Тайм-коды: 0:00:00 - Праздничное начало 0:18:07 - Строение вещества 0:21:05 - Строение атома 0:25:41 - Что такое химический элемент 0:30:35 - Что такое изотопы 0:41:23 -Какая часть атома важна для химии 0:42:13 - Теории строения атома 0:45:24 - Квантовая теория строения атома 0:50:26 - Главное квантовое число 0:56:13 - Орбитальное квантовое число 1:01:09 - Магнитное квантовое число 1:07:41 - Магнитное спиновое квантовое число 1:08:45 - Принцип Паули 1:12:41 - Правило Хунда 1:16:45 - Принцип наименьшей энергии. Правило Клечковского 1:21:42 - Электронная конфигурация атома 1:30:20 - Электронная конфигурация атомов элементов 1-2 периодов 1:41:29 - Электронная конфигурация атомов элементов 3 периода. Схожие эл. конфигурации 1:45:10 - Электронная конфигурация атомов 4s и 3d-элементов. Проскок электрона 1:58:48 - Внешние и валентные электроны для 3d-элементов. Одинаковые эл. конфигурации 2:04:44 - Электронная конфигурация атомов 4р-элементов 2:16:17 - Возбужденное и основное состояние атомов 2:21:16 - Электронная конфигурация катионов 2:28:57 - Электронная конфигурация анионов 2:33:48 - Практика-обобщение 2:42:38 - Итоги розыгрыша и ответы на вопросы
большое вам спасибо) на самом деле очень важно понять всё именно на языке химии, вы объясняете что-то очень трудное для меня по-настоящему простым языком 😮 очень круто понимать тему и иметь представление, что и к чему 🧘🏻♀️
господи!!!всегда не понимала,что такое проскок электрона,даже на углубленных уроках химии в школе говорили,что есть и есть,а я пыталась понять что-то,но даже боялась учить это((( А ТУТ,Я поняла с 1 раза,даже почему это СПАСИБО БОЛЬШОЕ ЗА УРОК
Лучший урок по атому. Объяснение понятное и логически верно построенное. Три раза посмотрела и все ясно так хорошо, что и заучивать не надо. Спасибо!!❤️
Перехожу в восьмой. Я не знаю буду ли сдавать химию, хочу на творческую специальность, но ее саму просто очень полюбила! Сейчас сижу подготавливаю рабочий стол к учебе и слушаю вас как подкаст (Если можно так выразится?). Спасибо! Очень доступно объясняете, все было понятно с практически первого раза. П.С. У нас Химия с 7-го класса
Это не совсем точная информация, но она помогла кое в чём разобраться. На самом деле электрон существует в количестве одной штуки на вселенную, а наблюдаемая реальность это последствие алгоритма взаимодействия одного электрона поочередно с всеми атомами вселенной, при этом атомы неподвижны и только электрон их передвигает. Этот алгоритм материализует пространство-время и переплетает с гравитацией. Искривления и лимит скорости получаются из за того, что скорость электрона равна скорости света относительно начальной точки отсчета алгоритма, и бесконечная скорость относительно полностью неподвижных атомов, а так же из за неоднородностей и специфик его работы. Мы не видим циклов алгоритма и не можем ощущать неподвижность атомов, потому что сами состоим из этого механизма, а так же наше зрение и логика работы всех приборов.
Нас учительница вообще не учила поэтому химию знаю на тройку , начала учить только в 10-ом классе, когда поняла , что мне нужно сдавать ЕГЭ по химии.В 10 классе я учусь очень хорошо , но хотелось бы узнать смогу ли я наверстать упущенное и получить 80+ баллов по ЕГЭ.
Здравствуйте! На днях решала пробник, задание звучало так «Из предложенного перечня выберите два элемента, атомы которых в основном состоянии содержат максимально возможное число электронов на предвнешнем уровне». Ответы мне были понятны - фтор и фосфор, но в вариантах также был рубидий , который в ответ не вошел, и я не поняла почему :((( Ведь предвнешний уровень у рубидия - 4p, имеет 6 электронов, то есть заполнен полностью. Может я ошибаюсь и предвнешний уровень это не 4p? Или ошибка в самом задании?😢
@@mma4369 серьёзно. Сейчас проект готовим по примесям в снегу, и надо было объяснить валентность железа, так как будет качественная реакция на двухвалентное и трехвалентное железо.
@@mma4369 ну, если быть честной, то идею для проекта и гипотезу она сама себе придумала, а эксперименты подобрала моя подруга-химик. Я просто решила, что раз уж ребёнка в химию потянуло, грех обрывать.
Помогите пожалуйста 🙏🏼 Объясните умоляю у протона всегда масса и заряд 1 или зависит от элемента? У нейтрона всегда масса 1 и заряд 0? У электронов всеглв масса 0 и заряд -1?
энергетический уровень -это совокупность орбиталей с похожей энергией ,а орбиталь -это область пространства ,где электрон находится с наибольшей вероятностью .
Тайм-коды:
0:00:00 - Праздничное начало
0:18:07 - Строение вещества
0:21:05 - Строение атома
0:25:41 - Что такое химический элемент
0:30:35 - Что такое изотопы
0:41:23 -Какая часть атома важна для химии
0:42:13 - Теории строения атома
0:45:24 - Квантовая теория строения атома
0:50:26 - Главное квантовое число
0:56:13 - Орбитальное квантовое число
1:01:09 - Магнитное квантовое число
1:07:41 - Магнитное спиновое квантовое число
1:08:45 - Принцип Паули
1:12:41 - Правило Хунда
1:16:45 - Принцип наименьшей энергии. Правило Клечковского
1:21:42 - Электронная конфигурация атома
1:30:20 - Электронная конфигурация атомов элементов 1-2 периодов
1:41:29 - Электронная конфигурация атомов элементов 3 периода. Схожие эл. конфигурации
1:45:10 - Электронная конфигурация атомов 4s и 3d-элементов. Проскок электрона
1:58:48 - Внешние и валентные электроны для 3d-элементов. Одинаковые эл. конфигурации
2:04:44 - Электронная конфигурация атомов 4р-элементов
2:16:17 - Возбужденное и основное состояние атомов
2:21:16 - Электронная конфигурация катионов
2:28:57 - Электронная конфигурация анионов
2:33:48 - Практика-обобщение
2:42:38 - Итоги розыгрыша и ответы на вопросы
большое вам спасибо)
на самом деле очень важно понять всё именно на языке химии, вы объясняете что-то очень трудное для меня по-настоящему простым языком 😮
очень круто понимать тему и иметь представление, что и к чему 🧘🏻♀️
Спасибо за вебенар, поддержка нереальная💞🤯
Боже, спасибо большое! Так подробно и понятно! Очень рада, что нашла ваш веб и канал. Надеюсь, вы и дальше будете выкладывать их))😫💗
Согласна
Шикарный веб! Хорошо что записался именно на ваш курс. В конце курса нам нужен веб по Селену :)
Уже учусь в универе, но зашла посмотреть про квантовые числа. Да, да дети лучше поймите это сейчас, в универе будет легче)
Тоже самое 😂
Это 1 курс общей химии ?полностью ?
господи!!!всегда не понимала,что такое проскок электрона,даже на углубленных уроках химии в школе говорили,что есть и есть,а я пыталась понять что-то,но даже боялась учить это(((
А ТУТ,Я поняла с 1 раза,даже почему это
СПАСИБО БОЛЬШОЕ ЗА УРОК
Лучший урок по атому. Объяснение понятное и логически верно построенное. Три раза посмотрела и все ясно так хорошо, что и заучивать не надо. Спасибо!!❤️
Нам ваше видео скинул учитель, вы чудо❤
Великолепный веб от великолепного учителя ❤️
спасибо.
В этом видио очень понятно сказали СПС за видио
спасибо огромное!Вы очень помогли, подскажите, пожалуйста, почему на 2:27:31 Fe+⁶ а не Fe⁶+
Перехожу в восьмой. Я не знаю буду ли сдавать химию, хочу на творческую специальность, но ее саму просто очень полюбила! Сейчас сижу подготавливаю рабочий стол к учебе и слушаю вас как подкаст (Если можно так выразится?). Спасибо! Очень доступно объясняете, все было понятно с практически первого раза.
П.С. У нас Химия с 7-го класса
Это не совсем точная информация, но она помогла кое в чём разобраться. На самом деле электрон существует в количестве одной штуки на вселенную, а наблюдаемая реальность это последствие алгоритма взаимодействия одного электрона поочередно с всеми атомами вселенной, при этом атомы неподвижны и только электрон их передвигает. Этот алгоритм материализует пространство-время и переплетает с гравитацией. Искривления и лимит скорости получаются из за того, что скорость электрона равна скорости света относительно начальной точки отсчета алгоритма, и бесконечная скорость относительно полностью неподвижных атомов, а так же из за неоднородностей и специфик его работы. Мы не видим циклов алгоритма и не можем ощущать неподвижность атомов, потому что сами состоим из этого механизма, а так же наше зрение и логика работы всех приборов.
Нас учительница вообще не учила поэтому химию знаю на тройку , начала учить только в 10-ом классе, когда поняла , что мне нужно сдавать ЕГЭ по химии.В 10 классе я учусь очень хорошо , но хотелось бы узнать смогу ли я наверстать упущенное и получить 80+ баллов по ЕГЭ.
Спасибо большое ❤
Спасибо
1:50:57
3d орбиталь же больше по энергии чем 4s, почему тогда энергетически выгоднее если электрон перейдет на 3d?
1:18:45
тут на таблице же 4s орбиталь по энергии ниже(
заранее спасибо за ответ
Здравствуйте! На днях решала пробник, задание звучало так «Из предложенного перечня выберите два элемента, атомы которых в основном состоянии содержат максимально возможное число электронов на предвнешнем уровне». Ответы мне были понятны - фтор и фосфор, но в вариантах также был рубидий , который в ответ не вошел, и я не поняла почему :((( Ведь предвнешний уровень у рубидия - 4p, имеет 6 электронов, то есть заполнен полностью. Может я ошибаюсь и предвнешний уровень это не 4p? Или ошибка в самом задании?😢
Спасибо огромное за лекцию! Благодаря ней помогла дочери-первоклашке объяснить суть валентности
Рофл?
@@mma4369 серьёзно. Сейчас проект готовим по примесям в снегу, и надо было объяснить валентность железа, так как будет качественная реакция на двухвалентное и трехвалентное железо.
@@ArnautMarie ,в 1 классе ?
@@mma4369 ну, если быть честной, то идею для проекта и гипотезу она сама себе придумала, а эксперименты подобрала моя подруга-химик. Я просто решила, что раз уж ребёнка в химию потянуло, грех обрывать.
@@ArnautMarie Вау! В 7 лет !
Как определить предвнешние электроны у рубидия? Их 10 (3d10) или 18 ( 3d10 4s2 4p6) , (5s1- один внешний электрон)
Помогите пожалуйста 🙏🏼
Объясните умоляю у протона всегда масса и заряд 1 или зависит от элемента? У нейтрона всегда масса 1 и заряд 0? У электронов всеглв масса 0 и заряд -1?
София, нет, массы частиц не зависят от элемента
@@stroganova_katya спасибо огромное! А заряд тоже?
@@София-л8й7б Да)
@@stroganova_katya огромнейшее спасибо!!❤️❤️❤️
@@София-л8й7б Да
А как задавали вам вопросы в течении урока? Хотела бы тоже так, может у вас есть какой то сайт?
Самое маленькое частица это мюон или фотон
Скажите,пожалуйста,чем отличается энергетический уровень от орбитали?
энергетический уровень -это совокупность орбиталей с похожей энергией ,а орбиталь -это область пространства ,где электрон находится с наибольшей вероятностью .
Екатерина а все курсы здесь будет приходит
нет, в открытом виде только первый урок, все остальные закрытые
Сегодня закрити
Екатерина как оплотить в банк как
Это вся общая химия 1 курса ? Ответьте пожалуйста
Нет
здесь про проскок говорится?
Да
А экстази варить будем? 😂
Когда слив 2 урока?
Не будет
0
Катя, здравствуйте! Я написала вам в ВК насчёт годового курса . Я надеюсь что не опоздала ! Пожалуйста ответьте
Да, еще не поздно. Если ты написала в сообщения сообщества, тебе ответят менеджеры
этот вебинар подойдёт для огэ?
Насколкьо я помню по своему опыту-да)
А это тема из 8 класса?
К сожелению я не поняла
Напиши как найти вас в телеграм