؤلف
www.mediafire.com/download/wr3qbzixyh98wne
برنامج ( النبوة تتحدى ) لمؤلف الكتاب
ruclips.net/p/PLx0X2AeI2PnouXelHMNrCYvrs3mThZ_Qf
جزاك الله خيرا
ما شاء الله ،، الله يزيدش علم وينفع بش يارب 🤲🏾
كلام ذهب
لماقال سلام عليكم اشوفكم على خير في حديثه عن دور " تثبيت الحقائق" ذكرني بعمو بيضة يا محمد عبد السميع 🤣🤣
اعتقد ان الاستاذ ينقل لكم معرفه مغلوطه وكلامه فيه تشويه كبير لتفكير النقدي والغايه من التفكير النقدي الذي يساعد على استقلال العقل وحريته وان كل شي قابل لنقد والتحقيق وليس بناء افكار معينه وبالتالي استعمال التفكير النقدي لحماية معرفتي التي وضعتها ولهذا السبب وضع التفكير النقدي فلا يستوي الكلام واعتقد ان هناك تناقض صارخ لشرح التفكير النقدي وتشويه غايته.
اولا نحن نثق في ايماننا بالله وكتابه
ثانيا التفكير النقدي والتفكير الشكي له استخدامات عديدة واختلف الفلاسفة والمفكرين في تعرفاته وادوته وطرق تطوير
عزيزي، إذا لم تكن عندك مرجعية يكون النقد بناء عليها فبناء على ماذا ستنقد؟ نقد كل شيء وعدم وجود حقائق مطلقة وثوابت= سفسطة - أعاذك الله منها -.
ومجرد وجود كلمات رنانة في تعليقك مثل (مغلوطة)، و(العقل)، و(حريته) لا يعني أنك قدمت شيئا ذا قيمة في نقد الشيخ.
للفائدة: توجد أربع حلقات عن المعرفة للشيخ مطلق الجاسر مع الدكتور ياسر الحزيمي، أوصيك بسماعها.
حيا من اختفى
ممكن تزكي لنا كتب عن التفكير الناقد تنصحنا بقرائتها
الشيخ عنده كتاب بعنوان التفكير الناقد . لكنه غير متوفر pdf فقط نسخ ورقية ، وبالمناسبة فالكتب تباع على موقع مركز تكوين
موجود pdf وما في مشكلة
@@gaberrashed3426
ارسلي اياه اذا ممكن على ايميلي
Alhosanee@gmail.com
لم أفهم آخر شيء التي هي المرجعيات الثلاث التي يرجع إليها التفكير الناقد
إذا تكرمتم هل من توضيح
تم الاشتراك
تحياتي لكم دكتور و كل عام وانتم بخير.. سؤالي من اين اقدر احصل كتابك في التفكير الناقد ؟ و شكرا جزيلا لك
موجود pdf
هل تفضل أحد علي برابط كتاب التفكير الناقد للأستاذ أحمد السيد؟
الكتاب لم يصدر pdf بعد
@@shahd3594
شكراً جزيلاً.
لو عندك تليجرام ممكن أرسل لك الكتاب
@@fouedjaouadi9068 ولله ستكون صاحب فضل ،
هذا معرف تلكرامي mars_10000
@@abbasal-badry824 قد أرسلته لك، قراءة ممتعة
رابط كتاب التفكير الناقد للجيل الصاعد؟؟؟
هل يوجد كتاب التفكير الناقد pdd
هذا كان لقاء مساق؟ 😍
كنت اظنه يقول مسار 😁 بالرغم اني سمعته يقول مساق (افتكرته يدرس جامعة او بكلية)
وشو يعني مساق؟؟
@@المقدامالساطي أكاديمية إلكترونية من أشهر الأكاديميات على الساحة
@@Muhammad_Shumis
تسسسسلم، بارك الله فيك
الشيخ أحمد السيد يشرح لنا النظري والباشمهندش ماهر أمير يطبقلنا لنا عملي على الملحدين❤️😂
أين يطبق؟
شيخ أحدهم طرح علي سؤال قال لي كيف نقول أن البخاري أحاديثه كلها صحيحة و قد رد عليه بعض العلماء من بينهم الدارقطني و غيره ؟
هذا مشكلته مع علم الحديث وليس البخاري لان البخاري لم يصنع او يحضر شئ جديد انما جمع احاديث قد رويت الاف المرات قبل ولادته هو فقط تميز به ruclips.net/video/fWpwvqkegio/видео.html وهذه الحلقه قديمة للشيخ احمد السيد تبين هذا الموضوع ✨
@@shahd3594
يعني الها حلقات ثانيه ..وكيف قديمة وتاريخها حديث؟
فليتعلم علم الحديث أولا.
والدارقطني انتقد أحاديث يراها ليست على شرط البخاري لكنه لا يقول بعدم صحتها.
وبالنسبة للمقاطع قد تكون قديمة وأعيد وضعها مجددا في قناة أهرى فيكون تاريخها حديثا. والله أعلم
@@feditaleb757 صح لسانك
بطبق التفكير الناقد على القرآن لنقده 😉
اتق الله فيما تقول !!!
هذا كفر هداكم الله
خلي إلحادك ينفعك ي باشا😏
أعوذ بالله هداك الله
ولكن ابحث وان وجدت ساصدق ان السمكة ان خرجت من المحيط ستعيش
طبق على راحتك 😏😏😌
سترجع خاسئًا وأنت حسير
خراط
♥️❤️
بحثت عن الكتاب ولم تجده أبدا
هل ممكن أن يضع احد رابط الكتاب جزاه الله خير ؟
ما معنى التفكير الناقد؟
🔄
هذه سلسه كامله للشيخ احمد السيد قدمها لرواد الجيل الصاعد يشرح فيها التفكير الناقد واهميته وكيف ينقد واشياء كثيره اذا اردت ان تطلع عليها ruclips.net/video/e_8hDEWxVwg/видео.html ✨
@@shahd3594
بارك الله فيك 🌹
@@shahd3594
شكرا،. جزاك الله خيرا ♥️
@@shahd3594 جزاك الله خير
جاء عن اﺑﻦ ﻋﻮﻥ (150ﻫـ) أنه ﻛﺎﻥ ﻳﻘﻮﻝ:
*"ﻻ ﻳﺆﺧﺬ ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ ﺇﻻ ﻣﻣﻦ ﺷﻬﺪ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ"*.
الجرح والتعديل لابن أبي حاتم (2/28)، تدريب الراوي(1/69).
وأبو نعيم في الحلية عن مكحول (٥/١٧٩)، وابن عبد البر في التمهيد (١/٤٥)،
وابن عبد البر في التمهيد (١/٤٦)عن ﺳﻠﻴﻤﺎﻥ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﻗﺎﻝ:
*"ﻻ ﻳﺆﺧﺬ اﻟﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﺻﺤﻔﻲ"*. اهـ
أي : عمن أخذ علمه من الكتب والصحف.
*ﻗﺎﻝ اﺑﻦ ﺟﺎﺑﺮ: «ﻻ ﻳﺆﺧﺬ اﻟﻌﻠﻢ ﺇﻻ ﻣﻣﻦ ﺷﻬﺪ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ» : ﻗﺎﻝ ﺃﺑﻮ ﺯﺭﻋﺔ: ﻓﺴﻤﻌﺖ ﺃﺑﺎ ﻣﺴﻬﺮ ﻳﻘﻮﻝ: «ﺇﻻ ﺟﻠﻴﺲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﺈﻥ ﺫﻟﻚ ﻃﻠﺒﻪ». ﻗﺎﻝ اﻟﺨﻄﻴﺐ: ﺃﺭاﺩ ﺃﺑﻮ ﻣﺴﻬﺮ ﺑﻬﺬا اﻟﻘﻮﻝ ﺃﻥ ﻣﻦ ﻋﺮﻓﺖ ﻣﺠﺎﻟﺴﺘﻪ ﻟﻠﻌﻠﻤﺎء ﻭﺃﺧﺬﻩ ﻋﻨﻬﻢ، ﺃﻏﻨﻰ ﻇﻬﻮﺭ ﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺃﻣﺮﻩ ﺃﻥ ﻳﺴﺄﻝ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﻪ. ﻭاﻟﻠﻪ ﺃﻋﻠﻢ*
الكفاية في علم الرواية للخطيب البغدادي (١/٨٧)، وانظر فتح المغيث شرح ألفية الحديث(٢/١٣).
*ﻗﺎﻝ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﻮﻥ: "ﻻ ﻳﺆﺧﺬ اﻟﻌﻠﻢ ﺇﻻ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺷﻬﺪ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ"، ﻭﻋﻦ ﻣﺎﻟﻚ ﻧﺤﻮﻩ، ﻭﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﺴﻠﻢ ﻋﻦ ﺃﺑﻲ اﻟﺰﻧﺎﺩ: "ﺃﺩﺭﻛﺖ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻣﺎﺋﺔ كلهم ﻣﺄﻣﻮﻥ، ﻣﺎ ﻳﺆﺧﺬ ﻋﻨﻬﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ، ﻳﻘﺎﻝ: ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺃهله"* .
تدريب الراوي شرح تقريب النووي
# *(ﺧﺬﻭا اﻟﻌﻠﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﻬﻮﺭﻳﻦ)* روي عن عبد اﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﻮﻥ (150ﻫـ) ﻭﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ ﺟﺎﺑﺮ (اﻟﻤﺘﻮﻓﻰ ﻧﺤﻮ ﺳﻨﺔ 153ﻫـ) ﻭﺷﻌﺒﺔ ﺑﻦ اﻟﺤﺠﺎﺝ (82-160ﻫـ) ، ﻭﺳﻔﻴﺎﻥ اﻟﺜﻮﺭﻱ (97-161ﻫـ) ﻭﻏﻴﺮﻫﻢ. انظر ﻛﺘﺎﺏ ﺃﺻﻮﻝ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻟﻤﺤﻤﺪ ﻋﺠﺎﺝ اﻟﺨﻄﻴﺐ ﺻ 180 ﻭﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﺘﺼﺮﻑ.
وهل الشيخ أحمد السيد غير مشهود له؟!
@@feditaleb757 إيتني بأحد العلماء والمشايخ المعروفين شهد له بالعلم وأنه محل لأخذ العلم عنه.؟
اذهبي وتعلمي الأدب ثم اطلبي العلم.
منهجك منهج غلاة التجريح وهو منهج ردي لا يقل خطرا عن منهج غلاة التكفير. نعوذ بالله من الهوى
@@feditaleb757 سبحان الله العظيم
@@mooly557 يا كثر العلماء المعروفين السلفيين والكتب السلفية ولله الحمد والحجة قائمة بهذا علينا.
والحمد لله على نعمة السلفية
ما فيها خلط ولا شوب
طريق واضح
"تركتكم على البيضاء"
جزاك الله خيرا
جزاكم الله خيرا
جزاك الله خيرا
جزاك الله خيرا
جزاك الله خيرا
جزاك الله خير الجزاء
جزاك الله خير
جزاك الله خيرا
جزاك الله خيرا وبارك بكم
جزاك الله خيرا
جزاكم الله خيرا