Que habilidade para simplificar coisas mais complexa??? O verdadeiro professor é assim: facilita a vida do aluno! Parabéns professor Nelson Faria! Abraços
✏Resumo: Somente a questão quantitativa não é suficiente para classificar um intervalo. Por exemplo, uma segunda pode ter um tom ou apenas um semitom. De E a F é uma segunda (com meio tom); já de C a D também é uma segunda, porém com um tom. Para classificar qualitativamente é muito óbvio: no primeiro caso (meio tom) temos uma segunda menor. No segundo caso, (um tom), temos uma segunda maior. O sustenido e o bemol não influencia na parte quantitativa. Exemplo: de C a E temos uma terça (maior). Se pegarmos o Eb, ainda é uma terça, porém uma terça menor. Da mesma forma se diminuir a distância entre elas usando o C#: teremos ainda uma terça, só que menor. Do G# até Bb temos uma terça “menor que o menor”, chamada terça diminuta. Do Gb ao B temos uma terça “maior que a maior”, chamada terça aumentada. Os intervalos chamados de justos são aqueles em que temos uma “afinação quase perfeita”, como se apenas uma nota estivesse sendo tocada. É uma questão acústica que interfere na teoria da música.
Cara, parece besteira, mas entender o porque das coisas faz toda a diferença. Ficou tudo mais claro agora! Obrigado pelo carinho e por transmitir essas informações tão preciosas! Grande abraço
depois de anos batendo a cabeça, o cara explica em 15 minutos, QUANTITATIVO & QUALITATIVO, é isso!!!!!!!!! PQP! kk Obrigado Nelson, agora é praticar. =) Abs
Eu aprendi a memorizar o som dos intervalos com pequenos trechos de músicas e até hoje na dúvida eu lembro, canto mentalmente e acerto! Ótimo video pra galera entender e ir treinando.
o importante é dizer que o modo referencia para essa aula é o JÔNIO ! para o guitarrista fica mais fácil associar os intervalos dessa aula aos moldes/desenhos/shape .... acho q é isso Nelson monstro!!!! conteúdos q agregam bastante!
Tenho muitas aulas do nelson, salvas. Intervalo me parecia uma centopéia. O nelson cortou 98 delas. Kkkk. Ficou o numérico e o qualitativo. Cara valeu demais. ANTONIO BH.
Bom dia Nelson ! Antes de mais nada, quero deixar registrado que admiro o seu trabalho. Parabéns. Posso dizer que transpira carinho e generosidade. Se me permite, peço-lhe que pense com carinho em convidar o Armando Macedo (Armandinho) para o Café lá em casa. É certeza de histórias ricas para contar, além da grande qualidade musical, quer seja tocando bandolim ou a guitarra baiana. Um grande abraço !
Na questão dos justos aqueles que não são justos seriam "imperfeitos" em termos de sonoridade. Eu tinha uma dúvida que ia fazer aqui, mas foi respondida durante o vídeo. Obrigado Nelson!
Quantitativo /qualitativo poooooorra karaio ... e eu me fudendo p enteder ... essa bagaça quanto tempo?... afff até que enfim! agora caiu a ficha .... . vlw veio vc é fodão mesmo .... já curti aew
Prezado Nelson, sugiro incluir no fica a dica Premium um curso de teoria musical para iniciantes e outro voltado para composição! Seria uma grande contribuição, considerando sua didática e experiência.
Que habilidade para simplificar coisas mais complexa??? O verdadeiro professor é assim: facilita a vida do aluno! Parabéns professor Nelson Faria! Abraços
Exatamente! Tava a horas tentando entender... Assisti o vídeo dele, captei!
Desci nos comentários, para comentar exatamente isso...
✏Resumo:
Somente a questão quantitativa não é suficiente para classificar um intervalo. Por exemplo, uma segunda pode ter um tom ou apenas um semitom. De E a F é uma segunda (com meio tom); já de C a D também é uma segunda, porém com um tom.
Para classificar qualitativamente é muito óbvio: no primeiro caso (meio tom) temos uma segunda menor. No segundo caso, (um tom), temos uma segunda maior.
O sustenido e o bemol não influencia na parte quantitativa. Exemplo: de C a E temos uma terça (maior). Se pegarmos o Eb, ainda é uma terça, porém uma terça menor. Da mesma forma se diminuir a distância entre elas usando o C#: teremos ainda uma terça, só que menor.
Do G# até Bb temos uma terça “menor que o menor”, chamada terça diminuta.
Do Gb ao B temos uma terça “maior que a maior”, chamada terça aumentada.
Os intervalos chamados de justos são aqueles em que temos uma “afinação quase perfeita”, como se apenas uma nota estivesse sendo tocada. É uma questão acústica que interfere na teoria da música.
Que aula necessária, nunca ninguém tinha me explicado isso. Muito obrigado!
Não costumo fazer comentários em vídeos, mas, só Deus sabe o quanto esse vídeo me ajudou!
Obrigado, professor!
Cara, parece besteira, mas entender o porque das coisas faz toda a diferença. Ficou tudo mais claro agora! Obrigado pelo carinho e por transmitir essas informações tão preciosas! Grande abraço
Segunda, terça, quarta, quinta, sexta, sábado, domingo! Sensações harmônicas
Já te amo! Que Deus abençoe essa habilidade de ensinar!
Perfeito entendendo intervalo através desse vídeo que top e tão fácil de entender pelo jeito explicado
Que professor! PQP! Ta pra nascer outro igual!!!
depois de anos batendo a cabeça, o cara explica em 15 minutos, QUANTITATIVO & QUALITATIVO, é isso!!!!!!!!! PQP! kk Obrigado Nelson, agora é praticar. =) Abs
No piano fica bem mais fácil de demonstrar os intervalos. Ótima aula professor!Obrigado mais uma vez!
Uma das melhores explicações sobre o assunto que já tive conhecimento.
Finalmente alguém me falou o que eu estava querendo aprender, e eu entendi.
Eu aprendi a memorizar o som dos intervalos com pequenos trechos de músicas e até hoje na dúvida eu lembro, canto mentalmente e acerto! Ótimo video pra galera entender e ir treinando.
Que aula! Obrigada, Nelson, por dividir seu conhecimento conosco! ❤
o importante é dizer que o modo referencia para essa aula é o JÔNIO !
para o guitarrista fica mais fácil associar os intervalos dessa aula aos moldes/desenhos/shape ....
acho q é isso
Nelson monstro!!!!
conteúdos q agregam bastante!
Imagina uma live, falando desse assunto 😮
Tenho muitas aulas do nelson, salvas. Intervalo me parecia uma centopéia. O nelson cortou 98 delas. Kkkk. Ficou o numérico e o qualitativo. Cara valeu demais. ANTONIO BH.
Que aula esclarecedora!!!
Muito obrigada.
Você é diferenciado
Só tô comentando agora, porque não deu antes, passei horas aplaudindo.
Perfeito!!! Obrigada por compartilhar conhecimento 🙏
Genial!!! Mestre, sua didática é incrível! Direto ao ponto, de forma clara e simples. Muito obrigado!!!
Glória a Deus!
Gratidão Professor
Esse cara é um gênio!!! Professor fantástico! Obrigado!
Quem dera houvesse mais conteúdo assim no RUclips.
Que explicação Top.....tirei todas minhas dúvidas.
Essa aula deveria ter um título ... A PRIMEIRA E INDISPENSÁVEL AULA PARA O ESTUDANTE DE HARMONIA...
Bom dia Nelson ! Antes de mais nada, quero deixar registrado que admiro o seu trabalho. Parabéns. Posso dizer que transpira carinho e generosidade.
Se me permite, peço-lhe que pense com carinho em convidar o Armando Macedo (Armandinho) para o Café lá em casa. É certeza de histórias ricas para contar, além da grande qualidade musical, quer seja tocando bandolim ou a guitarra baiana.
Um grande abraço !
Sempre elucidativas estas dicas. Muito obrigado, Nelson.
boa tarde: excelente aula, grato.
Muito bom a explicação. Obrigado
sensacional, muito obrigado
Sua didática é excelente Nelson! Até os assuntos mais difíceis se tornam fáceis com suas explicações. Muito obrigado!
mano eu amo esse cara olha essa aula como é facil entender meu deus
Perfeito, com essa aula tudo fica mais claro.
Muito obrigado Nelson. comprei o seu livro de harmonia e não estava entendendo, ágora clareou. valeu!!
Mestre
Na questão dos justos aqueles que não são justos seriam "imperfeitos" em termos de sonoridade. Eu tinha uma dúvida que ia fazer aqui, mas foi respondida durante o vídeo. Obrigado Nelson!
Muchas gracias!❤
Adorei a aula, mestre! Demorei duas semanas pra aprender na escola, 13 minutos ctg! :)
Quantitativo /qualitativo poooooorra karaio ... e eu me fudendo p enteder ... essa bagaça quanto tempo?... afff até que enfim! agora caiu a ficha .... . vlw veio vc é fodão mesmo .... já curti aew
Meu querido Professor; o Sr. é um professor que explica com muita clareza a matéria, está de parabéns.
Todo mundo que quer aprender teoria musical deveria ver esse vídeo. Ótimo explicação.
Explêndido, seu Nelson!
Nelson vc é P.H.O.D.A.
Só alegria, senhor professor
obrigado professor!
Muito obrigada pela aula! Agora entendi bem melhor!
Amei! Muito obrigado!
aula Mais que perfeita.
explicaçao perfeita, parabéns!
Excelente aula.
Que aula.... que aula! Aprendi a explicar isso de forma simples e funcional!
muito boa, essa aula.
Estava estagnado com esse assunto, abriu minha mente, obrigado pelo conteúdo 🙏🏼
Muiiiiito obrigado por essa aula, mestre. Clareou diversas dúvidas que haviam ficado sobre esse tópico! Forte abraço.
O professor Nelson sempre tirando nossa dúvida. E com certeza é o melhor professor de música do Brasil!
Para iniciantes, essa aula é ouro puro. ⭐⭐⭐⭐⭐
Obrigado!
Nelson muito obrigado, essa explicação da justa foi muito boa!
Muito bem explicado!!!!!
Bom demais essa aula!
Muito obrigada por essa aula
Anotei tudo num caderno para treinar valeu mestre
Um dos melhores videos que eu ja vi, PARABÉNS !!!!
Maravilhoso! Obrigada pela aula!
Muito bom
Caraca, professor! Muito obrigado! Achei q não fosse entender bem pq não tinha ilustrações, mas compreendi legal. Valeu msm👏👏👏👍
como voce consegue simplificar as coisas, obrigado mestre
Sou um novo membro
Muito bom.
Um mestre
Excelente explicação. Um dos melhores guitarrista do mundo
Muito obrigado.
Mestre, uma perguntinha: e o intervalo meio-diminuto? Como fica classificado em termos quantitativos?
Didática perfeita! Obrigada pela generosidade, professor Nelson! Abs
Que aula!!!
Nelson. Você é mestre!
Caro Nelson Farias, explicação extraordinária.
Obg por tudo reizinho perfeito
Incrível Mestre👏👏👏👏👏
Muito bom Nelson !
Sempre digo para meus alunos que as quartas e as quintas são as que tem mais afinidade com a tônica, porquê são muito presentes na série harmônica...
Valeu mestre.
muuuuuuito boooooooooom!!!!!
Que maravilha de aula.
aula excelente, muito obrigada.
Obrigado, mestre! Clareou legal aqui.
parabéns professor Nelson farias!
Excelente! Gratidão!
Que aula excelente! Extremamente didática e fácil de entender!
Mestreeeeeeee, sempre lavras querido!!!!
Excelente aula !!! Merece nosso aplauso.
Muito bom, esclareceu muito
Muito bom, esclareceu muito
Muito Obrigado! Aula bastante esclarecedora !!!!
Nelsinho querido demais
show de aula ♥
ganhou mais um inscrito! 🥰
Prezado Nelson, sugiro incluir no fica a dica Premium um curso de teoria musical para iniciantes e outro voltado para composição! Seria uma grande contribuição, considerando sua didática e experiência.
Aula fantástica
Excelente explicação!