*Wir haben ein Programm entwickelt, mit dem wir euch zu Einser Schülern machen!* EINFACH HIER KLICKEN: www.thesimpleclub.de/go Was wir euch bieten: - Interaktive Übungsaufgaben - Lösungswege mit Schritt-für-Schritt Anleitung - PDF Zusammenfassungen zum Download - und wir erstellen automatisch euren Lernplan! Bis gleich dort!
_finni_ sky_ genau deshalb wähle ich es für die Oberstufe ab. Habe mich bis jetzt immer ganz gut durchgeschlagen aber da sind mir andere Fächer einfach lieber 😂
@@Nate-fz8jv Also ich werde Physik und Spanisch abwählen, da ist mir Chemie dann doch lieber. 🥴 Muss die beiden Fächer zum Glück auch nur noch dieses Jahr durchschlagen, bis ich sie dann endlich abwählen kann. 😂
@@fnjsky7360 Ich finde Physik ist in der Oberstufe einfacher als Chemie😂 Kommt aber auch immer auf den Lehrer und das Verständnis an. Überleg es dir aber gut, nicht dass du nachher Chemie nicht verstehst und es bis zum Abi oder was du auch immer machen möchtest hast, ist mir nämlich passiert😂
wenn ich mal meine meinung zu euren video äußern darf, finde ich dass ihr ein bisschen zu schnell redet so dass bavor ich der eine Satz im kopf durchgehen lasse folgt der nächste und der nächste, es wäre glaube ich für viele ein bisschen besser wenn ihr bisschen langsamer redet.
Mir persönlich hat das erste Video besser gefallen und so habe ich dieses Video als Ergänzung dazu genommen; aber ihr habt euch an die Bedürfnisse eurer Abonnenten angepasst und es noch mal bearbeitet. So hat man die freie Wahl (thumbs up für beide Videos (y))
ihr habt mir (mal wieder) mein Leben gerettet ich schreibe morgen eine Klausur über das Thema und bei unserem Lehrer hat keiner irgendwas verstanden und man muss sich alles selber beibringen oder einfach bei euch reinschauen, ihr habt das in den 5 min besser erklärt als mein Lehrer im gesamten letzten Halbjahr. Macht bloß weiter so und rettet vielen Schülern wie mir den Allerwertesten!
Ich studiere Forstwissenschaft und eure Videos sei es Physik, Chemie oder Bio haben mir sooo sehr geholfen!! Ihr solltet mal darüber nachdenken, Bücher oder vielleicht erstmal nen Blog oder so zu starten! Ihr habt wirklich Potenzial!! Ganz große Klasse!
@@veliix7 Pfleger: Doktor schnell! Der Patient verblutet wir brauchen sie dringend! Doktor: Ok alles klar. SEIT ihr denn schon im OP? Pfleger: Nevermind, wir kriegen das auch ohne sie hin End of story - Der Patient hat es nicht geschafft...hätte der Arzt doch nur seit von seid zu unterscheiden gewusst...
Eure Videos sind echt immer unnormal hilfreich und einfach super, ich wüsste nicht wie ich die Fächer: Chemie,Mathe,Physik und Biologie ohne euch durchstehen würde :D
Mit den Beispielen wird das richtig gut erklärt! Bin 8. Klasse und dachte erstmal so "hä wer soll das verstehen" aber jetzt fällt es mir leichter! Euch hätte ich gern als Lehrer! Vielen, vielen Dank!!
@@nathalie_lena_megan9183 Kannst du immer ganz gut am PSE ablesen. Die ersten vier Hauptgruppen sind von links nach rechts meistens +1, +2, +3 und +4. Von den Halogenen an mit -1 über die Chalkogene mit -2 und bei der 5. Hauptgruppe dann entweder -3 oder +5. Ist eine grobe Orientierung, aber meistens recht zutreffend.
Ich hab mir das Video gerade nochmal zum wiederholen der Oxidationszahlen angeguckt und ich muss ehrlich sagen, dass das eigentlich gar nicht so schwer ist, wie ich dachte, als ich mir das Video vor einem Jahr das erste Mal angesehen habe :D
Ehrlich das erste Video, das mich mehr verwirrt als der Lehrer. Sonst ists ja immer top :) Ich merk mir das immer so: Hauptgruppe des Atoms anschauen, dann: - für zu viel und + für zu wenig Elektronen. Also z.B. bei H-O-H: O steht in der 6. Gruppe, hat hier 8 Elektronen (nichtbindende Elektronenpaare nicht vergessen!), also zwei zu viel => -II H steht in der 1. Gruppe, hat hier gar kein Elektron sozusagen, es fehlt im also genau ein Elektron => +I (Elektronegativität ist dafür verantwortlich, da O das Paar "mehr an sich zieht"),
Ihr macht sonst eigentlich ganz gute Videos aber die letzten die ich mir angeguckt habe sind einfach 0 Verständlich und ich verstehe absolut nix... Ihr redet zu schnell und dadurch kommt man nicht weiter...
schaue eure Videos seit einem Jahr, wirklich top. Hier komme ich aber nicht weiter. Woher kenne ich die Oxidationszahl eines Moleküls, welches nicht im Video oder in der Schule angesprochen wurde?
Moleküle haben keine Oxidationszahl, nur Atome haben eine. Einfach an jede Atombindung +1 beim elektropositiveren und -1 beim elektronegativeren Atom schreiben, am Ende für jedes Atom die drumrum stehenden Zahlen zusammenzählen und fertig.
Hier die Regeln, der Reihenfolge und Priorität nach: 1. Metallatome immer pos. Zahl 2. Fluoratome stets - I 3. Wasserstoffatome + I 4. Sauerstoffatome - II 5. Halogenatome - I
Dieser Moment wenn du 4 Stunden im Unterricht nix checkst und dann dieses Video schaust und in 4:46 Minuten mehr gelernt hast als in den letzten 2 Wochen...
Uhm zweite - yeah. :'D Ich bin nicht mal mehr in der Schule aber das Thema hat mir immer Probleme gemacht, freiwilliges Weiterbilden an einem Sonntag, yay! ^-^
Sonst ist noch alle ok bei dir, oder? Ich mache gerade unfreiwilliges weiterbilden für die KS I Chemie 4-Stündig Klausur, nachdem unsere bisherige Chemie Lehrerin einfach mal die hälfte der Themen weggelassen hat xD
Hmmm, an sich finde ich eure Videos super gut, aber ich würde nicht mit den ganzen Sonderregeln arbeiten, sondern mit der Elektronegativität. Also so, dass das elektronegativere Element "alle Elektronen bekommt". Dann kann man die EN aus dem PSE ablesen und mit Lewis Fromeln ganz bequem alles herleiten.
Hab einen Videovorschlag und zwar zu den Oxidations*stufen* und wie man die aus der Elektronenkonfiguration ableitet. Und welche von diesen stabil oder weniger stabil sind.
Wie schaffen Professoren es eigentlich IMMER die einfachsten Basics so zu erklären, dass es klingt wie hochkomplizierte Quantenphysik? Oxidationszahlen sind ein Witz und sie stehen im Hörsaal und reden 30 Minuten lang um 500 Ecken während sie todes unübersichtliche Folien über den Beamer jagen, sodass man denkt: "Geil, um das zu verstehen brauche ich wohl erst den Doktortitel.". Dann liest man alles nach oder schaut Videos und denkt sich: "Machen die das mit Absicht um krass rüber zu kommen?" 😦
Woher soll man bei dem 2. Beispiel wissen ob das Sauerstoff an sich slebst gebunden ist oder nicht? Wäre es an sich slebst gebunden wäre es ja ein peroxid und hätte eine andere oxidationszahl oder nicht?
Meine Empfehlung: Stoppt das Video nach jeder Regel oder wenn er mal wieder 1000 Wörter pro sekunde sagt und lasst es erstmal sacken... wenn ihr es verstanden habt, dann schaut weiter wenn nicht einfach nochmal ein bisschen vorspulen... :D hoffe es hat euch geholfen Euer Hendrik ^^
relativ gut verstanden, aber es wird so sein wie immer. Vor der Arbeit kann ich alles und dann am nächsten Tag in der Klausur....zack! alles weg. Hat dafür jemand ne Erklärung?
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: so bis hierhin sind wir alle gut mitgekommen, oder?
Ich: ähhhhm
Ich nur komplett überfordert; f*ck, wie soll ich das bis morgen können 😂
_finni_ sky_ genau deshalb wähle ich es für die Oberstufe ab. Habe mich bis jetzt immer ganz gut durchgeschlagen aber da sind mir andere Fächer einfach lieber 😂
@@Nate-fz8jv Also ich werde Physik und Spanisch abwählen, da ist mir Chemie dann doch lieber. 🥴
Muss die beiden Fächer zum Glück auch nur noch dieses Jahr durchschlagen, bis ich sie dann endlich abwählen kann. 😂
SAME
@@fnjsky7360 Ich finde Physik ist in der Oberstufe einfacher als Chemie😂 Kommt aber auch immer auf den Lehrer und das Verständnis an. Überleg es dir aber gut, nicht dass du nachher Chemie nicht verstehst und es bis zum Abi oder was du auch immer machen möchtest hast, ist mir nämlich passiert😂
Haha dieser Moment wenn man sich bei Fluor extra konzentrieren will, damit man es versteht und dann so verarscht wird :D
ICH VERSTEHE DAS ALLES NICHT 😭
Ich auch nicht
haha du bist vom baum gefallen oder
@@sagorsen416 jap war aber kein hoher (:
@@sven8209 das war nur ein Witz xd
@@sven8209 ich schreib selber morgen Chemie Grundwissenstest und hab keine Ahnung
Versteh ich immernoch noch nich :/
Selbstmord ist die einzige Lösung
Ärgerlich
wenn ich mal meine meinung zu euren video äußern darf, finde ich dass ihr ein bisschen zu schnell redet so dass bavor ich der eine Satz im kopf durchgehen lasse folgt der nächste und der nächste, es wäre glaube ich für viele ein bisschen besser wenn ihr bisschen langsamer redet.
GURG90 finde ich auch
Stell doch auf x0.5
v o pausen fänd ich gut
GURG90 ich halte das video mehrfach an, dann gehts
Dann drück doch Pause?
1:20
Für die die die Regeln auch beim 12. Mal nicht verstanden haben.
Mir persönlich hat das erste Video besser gefallen und so habe ich dieses Video als Ergänzung dazu genommen; aber ihr habt euch an die Bedürfnisse eurer Abonnenten angepasst und es noch mal bearbeitet. So hat man die freie Wahl (thumbs up für beide Videos (y))
Danke für dein Feedback :) Jo, wir lassen das Zweite auch noch ne ganze Weile für euch Oben :)
Albina xyz Ich habe es zum Beispiel beim 2. Besser verstanden:)
Danke Danke Danke Danke!!!!
Ein halbes Jahr noch und ich kann diesen Mist abwählen (>.
Duos Four bei mir ist es jetzt auch noch ein halbes Jahr
jup bei mir auch
@@svphiax noch ein jahr
Bei noch ein dreiviertel Jahr, bis ich es abwählen kann...
Aber ich schätze ich will dann doch eher Spanisch und Physik loswerden.
@@fnjsky7360 tambien
ihr habt mir (mal wieder) mein Leben gerettet ich schreibe morgen eine Klausur über das Thema und bei unserem Lehrer hat keiner irgendwas verstanden und man muss sich alles selber beibringen oder einfach bei euch reinschauen, ihr habt das in den 5 min besser erklärt als mein Lehrer im gesamten letzten Halbjahr. Macht bloß weiter so und rettet vielen Schülern wie mir den Allerwertesten!
Ich studiere Forstwissenschaft und eure Videos sei es Physik, Chemie oder Bio haben mir sooo sehr geholfen!! Ihr solltet mal darüber nachdenken, Bücher oder vielleicht erstmal nen Blog oder so zu starten! Ihr habt wirklich Potenzial!! Ganz große Klasse!
Heeelp...ich kapiere immer noch nichts, das ganze Thema ist so kompliziert und wir schreiben am Montag ne Arbeit drüber😅
und wie lief die arbeit ? :D
Same😂
@@bylonix9290 War ne 4+
War ich nicht gemeint?
@@zottelpony1084 same, bin morgen so tot
@@j.k.3044 kopf hoch, ich habs überlebt😂😅❤
Schreibe Freitag ne Chemie Klausur ^^ danke für die Hilfe!
Viel Glück :)
ClashGames haha clashi xD
ClashGames ich diesen auch xD
Ich diesen Freitag auch :D
ClashGames bidde bidde
Studiere Medizin und muss sagen das diese Videos immer noch absolut viel helfen. Ihr seit genial, danke!
du studierst medizin aber kannst seit mit seid nicht unterscheiden
@@veliix7 Pfleger: Doktor schnell! Der Patient verblutet wir brauchen sie dringend!
Doktor: Ok alles klar. SEIT ihr denn schon im OP?
Pfleger: Nevermind, wir kriegen das auch ohne sie hin
End of story - Der Patient hat es nicht geschafft...hätte der Arzt doch nur seit von seid zu unterscheiden gewusst...
@@dropdowntoawesome6047 😂😂🤣
2:23 halber Herzinfakt, hab mich echt erschreckt :D
das war dann aber wirklich seeeehr komplex hahaha
ES ist einfach unfassbar geil, wie ihr uns Schülern helft :D danke danke danke danke
Ihr seid klasse und man versteht es richtig gut. Hat mir schon so manche Chemie Stunde gerettet. :D
Nö
@@digimon2393 ok
Ich habe übernexte Woche eine Prüfung über Elektrochemie... Das hier hat mir gerade das Leben gerettet!!! Danke, macht weiter so!
Wohoo! Viel Erfolg :)
hoffentlich bestehst du deutsch
Eure Videos sind echt immer unnormal hilfreich und einfach super, ich wüsste nicht wie ich die Fächer: Chemie,Mathe,Physik und Biologie ohne euch durchstehen würde :D
Ich muss wirklich sagen ihr seit richtige Lebensretter. Ohne euch hätte ich so viele Prüfungen versaut.
Ihr bereitet mich echt super auf mein Studium vor. Danke ! :D
Freut uns mega, danke dir! :)
yo phil...who's your bias
bereitet mich nicht nur vor, hilft mir auch für die Prüfungen hier im Studium :D
Dachte ich mir auch :D
Freitag Chemieklausur an der RWTH und seit der 9. Klasse kein Chemie mehr gehabt :D
Hast du jetzt dein Studium abgeschlossen?
In 4 min mehr gelernt als mehrere Wochen lang im Unterricht. Danke!
Danke, ihr rettet vielen Menschen das Leben!
ich. verstehe. es. nicht.
häää "paar einfachere Regeln" was hiuagcjhdvjaeöd
ihr helft mir echt noch im Studium ….danke euch :D
Ihr rettet gerade mein Studium. Danke, ihr seid die Besten
Weniger verstanden als in Spanisch…dabei hab ich nichtmal Spanisch.
Mit den Beispielen wird das richtig gut erklärt! Bin 8. Klasse und dachte erstmal so "hä wer soll das verstehen" aber jetzt fällt es mir leichter! Euch hätte ich gern als Lehrer! Vielen, vielen Dank!!
Ihr habt mir mein leben damit gerettet
Woher weiß man die Oxidationszahlen wenn weder Sauerstoff noch Fluor oder Wasserstoff dabei sind?
danke!!
@@nathalie_lena_megan9183 Kannst du immer ganz gut am PSE ablesen. Die ersten vier Hauptgruppen sind von links nach rechts meistens +1, +2, +3 und +4. Von den Halogenen an mit -1 über die Chalkogene mit -2 und bei der 5. Hauptgruppe dann entweder -3 oder +5. Ist eine grobe Orientierung, aber meistens recht zutreffend.
Geil, beim remake ist es viel verständlicher...
Vielleicht auch weil ich mich schon etwas besser auskenne xD
Wohooo! Mission accomplished :)))
Bei euch ist das immer so verständlich, Vielen Dank!
Ich stehe momentan auf einer 5 und allein durch dieses video bin ich mittlerweile schon auf einer 3- einfach perfekt erklärt man kann nicht meckern
lol ohne euch hätte ich das nie kapiert danke
Ihr rettet mich jedesmal vor diesen Chemie Arbeiten danke dafür!
Gleich geht's zur Chemie Klausur 2021, es wird ehrenlos
Ich hab mir das Video gerade nochmal zum wiederholen der Oxidationszahlen angeguckt und ich muss ehrlich sagen, dass das eigentlich gar nicht so schwer ist, wie ich dachte, als ich mir das Video vor einem Jahr das erste Mal angesehen habe :D
Ehrlich das erste Video, das mich mehr verwirrt als der Lehrer. Sonst ists ja immer top :)
Ich merk mir das immer so: Hauptgruppe des Atoms anschauen, dann: - für zu viel und + für zu wenig Elektronen.
Also z.B. bei H-O-H:
O steht in der 6. Gruppe, hat hier 8 Elektronen (nichtbindende Elektronenpaare nicht vergessen!), also zwei zu viel => -II
H steht in der 1. Gruppe, hat hier gar kein Elektron sozusagen, es fehlt im also genau ein Elektron => +I
(Elektronegativität ist dafür verantwortlich, da O das Paar "mehr an sich zieht"),
schreibe morgen meine chemieklausur und das video hat mir sehr geholfen! vielen Dank!^^
bin so verwirrt, weil man bei manchen reaktionsgleichungen nur auf die wertigkeit achtet, dann wieder auf die oxidationszahl D:
Aber die Wertigkeit ist ja eine direkte Konsequenz aus den Oxidationszahlen?
Danke ich schreibe an meinem Geburtstag Chemie Klausur super nh
Dankeeeee ihr rettet mich ❤😂
Ihr macht sonst eigentlich ganz gute Videos aber die letzten die ich mir angeguckt habe sind einfach 0 Verständlich und ich verstehe absolut nix... Ihr redet zu schnell und dadurch kommt man nicht weiter...
Ich check es immer noch nicht 💔😭😭😭😭😭😭😭🥲😰😓
ohne euch wäre ich echt mega am Arsch, danke. Würden Lehrer so erklären wie ihr ,wäre alles viel leichter , weiter so ☺
Ihr seit einfach klasse! Im Unterricht habe ich nix gecheckt und nach eure Video habe ich alle verstanden DANKE:)
Ich habe 0 verstanden.
DANKE! hab morgen eine prüfung und wäre so am arsch gewesen! Danke!!!!
MORGEN CHEMIE ABI, LETS GO
Sehr schön erklärt 🎉
"Ihr kommt noch gut mit, oder?"
ÄÄäähmm... najaaa :D
Hat mir sehr geholfen, vielen dank👍
Genial 👌🏼 endlich verstanden
Das ist das aller erste Mal, dass ich ein Simpleclub Video nicht verstehe.
schaue eure Videos seit einem Jahr, wirklich top.
Hier komme ich aber nicht weiter. Woher kenne ich die Oxidationszahl eines Moleküls, welches nicht im Video oder in der Schule angesprochen wurde?
Moleküle haben keine Oxidationszahl, nur Atome haben eine. Einfach an jede Atombindung +1 beim elektropositiveren und -1 beim elektronegativeren Atom schreiben, am Ende für jedes Atom die drumrum stehenden Zahlen zusammenzählen und fertig.
Könnt ihr mal Videos zum berechnen von molarem Volumen und molarem Masse machen das versteht nämlich unsere ganze Klasse nicht
Hier die Regeln, der Reihenfolge und Priorität nach:
1. Metallatome immer pos. Zahl
2. Fluoratome stets - I
3. Wasserstoffatome + I
4. Sauerstoffatome - II
5. Halogenatome - I
Danke! Hallelujah, super erklärt.
Perfekt erklärt!
Sehr gutes Video. Vielen Dank
Ihr habt mich gerettet
Dankeschön
super Remake, danke 😃😃👍👍👍
+Laura Dietrich Wir habe zu danken 😄👌
Dieser Moment wenn du 4 Stunden im Unterricht nix checkst und dann dieses Video schaust und in 4:46 Minuten mehr gelernt hast als in den letzten 2 Wochen...
yes, I got it HAHA thank you simple club
Uhm zweite - yeah. :'D Ich bin nicht mal mehr in der Schule aber das Thema hat mir immer Probleme gemacht, freiwilliges Weiterbilden an einem Sonntag, yay! ^-^
Sonst ist noch alle ok bei dir, oder?
Ich mache gerade unfreiwilliges weiterbilden für die KS I Chemie 4-Stündig Klausur, nachdem unsere bisherige Chemie Lehrerin einfach mal die hälfte der Themen weggelassen hat xD
1:22 Doooch
Ehrenmann, sofort verstanden
Hmmm, an sich finde ich eure Videos super gut, aber ich würde nicht mit den ganzen Sonderregeln arbeiten, sondern mit der Elektronegativität. Also so, dass das elektronegativere Element "alle Elektronen bekommt". Dann kann man die EN aus dem PSE ablesen und mit Lewis Fromeln ganz bequem alles herleiten.
Alles Verstanden. Danke
ihr erklärt das so gut und ich verstehs. DAnn mach ich Aufgaben und es ist wie als hätt ichs nicht gelernt
Sehr gutes Video danke
verstehe die letzte rechnung beim CH3OH nicht so wirklich (wie kommt man auf die formel bzw auf das "3x + I" (das x)?)
Das ist ein mal, kein x.
danke man! endlich kann ich was xD
was ist mit der elektronennegativität? die muss man doch auch irgendwie berücksichtigen
sehr schön. danke!
Gut erklärt! :)
Richtig gutes Video.
Danke, ich hab's endlich verstanden👌🙃
Bitte ;)
Bor ihr seit völlig geil Leute haut rein!!!!!
Könntet ihr ein Video zum kleinsten gemeinsamen Vielfachen mehrerer Wertigkeiten machen? Bzw ein Video zur Wertigkeit bzw Valenz?
Des hört sich ja mega komplex an, aber kann es sein, dass du von Grundschulmathematik redest ? xD
Jonas sehr lustig
hammer video hab es nach einmal anschauen komplett geblickt und in der schule nach 2 stunden nicht
Das Video kommt gerade recht 😅 Übermorgen Chemie Klausur :(
***** Dankeschön :)
Viel Erfolg! :)
Dieser Moment wenn ihr schon im Studium seid und Simple Club euch immer noch den Arsch rettet :D ja moin
Verständlich... ohne mist, ich habs gerallt!
Ist es bei den Oxidationszahlen denn auch so, das auf beiden Seiten einer Reaktion gleich viele sein müssen, sie also addiert 0 ergeben?
Hab einen Videovorschlag und zwar zu den Oxidations*stufen* und wie man die aus der Elektronenkonfiguration ableitet. Und welche von diesen stabil oder weniger stabil sind.
Ist notiert :)
Ihr seid echt geil
sehr geiles video hat mir jetzt schon mega geholfen Chemie LK: Ich komme!
Wo heißt des denn noch LK? xD
Jonas hahahahaha
wo heißt es denn nicht mehr lk?
Ich verstehe das auch alles nicht:D
woher weiß ich denn welche Oxidationszahl C hat in der organischen chemie?
Ihr seid meine Rettung :D macht weiter so, ich glaube das ohne euch schon sehr viele Leute sitzen geblieben wären xD
Lh Timo
Wie schaffen Professoren es eigentlich IMMER die einfachsten Basics so zu erklären, dass es klingt wie hochkomplizierte Quantenphysik? Oxidationszahlen sind ein Witz und sie stehen im Hörsaal und reden 30 Minuten lang um 500 Ecken während sie todes unübersichtliche Folien über den Beamer jagen, sodass man denkt: "Geil, um das zu verstehen brauche ich wohl erst den Doktortitel.". Dann liest man alles nach oder schaut Videos und denkt sich: "Machen die das mit Absicht um krass rüber zu kommen?" 😦
Wieso ist die Oxidationszahl bei O2 = -1 und bei O3 = regulär -2? Ich denke bei Molekülen an denen O an sich gebunden ist, ist es -1?
bruh ich hab einfach original NIX verstanden und hab gleich online unterricht in chemie und wir kriegen darauf noten :)
Ich schreib morgen nh Arbeit ich hoffe ihr rettet mich
Ich danke danke danke danke danke euch vielmals XD
Nehmen das gerade in Werkstoffkunde durch und schreibe demnächst eine Klausur über das Thema
Woher soll man bei dem 2. Beispiel wissen ob das Sauerstoff an sich slebst gebunden ist oder nicht? Wäre es an sich slebst gebunden wäre es ja ein peroxid und hätte eine andere oxidationszahl oder nicht?
Was ist mit Metallen aus der 1. Gruppe und der 2. Gruppe?
Meine Empfehlung: Stoppt das Video nach jeder Regel oder wenn er mal wieder 1000 Wörter pro sekunde sagt und lasst es erstmal sacken... wenn ihr es verstanden habt, dann schaut weiter wenn nicht einfach nochmal ein bisschen vorspulen... :D hoffe es hat euch geholfen Euer Hendrik ^^
Eine Frage. Woher weiß ich die Ladung von in diesem Fall OH-? Woher weiß ich, dass die Gesamtladung hier -1 ist?
Steht oben rechts dran das Minus.
relativ gut verstanden, aber es wird so sein wie immer. Vor der Arbeit kann ich alles und dann am nächsten Tag in der Klausur....zack! alles weg. Hat dafür jemand ne Erklärung?