Mano, tava cansada assistindo essa aula, aí a voz dele tava baixa, botei um fone e coloquei o som no 100, no último minuto de aula, já tava quase mimindo, aí veio a vinheta e quase morri de susto pq tava muito alta kakakakakakaka, dei um pulo e quase gritei, ainda tava na aula de um professor 🥲. Mas fora o quase infarto, achei a aula explicativa, mas é bom já saber os assuntos anteriores, como mapa de karnaugh.
Aula show... So n entendi o pq que no exemplo do amplificador qnd as variaveis/entradas são zero as saídas são irrelevantes... N deveria seguir a mesma lógica do o exemplo seguinte? Se n tem nenhum aparelho ligado, o amplificador n deveria dar sinal 0?
Professor nas variáveis de saída eu poderia usar apenas duas ao invés de 4,pq eu fiz duas , o semáforo 1 e o semáforo 2, aí se fosse 1 queria dizer q está verde e consequentemente o vermelho está apagado , o mesmo para o segundo semáforo. Aí meu circuito deu até menor q esse , o Sr daia q está certo? E pq ? Kk😅 3:36
Como o próprio nome já diz ele combina circuitos. Foi criado para simplificar situações complexas usando as notações lógicas dos circuitos e álgebra booleana (como no vídeo) para resolver esses problemas. Ele simplifica em poucos símbolos situações complexas.
Mano, tava cansada assistindo essa aula, aí a voz dele tava baixa, botei um fone e coloquei o som no 100, no último minuto de aula, já tava quase mimindo, aí veio a vinheta e quase morri de susto pq tava muito alta kakakakakakaka, dei um pulo e quase gritei, ainda tava na aula de um professor 🥲. Mas fora o quase infarto, achei a aula explicativa, mas é bom já saber os assuntos anteriores, como mapa de karnaugh.
dentre todas as aulas que eu já vi de outros canais, essa sem duvida foi a melhor.
Muito obrigado, André. Fico feliz por ter gostado! 🦈
Melhor canal para estudar eletrônica
@@jhonwillyan8213 muito obrigado, Jhon
Ótimas aulas parabéns pelo canal
Obrigado pela aula professor. E dizer que o professor tem uma excelente forma de ensinar
Muito obrigado, Golcanves. Fico feliz em te ajudar!
Excelente aula..
Muito obrigado, Francisco!
Como ficaria o circuito do semáforo, inserindo-se fase de pedestres sem que seja alterado o seu funcionamento?
Ótima aula, professor!👊
Muito obrigado pelo feedback, Barbara Eminy! Grato!
Ótima aula, obrigado!
Obrigado, Jonatas! 🦈
Muuuuuuuuito bom . Parabéns 👏
Obrigado LCC brasil! Fico grato por ter te ajudado!
Excelente aula
Muito obrigado, Luiz! Fico feliz por ter gostado da aula
Gostei muito, és muito bom... sou o Bruno de Angola
Muito obrigado! Fico feliz que tenha gostado! Um abraço pra Angola 🇦🇴
melhor encerramento
🤟Metal
Ótima aula, muito obrigado!
Fico grato pelo Feedback e por ter ajudado!
otima aula parabens pelo trabalho
uma duvida como eu sei que c tem espeço de 2 quadrados e ta em baixo ou o a ta em linha?
e assim continuando
Aula show... So n entendi o pq que no exemplo do amplificador qnd as variaveis/entradas são zero as saídas são irrelevantes... N deveria seguir a mesma lógica do o exemplo seguinte? Se n tem nenhum aparelho ligado, o amplificador n deveria dar sinal 0?
TAMBÉM não entendi, mas é por causa da definição do mapa k
Valeu muito bom mesmo
Muito Obrigado Emanuel Domingos! Grato pelo feedback!
Professor nas variáveis de saída eu poderia usar apenas duas ao invés de 4,pq eu fiz duas , o semáforo 1 e o semáforo 2, aí se fosse 1 queria dizer q está verde e consequentemente o vermelho está apagado , o mesmo para o segundo semáforo.
Aí meu circuito deu até menor q esse , o Sr daia q está certo? E pq ? Kk😅 3:36
tope
tem aulas de codigos ?
tem sim
ruclips.net/p/PLNhEQOSoxRZ2sxCGoE8bJ69vn7wFPPx6x
tem aula de mapa de karnaugh?
Tem sim!
ruclips.net/p/PLNhEQOSoxRZ2TDjz1fFkbhX86W3q8vJ00
Como surgiu o circuito combinacional?
Como o próprio nome já diz ele combina circuitos. Foi criado para simplificar situações complexas usando as notações lógicas dos circuitos e álgebra booleana (como no vídeo) para resolver esses problemas. Ele simplifica em poucos símbolos situações complexas.
Excelente aula