Demonstração prática do funcionamento da P.A.P.

Deixo um vídeo representativo da minha Prova de Aptidão Profissional, apresentada no dia 20 de maio de 2022.
Coloco aqui um excerto do texto projetado para a apresentação (obviamente que não li) para que percebam o contexto deste trabalho:
"3. O projeto consiste na representação de uma Mesa de Comando de Sinalização Ferroviária, com recurso a simulação dos sinais luminosos; Este tema foi escolhido no âmbito do meu gosto pelo transporte ferroviário, mais precisamente o comboio; Nas linhas com cantonamento telefónico a sinalização era controlada localmente, nas
estações com recurso a telecomunicações; A mesa de comando é a representação do controlo da sinalização ferroviária da estação de Nelas nesse tipo de cantonamento antes da modernização da linha da Beira Alta da década 80.
4. Esta PAP tem como principal objetivo controlar os semáforos ferroviários a partir de uma mesa de comando, com o comboio a completar a simulação;
5. Dividi a construção da maquete em seis etapas: Maquete ferroviária, mesa de comando, superfície da mesa de comando, sinais luminosos, circuito elétrico/eletrónico e
programação do autómato.
6. A maquete ferroviária é a base do projeto; Fazem parte desta etapa, o aglomerado de madeira com dois metros e meio (2,5m) de comprimento, um metro (1m) de largura e quinze milímetros (15mm) de espessura e as vias férreas que foram montadas para o comboio circular.
7. O passo seguinte foi a mesa de comando de sinalização ferroviária; A mesa não é mais nem menos uma caixa onde utilizei mais uma vez o aglomerado de madeira. Afixei essa
caixa aproximadamente no centro da maquete.
8. Na superfície da mesa de comando, tracei o diagrama das vias principais da estação ferroviária de Nelas, coloquei LEDs a representar os sinais luminosos e o estado das agulhas e fixei botões.
9. Na maquete apliquei os semáforos ferroviários. Foram construídos com acrílico e tubo PVC. O acrílico foi utilizado no paralelepípedo do semáforo, em que furei uma das faces
para colocar LEDs. O tubo PVC é para dar altura ao sinal. Por fim, revesti o semáforo com fita adesiva preta.
10. A quinta etapa da construção do projeto foram os circuitos elétrico e eletrónico; Liguei uma ficha a um transformador monofásico para converter 230 volts de corrente alternada em 24 volts de corrente contínua para alimentar os autómatos; O circuito eletrónico foi a ligação dos LED e dos botões das agulhas e dos sinais às entradas do autómato e a ligação de cada LED de cada sinal às saídas.
11. No final, realizei um programa em linguagem Ladder no computador, simulei-o aí com sucesso e enviei-o para o autómato.
12. O componente chave no meu trabalho, é sem dúvida o autómato, pois este dispositivo é o cérebro da mesa de comando; Com o programa do autómato, consigo controlar facilmente os sinais luminosos com os botões e o sensor fotoelétrico; Existem dois botões que a função de cada é mudar o aspeto da agulha na mesa, os restantes botões são cada um para ligar a luz verde ou amarela dos respetivos sinais; O sensor fotoelétrico é para detetar a passagem do comboio por um sinal com luz verde ou amarela e este passar a vermelho." [a partir daqui foi a simulação da PAP - este video foi filmado para se no dia da apresentação o projeto funcionasse mal, ter este recurso]
Nota: Reforço que isto foi um trabalho escolar.
Obrigado por ter assistido!
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(EN)
I leave a representative video of my Professional Aptitude Test (PAT), presented on May 20, 2022.
I put here an excerpt of the text designed for the presentation (obviously I didn't read it) so that you can understand the context of this work:
"3. The project consists of the representation of a Railway Signaling Command Desk, using the simulation of light signals; This theme was chosen within the scope of my taste for rail transport, more precisely the train; In lines with telephone bells, signaling was controlled locally, in the stations using telecommunications; The control desk is the representation of the control of the railway signaling of the Nelas station in this type of corner before the modernization of the Beira Alta line in the 80s.
4. This PAT's main objective is to control railway traffic lights from a control desk, with the train completing the simulation;"
Thanks for watching!