t.me/+w7QoKUXpSh9lZTky - телеграмм канал с полезной информацией и подготовкой к ЕГЭ там буду разбирать некоторые задания с ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА в дни экзамена 🔥🔥🔥
Спасибо тебе, добрый человек. Посмотрел видео сразу понял как решать. До этого смотрел решение через другой огромный сложный код, и поэтому думал, что питоном решать сложно
во, вот это я понимаю подход.Все просто , понятно.До этого смотрел других ребят, ни у одного код не понимал.Уже хотел просто зазубрить и все, но все же я пытался все таки научиться понимать , а не тупо заучить.И вот я наткнулся на ваше замечательное видио.Спасибо вам огромное! С первого раза код понял.
Дмитрий , у вас талант , редко пишу комментарии , но вам как ни кому другому не жалко , если я решу это задание , то только благодаря вам , большое вам спасибо
Привет, в функции появится дополнительный аргумент, отвечающий за предыдущий ход, проверяя его, можно будет соответствующим образом формировать список ходов. Например, если в игре было три возможных хода(+1 +4 *2) и Петя сделал второй из них +4, то в аргументе можно передать номер этого действия - 2 и потом уже в список ходов Вани засунуть только +1 и * 2
Разобралась не сразу: несколько раз перематывала видео, перечитывала код, попробовала решить задачу на РЕШУ ЕГЭ и в процессе наконец поняла, как это всё работает. Спасибо
Следую инструкции на 10:04. Задание: найдите минимальное значение S, при котором Ваня выигрывает своим первым ходом при любой игре Пети. Вижу, что нужно найти минимальное значение. Значит, у противника будет any. Решаю таким способом, ответ неверный. А если я оставляю у противника all, ответ - верный. Почему так?
Ты права, но у тебя в условии есть важное дополнение, найти минимальное значение S, при ЛЮБОЙ игре Пети(на все его ходы), т.е. твой противник умный - значит all Если бы в условии просто сказали, найди минимальное значение S, когда можно выиграть, без дополнительных слов (при любом ходе противника, независимо от хода противника, имеем выигрышную стратегию), то any
Попробовал я порешать этим способом через 1 кучу. Поменял все значения, как нужно. Работает корректно на 1 из пунктов при должном условии задачи. Поэтому данный способ разве что на простейшие задачи при 2 кучах. Шаг влево или вправо - руками/другими способами.
Можете объяснить почему на 12:36 мы пишем if a>=29 or n>2: ведь по сути первый ход пети(n=0 и к концу n=1), дальше вани(n=1 и к концу n=2). Я не понимаю почему мы пишем n>2, если это по сути начало второго хода Пети.
@@arkonaver привет, 0 - это вообще отдельное значение, которое означает, что пока сделано - 0 ходов и игра еще не началась, проверяя его, программа понимает, что будет начало игры и следующий ход Пети
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика сейчас стала разбирать Ваше решение задания 21 из Демоверсии - программа выдаёт ответ 14, а согласно ответам демоверсии должно получиться 12. Возможно, где-то в коде опечатка? Подскажите, пожалуйста, как исправить программу, чтобы она работала правильно?
@@dashafire9576 в 21 номере нужна обязательная проверка, запустите программу при n > 2, все остальное оставьте без изменений. На экране появится лишнее число, его надо исключить из предыдущих ответов. Там скорей всего 14 и будет лишним
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Немного не поняла, в какой строчке программы надо поставить n > 2. Вы имеете в виду самую первую строку внутри функции (строку if a >= 29 or n > 2)? Но в ней ведь уже есть условие на n > 2
@@dashafire9576 это число в условие нужно менять от задания к заданию. Оно как бы следит за тем, чтобы в игре не пошли лишние ходы. В 19 номере лишние ходы больше 2, n > 2 В 20 n > 3 В 21 n > 4 , и вот тут программу надо запустить сперва так и после этого поменять на n > 2 для проверки.
задание номер 4829, сайт полякова, вопрос 3. всё банально: у Вани есть выигрышная стратегия, позволяющая ему выиграть первым или вторым ходом при любой игре Пети, и у Вани нет стратегии, которая позволит ему гарантированно выиграть первым ходом. найдите s def f(a, n): if a>=100 or n>4: return n==2 or n==4 m=[f(a+1, n+1), f(a+3, n+1), f(a*3, n+1)] if n%2==0: return all(m) return any(m) for s in range(1, 100): if f(s, 0): print(s) потом меняем n>4 на n>2 и избавляемся от лишних значений. при n>4 выводятся значения 29, 31, 33, при n>2 только 33. помимо того, что у нас получается два значения (29, 31), а не одно, так правильный ответ вообще 10. подскажите, пожалуйста, что не так :/
@@valera7522 надо дополнительный аргумент завести, по которому можно будет определять ранее сделанные ходы и соответствующим образом реагировать. А далее уже формировать список допустимых ходов проверкой условий. В тг я побыстрее отвечаю, если что, там есть чат для вопросов или на основном под любым постом
я не совсем разобрался зачем он возвращает n ==2(я понимаю ,что это проверка ,но зачем возвращает непонятно) .Код работает на 10/10 и ускоряет решение заданий раза в два
@@TV-oe3el да, в функции сама игра уже последовательно начинается. Там как раз n + 1 изменяет номер хода и означает, что в следующий ход стало вот столько-то камней в куче
def f(a, n): if a >= 29 or n > 2: return n == 2 or n == 4 if n % 2 == 0: return all([f(a + 1, n + 1), f(a * 2, n + 1)]) return any([f(a + 1, n + 1), f(a * 2, n + 1)]) for s in range(1, 29): if f(s, 0): print(s) # Ответ 14, а правильный 12 # 🙃
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Да, 4 верный вариант. А как вы на 14:06 советуете и зачем? Вы же про двойку говорите, но этот ход нас не интересует. Объясните, пожалуйста.
@@Crazy_D0c cмотри, это уже финальная проверка для исключения лишний позиции. Тебе по заданию говорят в №21 - Ваня не должен гарантированно выйграть первым ходом. когда ты пишешь n > 4, ты находишь ответы, а n > 2 ты уже делаешь проверку и исключаешь эту лишнюю позицию.
@@Crazy_D0c а просто может быть такое, что тебя попросят по заданию выбрать максимальное , и при n > 4 на экране появились числа: 12 13 14 Человек не думая может выбрать число 14, но оно лишнее т.к. Ваня гарантировано при 14 выигрывал первым ходом. Вот чтобы его исключить, понимать. какое именно число, то лучше сделать проверку при n > 2
проще всего через добавление дополнительного параметра, который будет отвечать за сделанные ходы и потом на основании этого параметра, ты будешь понимать какой ход сделал противник или ты сам ранее
А если задание такое: найдите минимальное и максимальное значения S, при которых Ваня выигрывает своим первым или вторым ходом, *при этом для любого значения у Вани есть возможность выиграть своим первым ходом (в случае ошибки Пети)?* Я не могу понять, как записать жирную часть условия.
я бы это двумя запусками решал. Нашел сперва ответ на вопрос, при каких S Ваня выигрывает 1 или 2 ходом. Далее нашел бы S, при котором Ваня выйграет первым ходом в случае неудачного хода Пети И после посмотрел бы, где они пересекаются Например, если на первый вопрос ответы будут - 16, 17, 18, 19, 20 А на второй : 17, 18. 19, 21, 22, 23,24 То минимум и максимум, который есть в двух наборах - это 17 и 19
задание номер 6770, сайт полякова. вопрос 3, условие как на 13:32, только ищем max S. моя программа выдаёт числа "20, 21, 26, 29", правильный ответ "21". не могу понять в чём ошибка def f(a, n): if a>=82 or n>4: return n==2 or n==4 m=[f(a+2, n+1), f(a+4, n+1), f(a*3, n+1)] if n%2==0: return all(m) return any(m) for s in range(1, 82): if f(s, 0): print(s)
Валера, привет, все правильно, ты нашел позиции, из которых можно выиграть первым или вторым ходом, НО при этом туда попали позиции, из которых выигрывают ТОЛЬКО первым ходом. Их нужно исключить, как я показывал в видео. Просто в программе поменяй n > 4 на n >2 и ты увидишь лишнии позиции (26, 27): def f(a, n): if a>=82 or n>2: return n==2 or n==4 m=[f(a+2, n+1), f(a+4, n+1), f(a*3, n+1)] if n%2==0: return all(m) return any(m) for s in range(1, 82): if f(s, 0): print(s)
@@valera7522 понятия не имею 😅 вероятно, имеется ввиду, что есть такие позиции, где Петя может специально поддаться и сделать так, что Ваня победит. Типа специальный неудачный ход
Здравствуйте ! Почему в 14:05 вы меняете n > 4 на n > 2 ведь на n > 4 выводит два значения 14 и 12 --- а на --- n > 2: выводит 14 ведь нам что нужно так и не понял , ответ будет 12 ?
Здравствуйте! В номере 21 есть противное ограничение, у игрока не должно быть ГАРАНТИРОВАННОЙ победы первым ходом. Его обязательно нужно учесть Когда вы пишете условие с n > 4, в ответе могут оказаться лишние числа(иногда они совпадают с ответом на 19 номер). Повторный запуск с n > 2 позволяет определить эти лишние числа и взять оставшиеся Например, когда я запускаю с n > 4, ответ будет: 13 20 27 Далее для проверки запускаем с n > 2: 27 Значит хорошие числа только 13 и 20. Если вопрос был найти наибольшее,то ответ 20. Без проверки случайно можно взять число 27
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Спасибо большое , а в 19:54 можно сделать покомпактнее ? например вот так вот : if a >= 65 or n > 2 : if a > 100: return False return n == 2 насколько это верно , подскажите пожалуйста , спасибо большое за ваш труд !
Очень крутой и простой способ, но что делать если в задании -1 и // 2? Оно не хочет решаться, скорее всего проблемы с тем, что не всегда можно //2, но куда вставлять вот такие доп проверки на возможность делить и тд?
добрый день,помогите,пожалуйста, 19 получается,а дальше никак( сверяю с вашим кодом и не могу ошибку найти. вот,например,делала 20 номер с решу егэ,вот задание:Тип 20 № 27755 Добавить в вариант Сообщить об ошибке i Два игрока, Петя и Ваня, играют в следующую игру. Перед игроками лежат две кучи камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход игрок может добавить в одну из куч один камень или увеличить количество камней в куче в четыре раза. Например, пусть в одной куче 6 камней, а в другой 9 камней; такую позицию мы будем обозначать (6, 9). За один ход из позиции (6, 9) можно получить любую из четырёх позиций: (7, 9), (24, 9), (6, 10), (6, 36). Чтобы делать ходы, у каждого игрока есть неограниченное количество камней. Игра завершается в тот момент, когда суммарное количество камней в кучах становится не менее 61. Победителем считается игрок, сделавший последний ход, то есть первым получивший позицию, в которой в кучах будет 61 или больше камней. В начальный момент в первой куче было 3 камня, во второй куче - S камней, 1 ≤ S ≤ 57. Будем говорить, что игрок имеет выигрышную стратегию, если он может выиграть при любых ходах противника. Описать стратегию игрока - значит, описать, какой ход он должен сделать в любой ситуации, которая ему может встретиться при различной игре противника. В описание выигрышной стратегии не следует включать ходы играющего по ней игрока, которые не являются для него безусловно выигрышными, то есть не гарантируют выигрыш независимо от игры противника. Найдите два таких значения S, при которых у Пети есть выигрышная стратегия, причём одновременно выполняются два условия: - Петя не может выиграть за один ход; - Петя может выиграть своим вторым ходом независимо от того, как будет ходить Ваня. Найденные значения запишите в ответе в порядке возрастания без разделительных знаков. вот,что я писала: def f(a, b, n): if a + b >=61 or n >3: return n == 3 if n % 2 == 1: return all([f(a+1,b,n+1),f(a*4,b,n+1),f(a,b+1,n+1),f(a,b*4,n+1)]) return any([f(a+1,b,n+1),f(a*2,b,n+1),f(a,b+1,n+1),f(a,b*2,n+1)]) print([s for s in range(1,57+1) if f(3,s,0)]) вроде всё также,но ничего не выдаёт,в чём ошибка?
Добрый день, а у вас что-то с ходами в any, будто из другого решения скопировали) делайте переменную отдельно для ходов: m =[f(a+1,b,n+1),f(a*4,b,n+1),f(a,b+1,n+1),f(a,b*4,n+1)] и потом ее передавайте в all и any if n % 2 == 1: return all(m) return any(m)
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика поправочка: там s>=33. Так вот, я изменяла вторую строчку кода, делала *if a(от условия зависит)* Ну, по логике, теперь просто тот, у кого в куче будет *меньше* 33 камней, победит. Не получилось, код ничего не выдал. Условие такое: Петя первый, Ваня второй. Одна куча, s камней, 1
@@mezumidumpling, смотри, получается принцип такой же, твоя задача понять, когда в игре кто-то набирает >= 33, то есть условие if s >= 33 не меняется, только теперь тебе важно, чтобы это происходило не во время хода игрока, который должен победить, а его противника. Например, мы также проверим if s >= 33 or n > 2: return n == 2 (проверяем, что это Ваня перебрал, тогда Петя выйграл) далее как всегда, ходы и тд if n % 2 == 1: return all(...) return any(...)
@mezumidumpling Если не получится, попробуй так def f(s, n): if s >= 33 or n > 2: return n == 2 moves = [f(s + 1, n + 1), f(s * 3 - 1, n + 1)] if n % 2 == 1: return all(moves) return any(moves) for S in range(1, 32 + 1): if f(S, 0): print(S)
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика огромное спасибо, с первым вопросом всё получилось, ответ правильный. Но на остальных вопросах не работает, хотя пользуюсь тем же принципом :D Допустим, "Вася гарантированно выигрывает в один ход после 2 хода Пети". То есть всего 4 хода, П-В-П-В. На 4-ом Вася выигрывает; для этого мы проверяем, что Петя набрал s>=33 на 3-ьем ходе. If a>=33 or n>3: return n==3 if n%2==0: return all(..) return any(..) Логика *та же,* но программа не работает :/
Здравствуйте встретила такое условие, что камней больше 10. s>10 Т.е лимит мы не знаем как тогда быть? В начальный момент в первой куче было 18 камней, во второй куче - S камней, S > 12.
Здравствуйте ещё раз! Встретила задания про цепочки Укажите, у кого есть выигрышная стратегия при исходном наборе слов {АБВГДАБВГДХ, ДГВБАДГВБА}. Если у нас не цифры, а буквы(цепочки) как решать в такое случае, могли бы помочь?
Я так понимаю, что , когда с условием и двумя кучами нужно в начале писать так: ( на Кполякове №4734 про Витю и Пашу) def f(a, b, n): if a + b >= 47: if a + b
Да, так нужно делать когда есть ограничение и по максимальной границе. Добавьте в первое условие or n > 4. И из полученных ответов исключите ответы для or n > 2. Найденное количество и будет ответом(я пояснял эту проверку, нужно исключить стратегии, где Ваня гарантированно выигрывает)
Разберите, пожалуйста, этот алгоритм для решения заданий на одну кучу. У меня код просто выдает все значения ренджа s. (28227) def f(a, n): if a >= 52 or n > 2: return n == 2 return any([f(a+1, n+1),f(a+10, n+1)]) for s in range(1, 52): if f(s, 0): print(s)
Привет! А здесь прям подробно это и не объяснялось, видео как краткая методичка. Ты можешь просто запомнить, что в if пишется all, вне пишется any. Кроме ситуации, когда противник сделал НЕУДАЧНЫЙ ход, в таком случае в обоих местах будет any() А так смысл всего этого, проверить ВСЕ ходы противника и убедиться, что на ВСЕ его ходы можно найти ХОТЯ БЫ ОДИН ответ. Поэтому ходы противника мы помещаем в all(), а игрока, который должен победить в any(). Условие if n % 2 == ..., как раз проверяет чей сейчас БЫЛ ход, для того чтобы правильно понять, чей будет следующий. Т.е. если БЫЛ ход Вани, то БУДЕТ ход Пети. Тогда на месте ..., мы пишем остаток связанный с игроком, который должен победить, чтобы после его хода - направить противника в all() и проверить все его ответы. Например, если должен победить Ваня, у тебя будет написано: if n % 2 == 0: #проверяем что был Ваня(четн) return all(...) return any(...) Вообще легко делать проверку у тебя проверка на четность в этом условии должна совпадать с четностью чисел наверху. Если в начале программы стоит return n == 3, то и в if будешь проверять нечетность n % 2 == 1. Если n == 2, то в if проверишь n %2 == 0
Вариант 11 из сборника Крылова 2022года. Если нужно полный текст, могу скинуть. Почему в 20-21 заданиях не получается ответ? В задании 20 ответ 35 и 70, у меня только 70. В задании 21 ответ 69, у меня 71. Скинул как делал 20 def f(a,b,n): if a+b>=144 or n>3: return n==3 if n%2==1: return all([f(a+1,b,n+1),f(a*2,b,n+1),f(a,b+1,n+1),f(a,b*2,n+1)]) return any([f(a+1,b,n+1),f(a*2,b,n+1),f(a,b+1,n+1),f(a,b*2,n+1)]) for s in range(1, 143): if f(1, s, 0): print(s) Это 21: def f(a,b,n): if a+b>=144 or n>4: return n==2 or n==4 if n%2==0: return all([f(a+1,b,n+1),f(a*2,b,n+1),f(a,b+1,n+1),f(a,b*2,n+1)]) return any([f(a+1,b,n+1),f(a*2,b,n+1),f(a,b+1,n+1),f(a,b*2,n+1)]) for s in range(1, 143): if f(1, s, 0): print(s)
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Блин, эти я решил. 19 и 21 следующего 12 варианта тоже, а в 20 откуда-то одно лишнее значение 23 🙈 В 13 варианте тоже в 20 номере 3 ответа пишет 12 вариант: def f(a,b,n): if a*b>=144 or n>3: return n==3 if n%2==1: return all([f(a+1,b,n+1), f(a*2,b,n+1), f(a,b+1,n+1), f(a,b*2,n+1)]) return any([f(a+1,b,n+1), f(a*2,b,n+1), f(a,b+1,n+1), f(a,b*2,n+1)]) for s in range(1,142): if f(2,s,0): print(s) Уже раз 5 проглядел код, вроде всё верно, поэтому без понятия
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Хорошо, буду отписываться с каждым результатом) Мне вот было бы интересно посмотреть у вас программки для 16 и 23 задания
Если вы сдаете на python - почитайте в интернете, как работают эти функции. Конкретно в данном номере мы их используем так: any - ищем хотя бы один выигрышный ход игрока, если такой ход найдется - значит стратегия для нас выигрышная all - на все ходы противника, если хотя бы один False - стратегия проигрышная через any ходит игрок, который должен победить по условию, через all - противник. Ход игрока, сделавшего последний ход проверяется в if через остаток
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Спасибо я разобрался с кодом, просто не знал "Трехместное выражение if/else" сейчас разбираюсь в коде, КЛассно придумано! Долго создавали алгоритм?
@@МаксимЧ-у1ъ недолго) как сразу компьютерный егэ появился, немного адаптировал его только в процессе работы с учениками. Это базовый алгоритм через рекурсию, думаю, если полазить в интернетах, то много у кого будет похожий подход
Не совсем понимаю кого вы имеете в виду под противником, если в условии у нас только Петя и Ваня. Слова "противник" даже в условии нет. У нас просто 2 игрока имеются и по ним строятся случаи.
Если вы не понимаете как адаптировать задание по эксель, значит плохо пытались. Решать игры нужно уметь всеми способами, чтобы можно было себя перепроверить. Поэтому я сочувствую вам, если вы не умеете решать игры а Экселе
Чел, это программа, которая выдаст тебе ответ за 5 минут, причем шанс ошибки и человеческого фактора буквально в пяти позициях. В экселе же в 21 задании таблица не помещается на экран и шанс ошибки там куда выше, чем с этими пятью позициями
а кто сказал, что я чего-то не понимаю? Перепроверять себя всеми способами, это сколько времени нужно отдать, 15-20 минут? Достаточно написать программу и перепроверить себя руками. Если у вас получается решать экселем - супер. Но рекомендовать его как основной способ решения - никогда не буду
Спасибо за мнение. Такими объяснениями люди забивают себе мозги и стабильно решают задание на три балла, а делать "перебор руками в два счета", учитывая сколько времени вы на это потеряете, крайне сомнительная затея. Для перепроверки - если только. Ну и плюс человеческий фактор никто не отменял при ручном анализе. Успехов на экзамене
Ну и в любом случае, если я для вас непонятно объяснил, найдите другой способ, но на пк. Зачем рисковать на экзамене? Лучше значения из автоматизированного решения уже проверить руками
![Quando Rondo - Grow Up [Official Music Video]](http://i.ytimg.com/vi/8zFnCg3BO4Q/mqdefault.jpg)
t.me/+w7QoKUXpSh9lZTky - телеграмм канал с полезной информацией и подготовкой к ЕГЭ
там буду разбирать некоторые задания с ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА в дни экзамена
🔥🔥🔥
Спасибо тебе, добрый человек. Посмотрел видео сразу понял как решать. До этого смотрел решение через другой огромный сложный код, и поэтому думал, что питоном решать сложно
во, вот это я понимаю подход.Все просто , понятно.До этого смотрел других ребят, ни у одного код не понимал.Уже хотел просто зазубрить и все, но все же я пытался все таки научиться понимать , а не тупо заучить.И вот я наткнулся на ваше замечательное видио.Спасибо вам огромное! С первого раза код понял.
круто, рад, что разобрался! тогда 3ех баллов тебе на экзамене в этой задаче)
спасибо большое, залутал свои баллы и поступил, куда хотел благодаря вам
красава)
сколько же я пытался понять как решать ТИ... суммарно - почти месяц... а тут понял всё за полчаса и радуюсь жизни. спасибо Вам огромное!
пожалуйста! На экзамене скажите, помогло ли) успехов
У вас потрясающе получается объяснять материал, спасибо!
Спасибо! Приятно слышать
Дмитрий , у вас талант , редко пишу комментарии , но вам как ни кому другому не жалко , если я решу это задание , то только благодаря вам , большое вам спасибо
ого, спасибо, приятно) я думаю, нет повода не решить. Главное в неудачном ходе не забыть сделать any
Завтра егэ по инфе. Ваш видос спасает, спасибо, теперь знаю как решать🥺❤️ долго пыталась понять, думала код наизусть выучить, а благодаря вам ПОНЯЛА
супер)
Здравствуйте! Столкнулся с задачей, где нельзя повторять предыдущий ход. Какие изменения в коде будут тогда для 1/2 куч?
Привет, в функции появится дополнительный аргумент, отвечающий за предыдущий ход, проверяя его, можно будет соответствующим образом формировать список ходов. Например, если в игре было три возможных хода(+1 +4 *2) и Петя сделал второй из них +4, то в аргументе можно передать номер этого действия - 2 и потом уже в список ходов Вани засунуть только +1 и * 2
Разобралась не сразу: несколько раз перематывала видео, перечитывала код, попробовала решить задачу на РЕШУ ЕГЭ и в процессе наконец поняла, как это всё работает. Спасибо
супер!)
чел харош, думал, что не сдам ЕГЭ, но теперь буду поступать в МГУ, спасибо за видео!!!!!!!😎😎😎😎😎😎
Согл полн
красава, чел!
За 10 дней до экзамена))) Спасибо, это намного проще экселя
пожалуйста, еще достаточно времени, чтобы от и до разобраться) успехов
помоги мне с 19
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Сдал на 78 баллов, 19-21 правильные, ещё раз спасибо)
@@Macintosh-bk2ur супер!)
Следую инструкции на 10:04.
Задание: найдите минимальное значение S, при котором Ваня выигрывает своим первым ходом при любой игре Пети.
Вижу, что нужно найти минимальное значение. Значит, у противника будет any. Решаю таким способом, ответ неверный. А если я оставляю у противника all, ответ - верный. Почему так?
Ты права, но у тебя в условии есть важное дополнение, найти минимальное значение S, при ЛЮБОЙ игре Пети(на все его ходы), т.е. твой противник умный - значит all
Если бы в условии просто сказали, найди минимальное значение S, когда можно выиграть, без дополнительных слов (при любом ходе противника, независимо от хода противника, имеем выигрышную стратегию), то any
немного сложновато, но попробую закрепить на практике! спасибо за такое подробное объяснение, хоть и через 4 дня экзамен, но лучше поздно, чем никогда
удачи!
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика спасибо!!!
Простой и легкий код! Спасибо вам огромное👏🔥🔥
пожалуйста! успехов
Это лучшее видео, сколько у других разбирала, но это супер, кратко, талантливо и красиво
спасибо!
Попробовал я порешать этим способом через 1 кучу. Поменял все значения, как нужно. Работает корректно на 1 из пунктов при должном условии задачи. Поэтому данный способ разве что на простейшие задачи при 2 кучах. Шаг влево или вправо - руками/другими способами.
Здравствуйте! А не подскажите условие, в котором не получилось? Хочу посмотреть, если несложно
спасибо большое за разбор! за день до егэ наконец то поняла как решать
Жаль, что раньше на наткнулся на это видео. Хотя всë ещë есть время. Спасибо вам большое!
пожалуйста! Времени у тебя более чем достаточно)
Успехов на экзамене
Мне нужны ещё баллы все задания обьясни
Спасибо большое, очень помогли 🙏💕
круто, рад, что помогло) есть еще бесплатные занятия, если будет актуально, то посмотри в тг
Можете объяснить почему на 12:36 мы пишем if a>=29 or n>2: ведь по сути первый ход пети(n=0 и к концу n=1), дальше вани(n=1 и к концу n=2). Я не понимаю почему мы пишем n>2, если это по сути начало второго хода Пети.
n - номер сделанного только что хода, n > 2 - это грубо говоря, мы позволяем Пете походить второй раз(n = 3) и определяем такой ход как лишний
@@thezont7045 да, это список ходов, в этом списке будет набор результатов, с которыми работаем функциями all(), any()
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика А почему тогда мы все еще считаем четные ходы - Вани, а нечётные - Пети? Ведь 0 - четный - Петя
@@arkonaver привет, 0 - это вообще отдельное значение, которое означает, что пока сделано - 0 ходов и игра еще не началась, проверяя его, программа понимает, что будет начало игры и следующий ход Пети
Даже такой Вупсень ,как я смог полностью освоить прогу за 4 часа суммарного беспрерывного просмотра видео + практики
ну супер) осталось на экзамене уничтожить! успехов
Круто, очень доступно
Оееекеше епаокщ
Потрясающее объяснение, спасибо Вам большое!
спасибо!
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика сейчас стала разбирать Ваше решение задания 21 из Демоверсии - программа выдаёт ответ 14, а согласно ответам демоверсии должно получиться 12. Возможно, где-то в коде опечатка? Подскажите, пожалуйста, как исправить программу, чтобы она работала правильно?
@@dashafire9576 в 21 номере нужна обязательная проверка, запустите программу при n > 2, все остальное оставьте без изменений. На экране появится лишнее число, его надо исключить из предыдущих ответов. Там скорей всего 14 и будет лишним
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Немного не поняла, в какой строчке программы надо поставить n > 2. Вы имеете в виду самую первую строку внутри функции (строку if a >= 29 or n > 2)? Но в ней ведь уже есть условие на n > 2
@@dashafire9576 это число в условие нужно менять от задания к заданию. Оно как бы следит за тем, чтобы в игре не пошли лишние ходы.
В 19 номере лишние ходы больше 2, n > 2
В 20 n > 3
В 21 n > 4 , и вот тут программу надо запустить сперва так и после этого поменять на n > 2 для проверки.
задание номер 4829, сайт полякова, вопрос 3. всё банально: у Вани есть выигрышная стратегия, позволяющая ему выиграть первым или вторым ходом при любой игре Пети, и у Вани нет стратегии, которая позволит ему гарантированно выиграть первым ходом. найдите s
def f(a, n):
if a>=100 or n>4:
return n==2 or n==4
m=[f(a+1, n+1), f(a+3, n+1), f(a*3, n+1)]
if n%2==0:
return all(m)
return any(m)
for s in range(1, 100):
if f(s, 0):
print(s)
потом меняем n>4 на n>2 и избавляемся от лишних значений. при n>4 выводятся значения 29, 31, 33, при n>2 только 33. помимо того, что у нас получается два значения (29, 31), а не одно, так правильный ответ вообще 10. подскажите, пожалуйста, что не так :/
привет, там доп условие есть -При этом нельзя повторять ход, который только что сделал второй игрок
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика нда. привык уже типичные задачи нарешивать, не вчитываюсь. как это условие грамотно вписать в ваш код?
@@valera7522 надо дополнительный аргумент завести, по которому можно будет определять ранее сделанные ходы и соответствующим образом реагировать. А далее уже формировать список допустимых ходов проверкой условий.
В тг я побыстрее отвечаю, если что, там есть чат для вопросов или на основном под любым постом
Господи, ну наконец хоть немного у меня жетончик провалился😂 Для меня до этого теория игр казалась вообще темным лесом..
у тебя еще много времени, чтобы все это закрепить и забрать три балла😎
спасибо огромное, очень понятно
Супер) пожалуйста
Способ пушка
спасибо! надеюсь получишь 3 изи балла)
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика надеюсь
я не совсем разобрался зачем он возвращает n ==2(я понимаю ,что это проверка ,но зачем возвращает непонятно) .Код работает на 10/10 и ускоряет решение заданий раза в два
очень качественное видео, спасибо вам
Здравствуйте, можно спроситт, почему n равняется в конце 0, ведь к нему прибавлялись значения
привет, ты имеешь ввиду вне функции в print? Это наоборот начальное значение, n = 0 означает, что пока сделано 0 ходов
Это получается мы потом в функции их добавляем?
@@TV-oe3el да, в функции сама игра уже последовательно начинается. Там как раз n + 1 изменяет номер хода и означает, что в следующий ход стало вот столько-то камней в куче
def f(a, n):
if a >= 29 or n > 2:
return n == 2 or n == 4
if n % 2 == 0:
return all([f(a + 1, n + 1), f(a * 2, n + 1)])
return any([f(a + 1, n + 1), f(a * 2, n + 1)])
for s in range(1, 29):
if f(s, 0):
print(s)
# Ответ 14, а правильный 12
# 🙃
привет, а ты n > 2 забыл поменять на n > 4/ У тебя Ваня не успевает второй раз походить
тогда 12 будет)
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Да, 4 верный вариант.
А как вы на 14:06 советуете и зачем? Вы же про двойку говорите, но этот ход нас не интересует. Объясните, пожалуйста.
@@Crazy_D0c cмотри, это уже финальная проверка для исключения лишний позиции. Тебе по заданию говорят в №21 - Ваня не должен гарантированно выйграть первым ходом.
когда ты пишешь n > 4, ты находишь ответы, а n > 2 ты уже делаешь проверку и исключаешь эту лишнюю позицию.
@@Crazy_D0c а просто может быть такое, что тебя попросят по заданию выбрать максимальное , и при n > 4 на экране появились числа:
12
13
14
Человек не думая может выбрать число 14, но оно лишнее т.к. Ваня гарантировано при 14 выигрывал первым ходом. Вот чтобы его исключить, понимать. какое именно число, то лучше сделать проверку при n > 2
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Благодарю!
Шикарное объяснение, но как быть, если последний игрок, сделавший ход проигрывает?
Все просто, не стоит за день до егэ забивать голову сомнительными формулировками, я бы так посоветовал поступить)
а вот такой вопрос, а если ходы не должны повторяться как адаптировать программу
проще всего через добавление дополнительного параметра, который будет отвечать за сделанные ходы
и потом на основании этого параметра, ты будешь понимать какой ход сделал противник или ты сам ранее
А если задание такое: найдите минимальное и максимальное значения S, при которых Ваня выигрывает своим первым или вторым ходом, *при этом для любого значения у Вани есть возможность выиграть своим первым ходом (в случае ошибки Пети)?*
Я не могу понять, как записать жирную часть условия.
я бы это двумя запусками решал.
Нашел сперва ответ на вопрос, при каких S Ваня выигрывает 1 или 2 ходом.
Далее нашел бы S, при котором Ваня выйграет первым ходом в случае неудачного хода Пети
И после посмотрел бы, где они пересекаются
Например, если на первый вопрос ответы будут - 16, 17, 18, 19, 20
А на второй : 17, 18. 19, 21, 22, 23,24
То минимум и максимум, который есть в двух наборах - это 17 и 19
задание номер 6770, сайт полякова. вопрос 3, условие как на 13:32, только ищем max S. моя программа выдаёт числа "20, 21, 26, 29", правильный ответ "21". не могу понять в чём ошибка
def f(a, n):
if a>=82 or n>4:
return n==2 or n==4
m=[f(a+2, n+1), f(a+4, n+1), f(a*3, n+1)]
if n%2==0:
return all(m)
return any(m)
for s in range(1, 82):
if f(s, 0):
print(s)
Валера, привет, все правильно, ты нашел позиции, из которых можно выиграть первым или вторым ходом, НО при этом туда попали позиции, из которых выигрывают ТОЛЬКО первым ходом. Их нужно исключить, как я показывал в видео.
Просто в программе поменяй n > 4 на n >2 и ты увидишь лишнии позиции (26, 27):
def f(a, n):
if a>=82 or n>2:
return n==2 or n==4
m=[f(a+2, n+1), f(a+4, n+1), f(a*3, n+1)]
if n%2==0:
return all(m)
return any(m)
for s in range(1, 82):
if f(s, 0):
print(s)
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика спасибо, понял :)
можете ещё подсказать, что означает условие "Петя может выбирать, каким ходом выиграет Ваня"?
@@valera7522 понятия не имею 😅 вероятно, имеется ввиду, что есть такие позиции, где Петя может специально поддаться и сделать так, что Ваня победит. Типа специальный неудачный ход
Здравствуйте ! Почему в 14:05 вы меняете n > 4 на n > 2 ведь на n > 4 выводит два значения 14 и 12 --- а на --- n > 2: выводит 14 ведь нам что нужно так и не понял , ответ будет 12 ?
Здравствуйте! В номере 21 есть противное ограничение, у игрока не должно быть ГАРАНТИРОВАННОЙ победы первым ходом. Его обязательно нужно учесть
Когда вы пишете условие с n > 4, в ответе могут оказаться лишние числа(иногда они совпадают с ответом на 19 номер). Повторный запуск с n > 2 позволяет определить эти лишние числа и взять оставшиеся
Например, когда я запускаю с n > 4, ответ будет:
13
20
27
Далее для проверки запускаем с n > 2:
27
Значит хорошие числа только 13 и 20. Если вопрос был найти наибольшее,то ответ 20. Без проверки случайно можно взять число 27
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Спасибо большое , а в 19:54 можно сделать покомпактнее ? например вот так вот :
if a >= 65 or n > 2 :
if a > 100:
return False
return n == 2
насколько это верно , подскажите пожалуйста , спасибо большое за ваш труд !
@@astronaut1751 можно) но только в номере 19, в номерах 20-21 вместо False нужно написать n % 2 == (0 или 1) смотря какой ХОД_ПРОТИВНИКА
Очень крутой и простой способ, но что делать если в задании -1 и // 2? Оно не хочет решаться, скорее всего проблемы с тем, что не всегда можно //2, но куда вставлять вот такие доп проверки на возможность делить и тд?
А можно полное условие? Должно решаться запросто. Если здесь не отравить, можно в телеграмм
здравствуйте, в 2024 году для сдачи егэ этот способен ещё актуален?
привет, да, конечно, это для стандартной теории игр
будет ли разбор 19 номера из статграда 22.02.22
Да, на следующей неделе вероятно соображу
добрый день,помогите,пожалуйста, 19 получается,а дальше никак( сверяю с вашим кодом и не могу ошибку найти. вот,например,делала 20 номер с решу егэ,вот задание:Тип 20 №
27755
Добавить в вариант
Сообщить об ошибке
i
Два игрока, Петя и Ваня, играют в следующую игру. Перед игроками лежат две кучи камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход игрок может добавить в одну из куч один камень или увеличить количество камней в куче в четыре раза. Например, пусть в одной куче 6 камней, а в другой 9 камней; такую позицию мы будем обозначать (6, 9). За один ход из позиции (6, 9) можно получить любую из четырёх позиций: (7, 9), (24, 9), (6, 10), (6, 36). Чтобы делать ходы, у каждого игрока есть неограниченное количество камней.
Игра завершается в тот момент, когда суммарное количество камней в кучах становится не менее 61. Победителем считается игрок, сделавший последний ход, то есть первым получивший позицию, в которой в кучах будет 61 или больше камней.
В начальный момент в первой куче было 3 камня, во второй куче - S камней, 1 ≤ S ≤ 57.
Будем говорить, что игрок имеет выигрышную стратегию, если он может выиграть при любых ходах противника. Описать стратегию игрока - значит, описать, какой ход он должен сделать в любой ситуации, которая ему может встретиться при различной игре противника. В описание выигрышной стратегии не следует включать ходы играющего по ней игрока, которые не являются для него безусловно выигрышными, то есть не гарантируют выигрыш независимо от игры противника.
Найдите два таких значения S, при которых у Пети есть выигрышная стратегия, причём одновременно выполняются два условия:
- Петя не может выиграть за один ход;
- Петя может выиграть своим вторым ходом независимо от того, как будет ходить Ваня.
Найденные значения запишите в ответе в порядке возрастания без разделительных знаков.
вот,что я писала:
def f(a, b, n):
if a + b >=61 or n >3:
return n == 3
if n % 2 == 1:
return all([f(a+1,b,n+1),f(a*4,b,n+1),f(a,b+1,n+1),f(a,b*4,n+1)])
return any([f(a+1,b,n+1),f(a*2,b,n+1),f(a,b+1,n+1),f(a,b*2,n+1)])
print([s for s in range(1,57+1) if f(3,s,0)])
вроде всё также,но ничего не выдаёт,в чём ошибка?
Добрый день, а у вас что-то с ходами в any, будто из другого решения скопировали)
делайте переменную отдельно для ходов:
m =[f(a+1,b,n+1),f(a*4,b,n+1),f(a,b+1,n+1),f(a,b*4,n+1)] и потом ее передавайте в all и any
if n % 2 == 1:
return all(m)
return any(m)
Как быть если ход нельзя повторять, как в задании статграда за 08.02.22? Спасибо
Я в cледующем видео
ответил на этот вопрос. Такой подход можно будет использовать при любых ограничениях
А если условие, что кто-то проиграл? Тот, кто первый набрал >=32 камней, проиграл. Тогда данный код не подходит?
привет, подходит, там совсем немного условие нужно будет изменить. Если не получится - напиши, помогу
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика поправочка: там s>=33. Так вот, я изменяла вторую строчку кода, делала
*if a(от условия зависит)*
Ну, по логике, теперь просто тот, у кого в куче будет *меньше* 33 камней, победит. Не получилось, код ничего не выдал.
Условие такое: Петя первый, Ваня второй. Одна куча, s камней, 1
@@mezumidumpling, смотри, получается принцип такой же, твоя задача понять, когда в игре кто-то набирает >= 33, то есть условие
if s >= 33 не меняется, только теперь тебе важно, чтобы это происходило не во время хода игрока, который должен победить, а его противника.
Например, мы также проверим
if s >= 33 or n > 2:
return n == 2 (проверяем, что это Ваня перебрал, тогда Петя выйграл)
далее как всегда, ходы и тд
if n % 2 == 1:
return all(...)
return any(...)
@mezumidumpling
Если не получится, попробуй так
def f(s, n):
if s >= 33 or n > 2:
return n == 2
moves = [f(s + 1, n + 1), f(s * 3 - 1, n + 1)]
if n % 2 == 1:
return all(moves)
return any(moves)
for S in range(1, 32 + 1):
if f(S, 0):
print(S)
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика огромное спасибо, с первым вопросом всё получилось, ответ правильный. Но на остальных вопросах не работает, хотя пользуюсь тем же принципом :D
Допустим, "Вася гарантированно выигрывает в один ход после 2 хода Пети". То есть всего 4 хода, П-В-П-В. На 4-ом Вася выигрывает; для этого мы проверяем, что Петя набрал s>=33 на 3-ьем ходе.
If a>=33 or n>3:
return n==3
if n%2==0:
return all(..)
return any(..)
Логика *та же,* но программа не работает :/
Спасибо!
Спасабосо 🔥
Очень интересно
Здравствуйте встретила такое условие, что камней больше 10. s>10 Т.е лимит мы не знаем как тогда быть? В начальный момент в первой куче было 18 камней, во второй куче - S камней, S > 12.
Здравствуйте! Давайте разберемся, сможете в телеграмме скинуть скрин задания?
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Конечно! Можно ваш тг?
@@vihapp4634 @pda028
Разобрались, в ближайшие дни открою текстовый канал на дискорд сервере, задавайте вопросы туда
Здравствуйте ещё раз! Встретила задания про цепочки Укажите, у кого есть выигрышная стратегия при исходном наборе слов {АБВГДАБВГДХ, ДГВБАДГВБА}. Если у нас не цифры, а буквы(цепочки) как решать в такое случае, могли бы помочь?
Я так понимаю, что , когда с условием и двумя кучами нужно в начале писать так:
( на Кполякове №4734 про Витю и Пашу)
def f(a, b, n):
if a + b >= 47:
if a + b
Да, так нужно делать когда есть ограничение и по максимальной границе.
Добавьте в первое условие or n > 4. И из полученных ответов исключите ответы для or n > 2. Найденное количество и будет ответом(я пояснял эту проверку, нужно исключить стратегии, где Ваня гарантированно выигрывает)
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Большое спасибо!
Разберите, пожалуйста, этот алгоритм для решения заданий на одну кучу. У меня код просто выдает все значения ренджа s. (28227)
def f(a, n):
if a >= 52 or n > 2:
return n == 2
return any([f(a+1, n+1),f(a+10, n+1)])
for s in range(1, 52):
if f(s, 0):
print(s)
3 строка:
return n==2
@@MrGlhf Точно, спасибо. Странно, что сам не заметил такую глупую ошибку.
а с возведением в квадрат как работать? я пишу a * a или a ** 2, и программа не работает
должно работать, скиньте в тг программу, в другом проблема думаю
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика а тг такое же, как и в описании?
@@lovxxs да, либо на канале с задачами t.me/harnish_inf_ege под любым постом напишите условие, я отвечу сегодня
не понял только когда использовать any а когда использовать all?
почти всегда будет так
if ...
return all([...])
return any ([...])
когда был неудачных ход, то везде any
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика понял
9:14 помогите я не могу понять вот это, когда any, a когда all.... Не могу понять 10000 раз пересмотрела этот момент
Привет! А здесь прям подробно это и не объяснялось, видео как краткая методичка.
Ты можешь просто запомнить, что в if пишется all, вне пишется any. Кроме ситуации, когда противник сделал НЕУДАЧНЫЙ ход, в таком случае в обоих местах будет any()
А так смысл всего этого, проверить ВСЕ ходы противника и убедиться, что на ВСЕ его ходы можно найти ХОТЯ БЫ ОДИН ответ. Поэтому ходы противника мы помещаем в all(), а игрока, который должен победить в any().
Условие if n % 2 == ..., как раз проверяет чей сейчас БЫЛ ход, для того чтобы правильно понять, чей будет следующий. Т.е. если БЫЛ ход Вани, то БУДЕТ ход Пети. Тогда на месте ..., мы пишем остаток связанный с игроком, который должен победить, чтобы после его хода - направить противника в all() и проверить все его ответы.
Например, если должен победить Ваня, у тебя будет написано:
if n % 2 == 0: #проверяем что был Ваня(четн)
return all(...)
return any(...)
Вообще легко делать проверку у тебя проверка на четность в этом условии должна совпадать с четностью чисел наверху. Если в начале программы стоит return n == 3, то и в if будешь проверять нечетность n % 2 == 1. Если n == 2, то в if проверишь n %2 == 0
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика спасибо большое, вроде поняла))
Нужно только закрепить нарешиванием этих задач
@@varvarapro7839 да, т.к. они с высокой вероятностью останутся шаблонными
А можно разбор на Java/Pascal?
Разбор сперва планировался только для учеников, если будет еще кому-то актуально, то думаю можно будет сделать на других ЯП)
Второе как раз четное число 5:15
thx
Вариант 11 из сборника Крылова 2022года. Если нужно полный текст, могу скинуть. Почему в 20-21 заданиях не получается ответ? В задании 20 ответ 35 и 70, у меня только 70. В задании 21 ответ 69, у меня 71. Скинул как делал 20
def f(a,b,n):
if a+b>=144 or n>3:
return n==3
if n%2==1:
return all([f(a+1,b,n+1),f(a*2,b,n+1),f(a,b+1,n+1),f(a,b*2,n+1)])
return any([f(a+1,b,n+1),f(a*2,b,n+1),f(a,b+1,n+1),f(a,b*2,n+1)])
for s in range(1, 143):
if f(1, s, 0):
print(s)
Это 21:
def f(a,b,n):
if a+b>=144 or n>4:
return n==2 or n==4
if n%2==0:
return all([f(a+1,b,n+1),f(a*2,b,n+1),f(a,b+1,n+1),f(a,b*2,n+1)])
return any([f(a+1,b,n+1),f(a*2,b,n+1),f(a,b+1,n+1),f(a,b*2,n+1)])
for s in range(1, 143):
if f(1, s, 0):
print(s)
Внимательно почитайте, что должно быть не менее 144 камней. А так все отлично написано, только в том моменте ошибка
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика спасибо. Удивлён, что номер 19 у меня получился правильно с неверным условием 🤣
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Блин, эти я решил. 19 и 21 следующего 12 варианта тоже, а в 20 откуда-то одно лишнее значение 23 🙈 В 13 варианте тоже в 20 номере 3 ответа пишет
12 вариант:
def f(a,b,n):
if a*b>=144 or n>3:
return n==3
if n%2==1:
return all([f(a+1,b,n+1), f(a*2,b,n+1), f(a,b+1,n+1), f(a,b*2,n+1)])
return any([f(a+1,b,n+1), f(a*2,b,n+1), f(a,b+1,n+1), f(a,b*2,n+1)])
for s in range(1,142):
if f(2,s,0):
print(s)
Уже раз 5 проглядел код, вроде всё верно, поэтому без понятия
@@thescore91 if f(2,s,0): в предпоследней строчке ошибка, внимательно посмотри, сколько камней в 1-ой куче в начале игры
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика "В начальный момент в первой куче было два камня"
за день наботаю ?
вполне реально)
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Хорошо, буду отписываться с каждым результатом) Мне вот было бы интересно посмотреть у вас программки для 16 и 23 задания
я один ничего не понял... any all что это такое
Если вы сдаете на python - почитайте в интернете, как работают эти функции. Конкретно в данном номере мы их используем так:
any - ищем хотя бы один выигрышный ход игрока, если такой ход найдется - значит стратегия для нас выигрышная
all - на все ходы противника, если хотя бы один False - стратегия проигрышная
через any ходит игрок, который должен победить по условию, через all - противник. Ход игрока, сделавшего последний ход проверяется в if через остаток
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика Спасибо я разобрался с кодом, просто не знал "Трехместное выражение if/else" сейчас разбираюсь в коде,
КЛассно придумано!
Долго создавали алгоритм?
@@МаксимЧ-у1ъ недолго) как сразу компьютерный егэ появился, немного адаптировал его только в процессе работы с учениками. Это базовый алгоритм через рекурсию, думаю, если полазить в интернетах, то много у кого будет похожий подход
Не совсем понимаю кого вы имеете в виду под противником, если в условии у нас только Петя и Ваня. Слова "противник" даже в условии нет. У нас просто 2 игрока имеются и по ним строятся случаи.
Это уже от конкретного вопроса зависит, в номерах 19 и 21 обычно под противником имеется ввиду - Петя
В 20 - Ваня
практически ни черта не понял. то ли я тупой, то ли задача мудрёное недоразумение
попробуй посмотреть другое объяснение🤔 их много на ютубе
9:13 14:30
мм?
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика для себя отметил
@@felixmarlboro7808 а, читер! Успехов на экзамене)
@@ДмитрийПаршиковЕГЭИнформатика спасибо большое
Если вы не понимаете как адаптировать задание по эксель, значит плохо пытались. Решать игры нужно уметь всеми способами, чтобы можно было себя перепроверить. Поэтому я сочувствую вам, если вы не умеете решать игры а Экселе
Чел, это программа, которая выдаст тебе ответ за 5 минут, причем шанс ошибки и человеческого фактора буквально в пяти позициях. В экселе же в 21 задании таблица не помещается на экран и шанс ошибки там куда выше, чем с этими пятью позициями
а кто сказал, что я чего-то не понимаю? Перепроверять себя всеми способами, это сколько времени нужно отдать, 15-20 минут? Достаточно написать программу и перепроверить себя руками. Если у вас получается решать экселем - супер. Но рекомендовать его как основной способ решения - никогда не буду
Не понятный видос от слова совсем. Народ не забивайте мозги такими объяснениями. Эти номера руками в два счёта делать.
Спасибо за мнение. Такими объяснениями люди забивают себе мозги и стабильно решают задание на три балла, а делать "перебор руками в два счета", учитывая сколько времени вы на это потеряете, крайне сомнительная затея. Для перепроверки - если только. Ну и плюс человеческий фактор никто не отменял при ручном анализе.
Успехов на экзамене
Ну и в любом случае, если я для вас непонятно объяснил, найдите другой способ, но на пк. Зачем рисковать на экзамене? Лучше значения из автоматизированного решения уже проверить руками
Спасибо большое, очень помогли 🙏💕
Спасибо!